认真开展幼儿园教育活动中的说课

幼儿园教育活动中的“说课”是指幼儿教师围绕教育活动中的某一个具体课题，根据教育目标及幼儿园的实际情况对活动进行分析，阐述个人对课题的理解以及为达到课题目标而进行的教育活动过程的设计，在幼儿园教育活动中开展“说课”，有利于提高教师课程设计能力，提高教师素质，从而提高幼儿园教育工作质量。     

语文教学之高效课堂

据《六十年"语文"史论(1887-1950》载,"语文"一词产生于19世纪末,它是语言和文字的综合体现,是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识以及文化知识的统称。语文是有效学习其他学科的基础,是人文社会学科和人文思想交流的工具,表述、记录、传递口头或书面信息等都离不开语文,它是文字言词的物质存在形式。而只有学好语文,才能充分理解语言所表达的含义,才能更好地学习其他学科,更好地表达自己的思想。同时,教育部将语文作为学生学习的主要科目,由此国家对于语文的重视可见一斑。因此,面对处于懵懵懂懂时期的小学二年级学生,帮助他们打下坚实的语文基础尤为重要,所以本文以小学二年级为例,对小学语文高效课堂进行探讨。     

让春天的暖意永驻心底

雪花飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。操场上早已经铺上了一层厚厚的雪毯。这节户外的体活课不能上了。孩子们很不情愿,一个个小嘴撅得高高的。在他们再三央求下,我打开电视机,放动画片《喜洋洋和灰太狼》给他们看。这可是当前最热播的,也是孩子们最喜欢的动画片了。教室里鸦雀无声。这些活泼又好动的孩子,在动画片面前安静得出奇。     

随风潜入夜润物细无声——中学历史教学中的情感教育

今年江西省开始实行高中历史新课标的教程,按照新课标的提纲,里面要求教师通过对历史人物及其所进行的各项重大活动的讲授,让学生学习历史人物坚强不屈的意志,增强对社会的历史责任感:正确认识个人与衬会、个人与自然的关系,从杰出人物的嘉言懿行中汲取历史智慧和人生经验,确立强烈的历史使命感和社会责任感……这就对中学历史教学提出了情感教育的内容.     

美国“潮流电视”探析

"潮流电视"是由美国前副总统戈尔(Al Gore)创办的一个面向18～34岁青年人的商业电视频道,主要向电视观众提供非虚构的短片节目.其独特的运作方式是为青年人服务、由青年人支持、与青年人合作、给与青年人电视媒介的参与权力,把青年人自己制作的视频节目,搬到"潮流电视"上播放.本文旨在通过研究美国创新型的"潮流电视"模式,希望通过这篇论文探讨web2.O发展成为TV2.0的进程,在电视媒体竞争激烈的今天,为我国媒体的资源整合、媒体融合起到一个抛砖引玉的作用.     

“水的沸腾”实验失败的原因分析

初中物理教学中，“水的沸腾”实验是一个简单易做的学生实验，但往往因为实验前疏于考虑，实验中重视不足，导致实验的失败率很高．俗话说：失败乃成功之母．引导学生对实验失败原因的探究，既发展学生的探究能力，又培养学生实事求是的科学态度．下面就笔者在教学中发现的失败的原因做一分析。     

顽皮学生思想教育之我见

我当班主任20多年,深感顽皮学生的思想教育是一项艰苦细致的工作,绝不能因近年来人们很少谈及就可以轻易视之。 教育工作的连续性同样包括教育对象的连续性:顽皮学生班班有,顽皮现象常常遇。分段把关     

不要「冷落」了语文书

近几年来．听了不少语文教学公开课,总的看,每位老师的教学设计都不拘一格,独具匠心。但细细琢磨,不难发现,这些课也有雷同之处：每一节课的教学都不同程度地使用了多媒体课件。多媒体课件的使用似乎成了评价一堂好课的重要标准。     

中国大众传媒的话语权亟待提高——从"3·14"拉萨事件到"7·5"乌鲁木齐事件报道为例

"3·14"拉萨事件和"7·5"乌鲁木齐事件成为举世瞩目的国际舆论关注的焦点,进而也引发了传播活动中理念与方式的冲突与对抗.整个事件的报道已不仅是一个单纯的新闻真相的报道,而成为集中展示西方新闻虚假议程设置以及西方话语中心对西藏、新疆问题巨大的意识形态偏见.     

你能帮我照看这盆花吗

我是一个爱花的人,闲暇时总喜欢蒔弄些花草。教室的窗台上摆满了花,使室内平添了几分生机和乐趣。花盛开时,常吸引孩子们驻足停留,真是沾染绿意,愉快心情。