高职高专学生人际交往能力教学模式初探

大学生人际交往问题早已纳入高校心理健康教材,但如何以科学、发展的态度来培养高职高专学生的人际交往能力,以科学发展的教学模式来有效地提高高职高专学生人际交往能力的探讨却不多。基于高职高专学生心理特点,对高职高专学生人际交往教学模式进行了理论和实践方面的探索。     

用艾里克森的心理发展观看在校大学生恋爱问题

用艾里克森的心理发展现来看在校大学生的恋爱问题，提出学校应采取正确引导的方法，使大学生建立正确的人生观、恋爱观，这是使大学生身心健康的上策。     

发挥高校医疗机构在育人中的作用

结合高校的实际情况,搞好预防保健以配合高校育人工作;对学生开展心理健康教育,艾滋病的预防教育,提高学生的自我保健能力;参加社区卫生服务,为学校营造一个全面育人的环境。     

大学生网络成瘾影响因素模型建立与分析

随着网络技术的不断完善和发展,不少大学生因沉迷于网络虚拟世界而影响甚至荒废学业,更有甚者患上了较严重的生理或心理疾病,但目前社会多对网络成瘾只做定性分析。在对某高校3 564名在校大学生进行网络使用问卷调查的基础上,运用数据采集、统计归纳以及建立数学分析模型的方法给出了定量分析,同时对大学生网络成瘾提出了相应的预防措施。     

高职高专学生心理咨询模式探索

高职高专心理学生心理咨询是维护学生心理健康的有效方法。本文在分析高职高专学生心理特点、高职高专学生咨询特点的同时总结了高职高专学生心理咨询的基本模式,为高职高专学生心理咨询探索出一种科学性、针对性强的模式。     

一种改进的简化支持向量机

在针对大样本问题时,支持向量机所需训练时间和内存都急剧增加。为解决这一问题,提出一种改进的支持向量机简化方案。根据能成为支持向量的样本主要分布在边界上,该方案提出改进提取边界样本的方法提高约简率,保留边界样本并约简非边界样本来减小样本规模。经实验验证,此约简方法约简效果好,泛化性能几乎没有损失,表明该方案有效可行。     

基于自由曲面与迭代函数系统结合的景物模拟

分形理论适合于解决不规则形态物体的模拟问题,而造型技术适合于规则形态物体的建模。分形理 论中的迭代函数系统(IFS)和自由曲面造型技术相结合可以逼真地模拟自然景物。将迭代函数系统和自由曲面造 型技术应用于计算机辅助设计(CAD)中,应用CAD 与VC++的接口模块ObjectARX 来研究自然景物的模拟算 法。利用迭代函数系统模拟三维分形植物的算法,采用自由曲面(B样条曲面)技术绘制的山坡。给出了模拟种植果 树的山坡的综合实例,结果表明模拟效果自然、逼真。     

输气管网的静态仿真研究与系统设计

随着输气管网技术的不断发展,计算机仿真技术在输气管网上的应用也不断加大。把仿真模型与计算机模拟相结合,可以有效地应用到实际生产中,真实地表现天然气输气管网内气体的流动规律,确保天然气输气管网合理、优化地运行。在全面、系统地研究TGNET、SPS等软件的基础上,使用当前天然气物性计算最精确的方程式MBWRS状态方程,以及四阶龙格-库塔法(Runge-Kutte)来求解输气管网的稳定流动微分方程组。并以C#软件为工具,结合相关软件的优势,充分考虑初始和边界条件及输气管网的焦耳-汤姆逊效应等,开发了仿真软件,更适用于压缩机、管道、阀门、气田等组成的多气源任意管网。与TGNET软件相对比可知,计算结果可信度较高,可作为非稳态流动模拟的初始值,具有较高的工程应用价值。