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1.
在柳州市三江县岜团村西北面方圆二十多亩的土坡上,集中生长着47株大树,树龄都在百年以上,有的甚至达五百多年,当地老百姓信奉为神树,该树种珍贵,在我区仅存有两处五针松林,而象这样古老而又集中分布,实属罕见。加之生长在民族风情浓郁的侗乡,又毗邻国家重点文物保护单位岜  相似文献   
2.
提出了一种新型 Si/Si1- c Gec太阳电池结构 .对长波波段的响应区域—Si基区 Si1- c Gec梯度区光生少子分布进行了求解 .根据电流连续性原理计算了光谱响应 SR,讨论了电池结构和梯度区最大锗浓度 c对光生电流 JI的影响 .结果表明 :在一定条件下梯度区的引入使得 SR明显提高 ,但 c和梯度区厚度同时增加 ,窄能隙的复合效应显现出来 .电池结构对器件性能的影响更为显著 .当梯度区厚度 L2 远小于基区厚度 L1时 ,复合及电场的抽运使得 SR低于相同厚度 Si基区之值 .  相似文献   
3.
本文从教师运用信息技术支持教师教学、学生学习及专业发展三个维度对教师技术支持教学变革能力发展水平现状以及影响因素进行深入探索。研究对象来自C市23个区市县及市直属(直管)学校小学五年级、初二年级、高二年级各个学科的7261名专任教师。结果表明,教师技术支持教学变革能力发展水平与教师年龄、教龄呈线性负相关,随着年龄和教龄的增长而下降。同时,相比中心城区的学校教师,郊区新城教师的教师技术支持教学变革能力发展水平较弱,有较大的提升空间。因此,笔者基于当前研究现状,从优化教育教学流程再造、开展数据驱动的教育综合评价、建立教师数字素养发展圈等方面提出一系列具体的提升策略,以期对信息技术支持中小学教师教育变革提供保障和动力。  相似文献   
4.
由于政治课在中学教学中的地位和特殊作用,因此教师在教学中应该把知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三者有机统一起来,提高思想政治课教学的实效性,才能充分体现其特殊地位和作用。但现实中学生对此学科无兴趣,其原因除学生认识问题外,更重要的是教师问题。本人认为要解决上述问题,作为教师要从如下三方面着手:①要充分挖掘和利用好学生的情感资源;(参利用信息资源必须要做到理论联系实际,在“用”字上下功夫;③要充分运用好新闻材料这一教学脊漏  相似文献   
5.
超高压处理对泡豇豆杀菌效果的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了探求超高压杀菌在四川泡菜工业中的应用,提高其微生物安全,以泡豇豆为供试材料,研究了泡豇豆含盐量、处理压力、处理时间对超高压杀菌效果的影响,并考察了超高压处理对泡豇豆保藏性能的影响。实验结果表明:含盐量为4.2%的泡豇豆超高压杀菌效果优于含盐量6.7%,超高压技术更适用于低盐泡菜的杀菌;压力越大、处理时间越长,微生物致死率越高,但压力较时间对杀菌效果的影响更大;对样品分别采用300、400MPa处理30min,菌落总数降低的对数为5.45、5.52,且均无霉菌和酵母菌检出;300~400MPa处理可以使大肠菌群数有效得到降低,且能有效提高泡豇豆的保藏性能。  相似文献   
6.
作为精品课程的重要组成部分,精品课程教学录像占有举足轻重的地位。本文立足于精品课程教学录像的拍摄和制作,对这一过程中常见的问题,制作流程以及录制模式等进行阐述,希望能给精品课程教学录像摄制人员以借鉴。  相似文献   
7.
垃圾的卫生填埋设计和运行管理的难点是渗沥液的处理.垃圾渗沥液成份复杂,且水质水量变化范围大,这些特点给渗坜液处理厂的设计以及运行管理带来极大的困难.采用修筑环场截洪沟、设置集雨快速导流卧涵、截洪渠并用等措施,取得了良好效果.  相似文献   
8.
为减少通常锗硅混晶太阳电池的异质界面复合及窄能隙引入的体内复合增强,提出了一种新型结构锗硅混晶太阳电池模型。对反映电池内光生少子运动的参数及物理过程及物理过程分析后得出该模型少子连续方程,计算结果表明,该电池模型,在优化条件下即能减少高浓度锗导致的复合增强,又能拓宽长波光谱响应。计算预测的最佳转换效率为17.2%。  相似文献   
9.
日本的城市防灾减灾体制较为完备,对于北京编制城市防灾减灾规划、建立城市总体防灾机制和综合减灾应急指挥系统,都具有一定的借鉴意义.  相似文献   
10.
日本的国土狭小 ,城市用地极为有限。为使城市的各项功能能够正常、高效地运转 ,日本很早就着手挖掘城市地下空间资源的潜力 ,在地铁、地下街 ,以及城市基础设施利用地下空间的建设等方面 ,取得了许多成功的经验。近几年 ,日本又开始积极探索城市地下空间系统的建设 ,制定了开发利用城市地下空间总体规划 ,将城市地下空间的开发利用纳入城市规划之中 ,以使整个城市的开发建设更为有序、高效。目前 ,我国城市正在开展规模空前的交通建设 ,如果我们能对日本城市利用地下空间已获得的成果和经验 ,加以仔细分析研究 ,定会有所收益。1地下交通系…  相似文献   
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