基于 Web of Science数据库的新疆农业大学学术影响力分析

文章以Web of Science收录的新疆农业大学2001—2013年间的学术论文为研究对象,从学术论文产出和学术影响力这两个要素出发,选用反映学术论文数量、类型,来源期刊,学科分类,基金来源,国内外合作和论文被引用等各项指标,运用文献计量学、数理统计分析等定量研究方法,分析新疆农业大学的学术论文产出和学术影响力,并提出相应的对策和建议。     

基于微信挂接H5页面扩展图书馆公众号功能的设计

为提高新疆农业大学图书馆微信公众号的利用率,增加读者的参与度,本研究基于微信挂接HTML5页面方式,扩展图书馆公众平台功能,设计增加与读者互动的读后感上传审阅模块,包括读者界面,工作人员界面和管理者界面,并建立微信平台长效活跃运营管理方式,针对功能设计可行性资讯专业技术人员,完善功能设计。     

Web页文本信息语义过滤系统设计与实现

传统的文本信息过滤算法仅能实现结构对应层次上的判断,无法体现文本的语义.本文介绍一个能对Web页文本信息进行语义过滤的系统,通过分词、生成语义框架和计算框架间相似度,对相似度大于阈值的Web页进行过滤.试验表明,语义过滤能较好地甄别文本的不同观点,准确度较单纯关键字过滤有明显提高.     

社会化阅读用户不持续使用意愿实证研究

社会化阅读用户不持续使用现象广泛存在,阻碍了社会化阅读进程,用户不持续使用意愿影响因素值得深究。文章以期望失验理论和压力源-应变-结果框架为理论模型基础,针对图书阅读类社会化阅读APP(微信读书)的用户不持续使用意愿影响因素进行问卷调查,采用AMOS 24软件对模型假设进行验证。研究发现,负面感知绩效、不满意、使用倦怠均对用户不持续使用意愿有着显著正向影响,功能过载、社交过载、信息过载通过使用倦怠对用户不满意和不持续使用意愿产生影响。不满意作为负面感知绩效、使用倦怠与不持续使用意愿之间的中介变量,中介作用显著。     

小学民族音乐教学的继承与创新

我们的民族有着深厚文化底蕴,从原始社会起我国就产生了原始的舞蹈与音乐。经过四、五千年宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐、民间音乐的不断发展,中国的民族音乐出现了勃勃的生机和活力。“民族的才是世界的”,这将意味着中华文化会在全球深入和发展。周荫昌先生在全国第六届国民音乐教育改革研讨会上的总结报告中说过,普通学校里强调“以中华文化为母语”的音乐教育,“在本质上它决不是带着青少年走向过去,而是理解过去,继承和发展传统,更好地走向未来。”只有让学生真真切切地认识到自己祖国民族音乐的博大精深,在加强民族音乐的教学中,提高他们对艺术的鉴赏能力,启迪学生的心灵,使他们潜移默化地受到良好情操、美好人格的教育。使民族音乐文化的精髓渗透于学生的心中,让学生得到全面的发展,提高创造能力,积极灵活地适应未来社会的变化,成为社会前进中的主力军。     

国内外LIS领域阅读研究分析

[目的/意义]旨在为阅读推广后续研究提供参考。[方法/过程]分别以CNKI和WOS数据库作为数据来源,利用Bicomb2.0和SPSS软件进行共词分析和聚类分析,绘制战略坐标图,并梳理国内外阅读主题领域研究热点的成熟度。[结果/结论]国内外的阅读推广研究均发展到了较为成熟的阶段,但在国内图情领域还未发展成为领域核心,国外的相关研究中计量学等传统情报学分析技术方法利用更为广泛深入。数字阅读和移动阅读成为国内图情领域阅读主题研究的核心。社会化阅读、社交媒体与用户生成信息研究在国内外都还处于发展阶段,相关研究理论还未形成成熟的体系。     

基于并行粒子群优化算法的蛋白质二级结构预测

为了提高蛋白质二级结构预测的效率,对具有完全学习策略的量子行为粒子群（CLQPSO）算法进行了研究,实现了一种融合混沌优化与完全学习策略的量子行为粒子群算法;通过在粒子群进化过程中对收缩扩张因子和局部吸引子的混沌优化,提高了敛速和精度．基于统一计算设备架构（CUDA ）,利用GPU 的并行计算能力,将该算法并行化并应用到蛋白质二级结构预测中．实验表明：相比串行实现,该并行算法在对长度较短的残基序列进行蛋白质二级结构预测时,加速比可超过40．     

基于突变级数法的社会化阅读行为分析——以微信读书为例

【目的/意义】建立社会化阅读行为数据评价指标体系,对用户的阅读行为和社交行为的表征数据进行分析评价,为社会化阅读平台或APP对用户分类发展、稳定用户群体提出建议。【方法/过程】将微信读书APP用户作为研究对象,从阅读和社交两个维度出发建立评价指标体系,采集用户行为数据,利用突变级数模型对样本数据进行分析评价。【结果/结论】阅读时长是阅读行为维度下最重要的指标之一,社交行为维度下粉丝点赞量和粉丝关注数的权重值略高于用户评论数,平台或APP应重视用户个体的影响力作用;根据综合评价值对微信读书用户排名,依据阅读、社交行为归一化数据将样本分为核心型、社交型、成长型（边缘型）、阅读型（内隐型）用户四种类型。【创新/局限】用户使用行为表现复杂多变,其行为特征研究还需结合静态、动态行为数据进行多维度分析。     

社会化阅读用户持续使用意愿影响因素的荟萃分析

【目的/意义】对社会化阅读用户持续使用意愿的影响因素进行分析,为解释、预测用户行为提供参考建 议。【方法/过程】采用荟萃分析方法,对37篇相关实证研究文献中的15组变量作用效果进行综合分析,以此判断用 户感知、满意度和社交因素等变量对持续使用意愿的影响作用程度。【结果/结论】满意度是社会化阅读用户持续使 用意愿最主要的影响因素,发表偏倚检验结果显示荟萃分析结果有效,亚组分析结果表明感知有用性、感知易用 性、社交有用性、满意度、主观规范、群体规范等变量对大学生群体和混合人群持续使用意愿的影响作用差异显著, 社交因素的影响作用机理有待深入研究。【创新/局限】借助荟萃分析方法对已有研究成果中社会化阅读用户持续 使用意愿影响因素的作用效果进行了综合分析,后续研究中将进一步考虑不同平台或APP应用程序之间影响因素 作用的差异。     

一棵树上吊死

昨日百无聊赖,玩起QQ游戏中的五子棋来。对手一个疏忽犯了低级错误,于是便央求悔棋,却被我无情地拒绝。并非自己对落子无悔的崇尚,而是赢得一盘棋便有不少积分。夜里辗转反侧,思忖起这件事。除了略感自己的卑劣之外,更