转基因食品的技术特点及其卫生管理对策的研究

<正> 全球有关基因生物及转基因食品安全性的争论已持续了近30年。在人类历史上以往出现的任何一项新技术及产品,其安全性问题从来没有引起全球如此广泛、深入、持久的关注。表明人类社会对转基因食品这一高新技术产品的安全性比对以往任何一项技术和产品更为关注。这是与其显著的技术特点密切相关的。目前,全球许多国家均已制定了转基因生物及其产品安全管理法规和条例。我国政府也相继颁布了一系列相关的管理法规。2001年国务院颁布了《农业转基因生物安全性管理条例》“j,20HD2年卫生部颁布了《转基因食品卫生管理办法》_2l,标志着我国转基因食品开始进人依法管理的阶段。然而,各国对转基因食品的管理策略却存在着巨大的差距,尚未     

试论卫生防疫站上等级需要注意的几个问题

<正> 防疫站实行等级管理,是卫生防疫管理体制深化改革的一项重大举措,亦是加强行业管理的重要步骤。“达标上等”活动作为一项综合性很强的系统工程,必然会遇到各种新情况、新问题和新矛盾,需要防疫站管理工作者去认真地加以研究、探索和解决,并在实践中总结经验,逐步提高。     

浅议医用影像设备学教学改革

<正> 为适应新时期军队建设的实际需要,结合现代教育理论,我院提出了“举旗、定位、办特色” 的办学思路,并在全院上下广泛开展了以素质教育为主的教学改革。经过多年的探索与实践,我们在放射技术专业医用影像设备学课程的教学改革方面取得了一定的成绩,形成了自己的教学特色。     

rrn操纵元序列PCR鉴定术后龟分支杆菌暴发感染的研究

目的　本研究旨在采用分子生物学技术 ,从基因水平上确认医院内术后暴发感染的致病菌 ,并建立一套快速的PCR方法鉴定龟分支杆菌脓肿亚种。方法　根据分支杆菌的rrn操纵元序列即 16srDNA和 16s - 2 3srDNA间隔区序列 ,分别设计合成一对引物 ,采用聚合酶链反应技术 ,并以结核分支杆菌和常见速生长非结核分支杆菌作对照 ,对临床分离株进行PCR扩增 ,并根据DNA带的大小和数量鉴定分支杆菌。结果　 5 3株龟分支杆菌脓肿亚种临床分离株和标准株 ,用16srDNA扩增 ,均被扩增出一条特异的 5 84bpDNA带 ,相应的 16s - 2 3srDNA扩增 ,为特异的380bpDNA带。而速生长的非结核分支杆菌均扩增出不同大小的 1或 2条DNA带。 结论　基因水平上确认此次引起医院内术后暴发感染的致病菌为龟分支杆菌脓肿亚种。rrn操纵元PCR扩增检测体系灵敏、特异 ,能鉴定龟分支杆菌脓肿亚种临床株 ,并与其它速生长分支杆菌区别开。     

使用多媒体辅助医学影像设备教学

电路工作程序分析是<医学影像设备学>学习中的重点,同时也是一个难点,如何搞好该环节的教学是我们思考最多的一个问题,经过不断的尝试,我们引入了多媒体辅助教学,取得了一定的教学效果.     

程控X线机灯丝电路故障两例

程控X线机采用算机技术,对kV、mA、s三参量控制更为精确,用户操作简单、方便,机器的自动化程度大大提高,是工频机的一个重要发展方向。F52-8C型500 mAX线机是北京万东医疗股份有限公司生产的的程控X线设备,可满足普通摄影、滤线器摄影、立位摄影、体层摄影、透视、点片摄影、以及自动透视等临床诊断需要。其高压发生装置出现故障时，在面板上显示故障代码，我们可以根据代码值，缩小查找问题的范围，方便维护工作。现将我们维修中遇到的两例故障分析如下。     

小波变换在生物医学信号中的应用

小波变换是近年来发展起来的一种新的信号分析工具,本文结合生物医学信号与小波变换的特点,闸述了小波变换在生物医学信号特别是心电信号检测与去噪、图像增强和压缩中的应用及前景。     

深圳市性活跃人群艾滋病预防行为干预

目的 对深圳市桑拿按摩室、发廊和路边小姐艾滋病预防行为干预进行效果评价。方法 采用不记名调查表、座谈、讲解、讨论和观看VCD健康教育,进行前后对比。结果 被调查者回答艾滋病传播途径和预防方法的正确率分别从干预前的63.9％和73.7％上升为干预后的77.1％和81.3％(u=2.283和1.986,P<0.05)。自身感染的危险性认识增加,与性伴性交时认为有必要使用安全套者在干预前后未见差异,但均达到80％,而每次都使用则降至50.9％和29.2％,与干预前的使用率也未见差异(P>0.05)。结论 预防行为的改变除了与教育和认知水平有关外,还与多种因素相关。     

X线诊断操作技能考核改革与实践

放射士官教育的核心是以职业岗位技能的专项性和操作性为依据，以培养学员扎实的职业技能、专深的岗位业务知识和较强的技术再现能力为目标。因此，在培养适应未来信息化战争需要的高技能医学放射人才为目标的放射技术士官专业中，实践性教学则显得更为重要。X线诊断技能是放射士官专业操作技能综合考核的重要内容，也是评价放射士官学员实际动手能力和知识水平的重要依据。同时还是部队上岗培训、定级和晋升考试的重要内容之一。根据部队X线设备列装水平，科学制定操作考核的命题原则、病例选择、考核方法及评分标准，