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关于熵函数导出方法的研究——Carnot循环导出法的改进 总被引:1,自引:0,他引:1
对现行教材中熵函数的传统导出方法进行了评述,指出成为难点的原因是:冗长的推导,否定性的叙述使学生不适应;数学抽象的逻辑思维使学生不习惯以及讲授时没能紧扣热二律的律文。在此基础上,提出处理这段教材的改进措施,并进一步提出对熵函数导出方法的根本性的变动,归纳为七种导出法。 相似文献
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对熵函数的简明导出法,最大功法和后果不可消除原理法进行较详细的论述,并且将能量品位的概念与熵函数的导出方法联系起来。 相似文献
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长期以来,由于受习惯心理的影响,高校女生在月经期上体育课时心理负担很重,这使得课堂活动难以顺利进行。本文通过调查实验,证明:科学地安排体育运动,对女生月经以及生理机制都是可以产生好的影响的。 相似文献
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熵函数导出方法的研究(Ⅲ) 总被引:1,自引:0,他引:1
熵函数是热力学中一个有特殊重要意义的状态函数,关于它的导出方法的讨论一直很活跃,除了传统Carnot循环导出法外,还可归纳了7种新的导出方法,多变数公理法和统计导出法是其中的2种方法,并以化学热力学的进展,作为对“熵函数导出方法的研究”课题的延迟和结束语。 相似文献
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