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根据国家教育部精品视频公开课拍摄制作技术标准(2013年版),将拍摄精品视频公开课过程中前期准备策划工作、摄像机的机位设置和拍摄角度、视频后期制作等问题进行分析。  相似文献   
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所谓多媒体课件,简单来说就是老师用来辅助教学的一种软件工具,创作人员根据自己的创意,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。本文以广西医科大学为例,对现今多媒体技术下的多媒体课件应用进行了研究。  相似文献   
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多媒体课件制作在当前教育环境中的作用地位日益凸显,对其进行设计指导也俨然成为了一门学科和专业领域,因而也衍生出自身的法则和性征。文章强调法则和技巧的有效性,强调教师的综合素养和知识结构的完善,强调人文关怀精神和专业虔诚的心态意识,将设计艺术学、社会学、视知觉和心理学整合成观点独到的设计法则,用哲学辩证的思路和开放开阔的笔触,鞭辟入里,多元结合,力求具备实用性、创新性和学术价值。  相似文献   
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《环境卫生学》网络课程中模拟环境污染性疾病展室是基于Flash脚本语言开发而成。从Flash脚本语言的应用角度阐述开发过程,形象生动地表现出不同环境介质中各种有害因素对人体健康影响的特点、规律及环境污染对健康的影响。  相似文献   
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介绍了用Adobe Presenter 7制作网络课件的一般方法,并分析了该软件在实际应用中的优势和不足。  相似文献   
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本文通过对十二经脉沉浸式虚拟交互的开发研究,介绍了基于UE4进行VR应用开发的流程和关键技术,探讨了VR技术应用于教学的可行性。  相似文献   
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《医护礼仪》网络课程设计分为3部分:能快速浏览全部课程的电子手册、用于学生自学的网络教学版和适合教学的课堂演示版。3个部分交互性强,相辅相成,也可以独立播放。重点从Flash程序语言的角度阐述在课堂演示部分的应用。  相似文献   
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