思维品质培养下高中英语说明文阅读教学路径

英语作为一门日益普遍化的必学外语,除了语言本身带给学生们学习和工作的益处之外,其实还培养了学生们的思维品质,有利于学生的全面发展。因此,在英语教学中老师们应该要注重加强对学生思维品格的培养。     

新时期我国体育新闻报道理念的嬗变——以《人民日报》雅典奥运会和里约奥运会的报道为例

《人民日报》作为我国最有权威的主流媒体,在重大事件的舆论把控上发挥着引领性的作用。本文运用内容分析法分别从报道地域、版面风格、语言表达、报道体裁、报道对象等几个方面,对《人民日报》2004年雅典奥运会和2016年里约奥运会的报道进行比较,共统计了92篇2004年雅典奥运会期间奥运特刊的报道,283篇2016年里约奥运会期间奥运特刊的报道,以两者的对比来呈现新时期我国体育新闻报道理念的嬗变,这种嬗变大致体现在:从凸显“金牌至上”“赢”等竞争理念向更加注重“全民共享”“欢乐奥运”等的转变。     

新闻人才培养的理念及演变

新闻人才培养理念是新闻人才培养模式的核心构成要素，有什么样的人才观（理念），就有什么样的人才培养模式——人才培养模式就是在人才培养理念指导下所形成的一套人才培养活动的结构框架和基本程序。某种人才培养模式一旦确定下来，方便培养者能够按照既定模式对培养对象实施教育；同时，也处于不断变化之中：一方面，一种培养模式总是在实践中不断调整才能够逐渐趋于合理；     

新浪微博维吾尔社区公共议题的特征

作者运用观察法和文本分析法对新浪微博维吾尔社区群体互动进行观察分析,认为:该网络社区公共议题的主要特征表现在四个方面:描述、分析维吾尔文化现代转型问题的议题;有民族歧视含义或被解读为"民族歧视"的议题;贴了民族标签的"抹黑"性陈述;争取民族权利和利益的议题。     

新浪微博维吾尔社区热点议题的生成与扩散

作者运用社会科学研究中的观察法对新浪微博维吾尔社区群体互动进行观察分析,认为:地域广阔、精英化、社群关系稳定是该社区成员的主要特点,聚焦维吾尔民族文化和新疆话题是该社区热点议题的主要特征,一批活跃的关键人和舆论领袖促使热点议题生成与扩散,但由于这类议题大多不足以调动主流人群的广泛关注,很难形成网上网下共同讨论的社会热点。     

新疆非遗短视频传播的文化润疆研究

近年来,党和国家着眼于新时代新疆地区发展现实实施文化润疆工程。文化润疆,文化是核心内容。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产见证着中华文明的绵延传承,凝聚着中华民族优秀的文化基因和思想情感,大力保护和传承新疆非物质文化遗产,对推进文化润疆工程,讲好新疆故事具有重要意义。“润”是途径和方式,随着新媒体时代的不断发展,非遗文化呈现出数字化传播的新形式,以短视频为载体提升新疆各族群众的文化素养,进一步增强文化自信。     

简易手机光谱仪的设计及应用

基于光栅衍射原理和手机的图像采集、数据处理、显示功能,设计了一款简易手机光谱仪。光谱仪主体为一暗盒,其两端分别为狭缝和透射光栅,手机摄像头采集衍射光谱图像,经开发的手机APP计算、显示光谱和吸光度曲线。利用设计的手机光谱仪测量橄榄油的吸光度,发现优质橄榄油的吸光度曲线在波长600 nm处存在明显峰值,而伪劣橄榄油的吸光度在此波长处不存峰值,从而实现了真伪橄榄油的鉴别。此外,由于其结构简单易制、成本低、可视化效果好等特点,还可将其应用到设计性实验和演示实验教学中。     

论记者对新闻事实性质的判断——以《山东勾画“文化副都”》为例

2008年3月1日,山东省在北京举行新闻发布会,拟投资300亿元人民币在该省济宁市孔孟之乡建设方圆300平方公里的“中华文化标志城”（以下简称“标志城”）。“标志城”定位于我国的“文化副都”,建成后将承担部分文化家园的功能。3月3日,《第一财经日报》在头版第六栏发表了题为《山东勾画“文化副都”》的文章,对此率先做出报道,认为“标志城”建设项目是“高扬中华民族精神”之举。