头皮静脉穿刺体位对患儿及陪护的心理影响

目的：探讨不同头皮静脉穿刺体位对患儿及陪护的心理影响。方法：将203例采用头皮静脉穿刺的门诊输液患儿随机分为抱位组和卧位组各100例,抱位组采用抱位作为头皮静脉穿刺体位,卧位组采用卧位作为头皮静脉穿刺体位;对两组惠儿在穿刺过程中穿刺成功率、患儿哭闹时间、哭闹程度、心理变化以及陪护的情绪表现、操作时间进行统计学分析。结果：抱位组操作时间、患儿哭闹时间、陪护情绪变化等明显低于卧位组（P〈0．05）。结论：抱位组头皮静脉穿刺体位优于卧住头皮静脉穿刺体位,适合在临床上推广。     

综合医院护士的心理健康状况与社会支持的相关性研究

目的：探讨护士的心理健康状况与社会支持之间的相关性。方法：采用一般健康问卷（GHQ-12）及领悟社会支持量表（PSSS）以无记名形式对190名护士的心理健康状况与社会支持状况进行调查,并进行相关分析。结果：护士人群的心理健康状况较一般人群差,不佳检出率为42．1％,其中抑郁、精神紧张、焦虑、失眠者发生率较高。Pearson相关分析证明,护士人群的心理健康状况与社会支持关系密切。结论：护士人群的心理健康状况不容忽视,应加强护士人群的心理健康保健、加强社会支持。     

护士长的非权利性影响力对护士的影响

从本质性、实践性、科学性、精神性、外在性角度阐述了护士长对护士的影响,认为高尚的品德、渊博的知识、科学的管理才能、丰富的人际关系处理能力以及外在形象是护士长塑造完美人格魅力,提升对护士的非权利性影响力的关键.     

婴幼儿头皮静脉穿刺体位的探讨

目的探讨在不同的婴幼儿头皮静脉穿刺体位中患儿及陪护的表现,发现更适合于婴幼儿头皮静脉穿刺的体位。方法对127例2岁以下的门诊输液患儿随机采用抱位或卧位头皮静脉穿刺体位,穿刺结束后根据自制问卷调查表的内容进行记录,采用统计学进行分析。结果两组头皮静脉穿刺体位患儿的哭闹时间比较χ2=8.91,P<0.05,陪护情绪表现比较χ2=15.156,P<0.05。结论在为婴幼儿施行头皮静脉穿刺时,采用抱位头上静脉穿刺体位优于卧位头皮静脉穿刺体位。     

TR Band桡动脉止血绷带不同减压时间对PCI术后舒适度的影响

目的 探讨经桡动脉路径行PCI后止血装置减压时间对术后患者舒适感的影响.方法 选择PCI术后患者189例,随机分为试验组与对照组,使用TR Band压迫止血绷带对桡动脉进行压迫止血,试验组给予护理干预,定时予止血装置抽气减压,对照组按传统保守的做法,不予抽气减压.统计两组术后舒适度指标并将数据进行比较.结果 试验组与对照组舒适度比较具显著性差异(P＜0.01).结论 定时予TR Band止血装置抽气减压能明显提高PCI患者术后舒适度.     

一次性手套在冷疗中的应用

冷疗法在临床工作中应用较广泛,以往在为病人进行冷疗时,用物准备(碎冰、装袋)花费时间长,且因冰袋体积过大,易导致腹部、心前区、阴囊等禁用冷疗的部位受冷.     

反向握持注射器拔针介绍

临床上护土在给患者进行静脉注射时-拔针前停止推注药液即有血液回流至头皮针针管内，此时拔针极易造成患者不满意，引发护患纠纷。鉴此．笔者采用反向握持注射器法进行拔针．无1例出现血液回流．效果满意。     

从护理人员角度谈和谐护患关系的建立

护患关系是指特定条件下,护理人员通过医疗、护理等卫生医疗活动与病人建立起的工作性的人际关系[1].护患关系直接影响着病人的心理变化,与病人的康复有着密切的关系.     

药物过敏试验护理人员与患者知情同意的调查分析

护士执行医嘱为病人实施的注射治疗属于“有一定危险性，可能产生不良后果”的治疗，或者“由于病人体质特殊或者病情危笃，可能对病人产生不良后果和危险的”治疗，属于严格的知情同意的范畴，依法应当与病人签署“知情同意书”，履行严格的知情同意。     

临床护理带教中教学最优化策略的应用

针对临床护理带教存在目标不确定等问题，运用教学最优化理论，从明确目标、区别教学、素质培养等方面优化教学策略，以提升教学效果。