浅谈锅炉的维护保养与故障管理

根据我国的气候特点,大部分地区冬季都较为寒冷,因此,冬季各地都有供热的需求。热电厂即能发电,又能满足人们冬季对供暖的需求,因此锅炉成为热电厂的主要设备之一。锅炉的工作环境较为恶劣,所以在使用中很难避免发生故障,为了保证锅炉的稳定运行,对其日常的维护和保养工作就显得尤为重要。本文对锅炉的维护和保养进行了详细的分析,并对锅炉故障的管理进行了阐述。     

ChemOffice软件在无机化学教学中的应用与实践

信息化时代的教育变革是教育现代化建设的重要方面,通过分析无机化学教学现状,将ChemOffice信息化软件引入《无机化学》理论课与实验课教学,并对其应用路径进行探索,试图为理工类信息化教学顺利实施提供一定的借鉴.     

浅谈锅炉运行中的一些问题及分析

随着工业生产规模的不断扩大,锅炉设备根据用途、燃料性质、压力高低等有多种类型和称呼,工艺流程多种多样,作为动力和热源的过滤,也向着大容量、高参数、高效率的方向发展。过热蒸汽经负荷设备控制,供给负荷设备用,锅炉是石油化工、发电等工业过程必不可少的重要动力设备,它所产生的高压蒸汽既可作为驱动透平提供动力,又可作为汽轮机发电的热源。     

整体式蜂窝陶瓷型分子筛吸附剂的吸附性能研究

以HZSM-5(280)分子筛为吸附剂,添加玻璃纤维、黏合剂制备涂层浆液涂覆在蜂窝陶瓷载体上制成整体式蜂窝陶瓷分子筛吸附剂.涂覆工艺决定着整体化吸附剂吸附性能的好坏,同时涂覆量、VOCs类型也会对吸附性能有一定的影响.实验结果表明:涂覆量增大会延长吸附饱和时间,并降低吸附饱和容量;随着VOCs极性的增大,吸附剂的饱和吸附量随之增大.     

络合-溶剂热法制备钯基催化剂及其催化氧化间二甲苯性能

通过采用络合-溶剂热法、水热法和浸渍法三种方法制备了负载量为0.6%(质量分数)的Pd/Al_2O_3催化剂,重点考察不同制备方法催化氧化间二甲苯作为典型的挥发性有机化合物的能力。结果表明:络合-溶剂热法制备的Pd/Al_2O_3-com催化剂催化氧化间二甲苯的能力最强,间二甲苯体积分数为0.002%时完全转化温度(T_(100))为130℃,低于浸渍法制备催化剂的完全转化温度30℃。对Pd/Al_2O_3催化剂进行了比表面积(BET)、X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、扫描电镜(SEM)等表征分析,发现Pd/Al_2O_3-com中Pd主要以还原态Pd~0高度分散于载体表面,而另两种方法制备的催化剂均有明显的Pd~(2+)存在。结合性能测试及表征分析,表明络合-溶剂热法制备的Pd/Al_2O_3-com催化剂活性组分Pd的高度分散,增强了催化活性,可满足高浓度间二甲苯、宽气体体积空速条件下催化氧化脱除间二甲苯的工业应用要求。     

络合-溶剂热法制备钯基催化剂及其催化氧化间二甲苯性能

通过采用络合-溶剂热法、水热法和浸渍法三种方法制备了负载量为0.6%（质量分数）的Pd/Al₂O₃催化剂，重点考察不同制备方法催化氧化间二甲苯作为典型的挥发性有机化合物的能力。结果表明：络合-溶剂热法制备的Pd/Al₂O₃-com催化剂催化氧化间二甲苯的能力最强，间二甲苯体积分数为0.002%时完全转化温度（T₁₀₀）为130℃，低于浸渍法制备催化剂的完全转化温度30℃。对Pd/Al₂O₃催化剂进行了比表面积（BET）、X射线衍射（XRD）、X射线光电子能谱（XPS）、扫描电镜（SEM）等表征分析，发现Pd/Al₂O₃-com中Pd主要以还原态Pd⁰高度分散于载体表面，而另两种方法制备的催化剂均有明显的Pd²⁺存在。结合性能测试及表征分析，表明络合-溶剂热法制备的Pd/Al₂O₃-com催化剂活性组分Pd的高度分散，增强了催化活性，可满足高浓度间二甲苯、宽气体体积空速条件下催化氧化脱除间二甲苯的工业应用要求。     

基于微信平台的医用化学移动教学模式的研究——以“电解质溶液”为例

以“康达医用化学”公众号为平台的移动教学模式的开展，丰富了线上教学资源，提升了教学效果。以“电解质溶液”为例，进行了实践教学，针对本章节内容制定了教学任务，并以任务为驱动，采用了线上自学、翻转课堂、分组讨论多种方式结合的教学方法，就课前、课中、课后进行了知识体系的构建，从而实现了线上线下统一的移动教学模式。历经两届实践教学，该模式提高了学生的积极性，取得了良好的教学效果，为医用化学的教学改革提供了参考。