女子竞技体操新旧规则的对比研究

通过对2001年和2006年女子国际竞技体操规则的对比研究,分析新规则的主要变化特点,结果表明:1)新规则带来体操评分系统的重大突破;2)新规则对难度要求越来越高;3)对运动员完成动作质量提出了更高的要求,动作出现失误,扣分力度增大;4)使评分更加客观公正。     

广东、湖南两省竞技体操后备人才培养比较研究

对广东、湖南两个竞技体操大省的竞技体操后备人才的现状、存在的问题、影响因素等进行深入的调查和比较分析,并结合广东省竞技体操后备人才发展的实际情况和存在的主要问题和影响因素,提出符合广东省竞技体操后备人才发展实际情况的对策和建议。     

小学课余体操训练的影响因素及对策研究

本对小学课余体操训练活动开展相对较好的广州地区的现状和影响因素进行系统的分析研究，目的在于揭示小学课余体操训练的基本规律，为体操后备人才合理开发和体操的持续发展提供相应的理论依据和对策。研究认为：影响小学体操课余训练的因素主要有课余训练体制，学校环境，学生态度，赛制，项目特点，家庭影响等因素；采取发展学生素质教育，发挥社会力量，取得家长支持，调整教育系统和体育系统的关系等措施有利于小学体操业余训练的开展。     

中国竞技体育人力资源相关问题探讨

对竞技体育人力资源的概念、特点等问题进行了探讨：研究表明，竞技体育人力资源是指竞技体育发展所需人员的现实及潜在禀赋的总和。处于不同层次、不同领域的众多人员组成了竞技体育人力资源系统：竞技人力资源具有稀缺性、目标性、整体性及调控性等特点.     

新时代惠州市残疾人公共体育服务研究

运用文献资料法、专家访谈法等,对惠州市残疾人的需求现状、供给现状、政策法规现状、服务反馈现状进行了研究,针对惠州市残疾人公共体育服务存在的问题提出了建议,旨在为惠州市残疾人公共体育服务的发展提供参考。结果显示:惠州市残疾人公共体育服务存在残疾人公共体育服务发展水平不平衡,供给主体单一且缺乏多样性和活力,残疾人体育活动的总量偏少且缺乏特色,相关法律法规不完善缺乏可执行细则,体育健身指导员严重不足且培养体系和等级制度不完善,评价机制不完善缺少残疾人评价和第三方评价等问题。     

广州市特殊学校残疾儿童青少年身体形态研究

通过测量法收集广州市特殊学校1002名7～17岁残疾人儿童青少年的身体形态数据,并将残疾学生和普通学生进行比较,普通学生和3类残疾学生之间的比较,以及3类残疾学生之间的比较,结果认为:1)残疾儿童青少年形态指标随年龄增长呈现出连续性和阶段性特征,并呈现出性别差异,一般男性身体形态指标高于女性.2)残疾儿童青少年身体形态指标同普通儿童青少年存在差异,总体上普通儿童青少年在身高,体重和胸围等身体形态指标上一般优于残疾儿童青少年.3)不同类型的残疾儿童青少年身体形态存在差异.     

近20年英国竞技体操崛起的经验及启示

通过对英国竞技体操的发展进行分析,总结经验,为我国体操的发展提供借鉴.采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对英国体操得胜的诸多方面进行研究分析,得出如下结论:近20年中,英国竞技体操发展迅速,取得了世界瞩目的成绩;英国竞技体操是在良好的国家政策环境下、系统化的管理下以及科学化的训练和选拔等诸多条件支持下快速发展的;增强体操群众基础和后备人才实力,加快竞技体操转型和改革是我国迫切之路.     

广州市特殊学校学生身体机能现状调查与分析

对广州市特殊学校年龄为7～17岁残疾学生1002人身体机能进行测试,并同普通学生进行比较,结果显示:1)听力语言残疾学生和普通学生在身体机能上没有较大差距.视力残疾学生心率、舒张压、收缩压高于普通学生;视力残疾学生的肺活量小于普通学生.智力残疾学生的安静心率和血压与普通学生无较大差距;智力残疾学生的肺活量水平小于普通学生.2)视力残疾学生的安静心率大于听力语言和智力残疾学生;视力残疾男生的收缩压高于听力语言和智力残疾男生,三类残疾女生的收缩压较一致;视力残疾学生舒张压高于听力语言和智力残疾学生,视力残疾女生的血压波动幅度较大;听力语言残疾学生的肺活量大于视力和智力残疾学生,视力残疾学生肺活量大于智力残疾学生.     

我国竞技体操人力资源与可持续发展

在采用文献资料法,问卷调查法和数理统计法对我国竞技体操人力资源的现状进行研究的基础上,分析我国竞技体操人力资源的开发对于我国竞技体操可持续发展的作用,提出开发我国竞技体操人力资源的主要途径.     

广东、湖南两省竞技体操后备人才培养的比较研究

要依照比较法，对广东、湖南两个竞技体操大省的竞技体操后备人才培养体制的基本特征进行比较分析，研究认为广东竞技体操后备人才培养体制上尚存一些问题，某些方面与湖南相比处于劣势。因此，应加快体制改革，充分利用广东经济发展有利务件，调动社会各方面力量支持后备人才培养，不断完善培养体制。