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高等专科教育既要面对新课程,又要面对高考,从当前的理论和实际情况下不能两者兼顾,本文通过问卷调查的方式统计分析了新课改理念下教师教学技能的需求情况,找出了与新课程所倡导下的教学技能的差距,为下一步技能培训提供新的突破点. 相似文献
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涤纶强捻仿真织物染整缩率大,织厂要注意边组织设计,以防后道工序破边;为获得良好的起绉风格、手感和悬垂性,定捻温度应尽可能降低,采用常压松式低温精练松弛和碱减量处理,同时升降温速度应缓慢,严格控制(预)定形温度、车速、门幅、超喂量,选用亲水性、热稳定性好的柔软剂和润滑剂,及时脱水和烘燥。这是涤纶强捻织物生产中应引起重视的技术关键。 相似文献
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