DNA计算机算术运算的自装配模型(Ⅲ)—减法

DNA计算是基于DNA分子生化反应,能够在DNA计算机上实现的算法。它具有高度并行性、容量大、速度快等特点。同传统电子计算机一样,它也是以加、减、乘、除等简单算术运算和异或等逻辑运算为基本运算单元。在DNA自装配加法的基础上,设计了一般的DNA自装配并行减法模型,算法的时间复杂度为O(1),空间复杂度为O(n),并通过实例验证了算法的有效性。算法的主要优点在于编码简单、效率高,且具有通用性。     

用于DNA数值计算的一种信息传递模式(英文)

数值计算是DNA计算的一个重要的研究方向,它直接导致了世界上第一台DNA计算机的诞生．而设计一个可以在较大范围内使用的计算机的一个前提条件是它执行数值计算的能力．这里引入一种通用的信息传递模式,利用这种模式的生化反应对DNA单链和不完全双链执行剪接操作,设计了一种N进制各位同时运算的并行计算的加法和减法的通用模型,可以实现数值计算的DNA自装配,使用DNA计算机进行数值计算比使用传统电子计算机进行数值计算的优势在于算法的巨大并行性．     

浅谈多媒体在电工电子教学中的应用

多年来一直从事机电教学工作,除了运用传统的课堂教学向学生讲授知识、学生记笔记、做练习、考试等方法外,还有意识地运用多媒体电脑软件制作电教幻灯投影、图片等,以激发学生的学习兴趣。多媒体课件在课堂教学中具     

循环冷却水系统的不停车化学清洗预膜

简要介绍了我厂循环水处理现状，以及循环水系统出现腐蚀结拍后，采用低药剂浓度不停车化学清洗，预膜，解决了生产实际问题。     

浅谈多媒体在电工电子教学中的应用

多年来一直从事机电教学工作,除了运用传统的课堂教学向学生讲授知识、学生记笔记、做练习、考试等方法外,还有意识地运用多媒体电脑软件制作电教幻灯投影、图片等,以激发学生的学习兴趣.多媒体课件在课堂教学中具有传统教学手段无法比拟的优势.但并非使用了现代化手段就能保证教学的成功和达到预期的教学目标.我认为起主导作用的还是授课教师,多媒体课件只是教师教学过程中的重要工具和手段.要想很好地完成教学任务,必须根据专业课教学的特点选择合适的多媒体手段,在教学中精心设计,认真实践,反复推敲.