用残缺学具提升学生思维能力

正学具操作符合儿童的认知规律和心理特点,可以激发学生的兴趣,激发学生的思维,拓展思维空间。但在实际教学中,有些教师对学具操作存在着误区,如操作要求不明确,缺乏针对性;急于操作,不在意学生的思维及想法;对课堂生成不予理会等。究其原因,主要问题在于教师只重视对学具标准件的使用,对学具在课堂操作中的思维含量缺乏认识,使学生成了课堂操作工。为此,笔者做了一次尝试,对标准学具做了加工故意使其"残缺",运用残缺学具的操作给学生预留思维生长的通道,提升学生的思维。     

生活中的发现

“方”和“圆”是自然界中最常见的两种图形,然而它们给人的印象却是截然不同的,不知你发现了没有? 说起“方”,人们会想起方正、刚正等褒义词;而谈到“圆”,又会想到圆滑、圆熟。于是,人们多将赞美褒扬给予     

农村劳动力转移培训中的八种模式

探讨农村劳动力转移的教育培训问题,提高农民素质、为社会主义新农村建设提供强有力的人才支撑,是各级职业院校的重大任务和办学方向。近年来各地在坚持为农服务、创新办学机制、挖掘教育资源上创造性地探索了一系列适合当地经济和办学实力的农村劳动力转移培训形式,对推动转移进程有一定的借鉴意义。     

教育竞争是国力竞争之本

教育是国家综合国力的重要组成部分,为此必须把教育放在关乎民族发展、国家兴衰的战略地位上,从而在教育竞争中赢得优势.     

网络音乐教学资源的开发与应用

随着全球一体化进程的加快。网络问题也日益凸显出来。对于中小学音乐教学来讲,网络因素起着非常重要的作用,为此本文就网络音乐教学资源的开发与应用问题展开研究,希望与广大一线音乐教师一同学习、讨论。     

"情境引导——合作探究——迁移运用"教学法的实验与研究

从研究背景和研究目的、理论基础和教学原则、操作程序及策略、主要特点和实施建议、实验过程及教学效果五个方面对“情境引导——合作探究——迁移运用”教学法的实验与研究进行了全面的阐述。     

小学生课外阅读的培养

课外阅读可以陶冶情操，小学生语言的积累近一半来自课外，课外阅读是学生积累语言的广阔空间。，从低年级开始，培养学生良好的阅读习惯，督促学生多读书，读好书，好读书。如何培养小学生的良好阅读习惯？     

汉维词义模糊性对比概况

模糊性是人类自然语言的基本属性之一,而词义模糊性则是语言模糊性中最突出的方面。论文分别从语言中的模糊词和使词义产生模糊或使词义的模糊程度发生改变的手段这两个方面来进行汉维语词义模糊性的对比,指出汉维词义模糊性是不完全对应的,其手段表现形式也具有差异性。     

典型国家科技创新决策与咨询制度比较研究

在系统梳理科技创新决策与咨询制度概念及研究进展的基础上,以主要发达国家科技创新决策与咨询制度的基本现状和基础架构为主线,分析可资借鉴的经验。结合我国建立科技创新决策与咨询系统的需求,提出建立、完善国家科技创新决策与咨询制度的政策建议:建立国家宏观科技创新决策领导机构,减少政府创新管理职能重复;设立国家科技创新决策咨询机构,建立常态化联系沟通机制;加快推动决策咨询和智库体系建设法治化,建立多渠道、不同运行模式的科技创新顾问制度体系,不断探索并创新咨询模式和运行方式;加强科技创新决策与咨询能力建设,提高决策与咨询质量。