排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
数学是一门抽象性学科,相比于文学类学科更具枯燥性,形式单一而抽象。而多媒体技术与小学数学的有机结合,能够吸引学生的学习兴趣,使抽象的数学问题具体化,化枯燥为趣味,从而提高小学数学的课堂教学效率。 相似文献
2.
本文依托高性能计算平台节点,使用Virtool建模软件为开发环境,结合LOD技术以增强三维建模技术中大量存在且相对较低的质量图像的真实感、实时性与交互性,取得了良好的现实效果。 相似文献
3.
为了提高时栅转台控制系统的位置检测精度,提出了一种以卡尔曼滤波和PI控制融合的控制方法,并在此基础上设计了高精度伺服控制系统。该方法利用卡尔曼滤波预测实现PI控制器的参数预测自适应整定,控制系统以则采用以电流环作为内环、位置环为外环的双闭环控制结构和时栅传感器为转台位移反馈部件,同时,以ARM(LPC2124)为控制核心,结合电源电路、SP3232串口通信等硬件电路实现卡尔曼滤波和PI控制相融合的控制方法。经实验测试,设计的时栅转台伺服系统具有运动稳定可靠性,位置检测精度在-0.8″~1.2″范围内, 满足高精度时栅转台控制系统的精度要求。 相似文献
4.
在分类规则学习的领域中,许多问题都可以看作是优化问题,它们既可以用经典的分类规则算法进行求解,也可以用蚁群算法中的蚂蚁矿工算法来解决.利用蚁群算法中的自适应,并行分布式处理等特性可在整个分类规则学习中寻找到最优解,通过对一个分类规则问题实例的计算,表明该方法也是解决此类问题的一种有效途径. 相似文献
5.
1