滑冰教学中学生运动的心理反应分析

滑冰教学中学生的心理反应是决定滑冰教学能否顺利进行的一个重要因素。针对学生学习滑冰运动技能过程中所经常表现的心态加以引导并采取相应的教学手段,提出了消除学生学习时心理障碍的可行性方法。     

中、美、苏、日高校体育比较研究

高等教育是学龄教育的最后阶段,搞好这一时期的体育教育,对学生终身养成体育锻炼习惯影响较大。本文在对中、美、苏、日四国高校体育进行了比较分析的基础上,提出了改进我国高等学校体育工作的建议。     

在科技创新活动中培养学生个性--黑龙江大学附属中学开展科技创新活动纪实

牛顿因研究“为什么苹果会掉在地上”发现了万有引力;瓦特因对一壶开水冒出的蒸汽产生兴趣而发明了蒸汽机;爱迪生因模仿母鸡孵蛋而踏上发明创造之路……这些伟大的科学发现,对人类社会的进步产生了至关重要的推动作用。科学家们儿时的趣事,正说明人类社会是在不断创新中前进的,其核心动力是人的创新精神和能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。     

论现代化体育场馆的现代服务意识

现代服务意识是现代化体育馆的核心问题,它包括了面向大众群体的现代服务意识、专业群体的现代服务意识。体育以其特有的精神内涵和外延及其运行方式,赋予了体育馆管理者“以人为本”的服务理念和现代服务意识。     

高校体育场馆使用效率与效益研究

高校体育馆在以体育教学为主的前提下,如何在管理上提高体育馆的使用效率和效益,是目前高校场馆管理者需要思考和探索的问题。只有将高校场馆进行统一的体育硬件资源整合,保证教学,面向市场,充分考虑场馆多功能性和效益,坚持“以体为主,多种经营”,加大体育竞赛市场的开发,充分发挥和利用高校体育设施资源与技术,才能在高校体育设施管理工作中争取更大的社会效益和经济效益,实现两个效益同步增长。     

培养具有大学生特点的高水平运动员

随着当今世界竞技体育蓬勃发展的趋势,为更快、更好的培养优秀体育人才,多形式、多渠道、多层次的培养高水平运动员,国家决定在高等学校试办高水平运动队。这一措施对改变我国单一的训练体制,推动学校体育工作的普及和提高都具有非常重要的意义。本文就高校办高水平运动队,如何培养大学生运动员,推动学校体育的普及和提高,结合我们在实践工作中所得到的一些经验,谈谈学校体育运动发展趋势及探讨在高校如何培养具有大学生特点的高水平运动员。一、高校办队是国民体育的需要纵观体育强国的优秀运动员,象美国、苏联、民主德国等大多体育人才是在学校业     

滑冰摔倒时的自我保护方法

<正> 滑冰摔倒的原因主要是由技术掌握的不稳定或心理存在恐惧意识等因素所造成的。而恐冰心理往往是初学滑冰者造成摔倒的主要原因。从生理上讲,神经系统常常高度紧张,身体运动时表现紧张、生硬、呆板和失调等现象。从心理上讲,会出现胆怯、恐惧、缩手缩脚和意志品质差等现象。因此,在学习滑行技术中,会出现动作僵硬失调,身体平衡     

校本研修中的校长角色

校本研修是提升学校教育教学质量的必由之路,校长的角色转换是校本研修的关键要素。校长的教育教学理念．对校本研修的认识及所持的态度,乃至个人的理论功底、业务素质、管理能力,对校本研修过程与效果的影响都是至关重要的。     

社区体育是现代社会文明的标志

社区应是社会文明的窗口。随着城市建设的快速发展,现代社区服务在不断完善。国家已将社区体育列为社区服务的一项重要内容。生活在社区里的人们从温饱型向小康型过渡,居民生活方式和价值观念在改变,全民健身意识在不断增强。健身活动开始进入家庭,花钱买健康,这为社区体育事业的发展打下了良好的基础。蓬勃发展的健身活动,将会促进家庭的和睦、地区的稳定,同时也将不断深化社会精神文明的建设。     

对成人体育教育科学体系的探讨

本文根据成人体育教育现状,并结合我国学校体育未来发展趋势。针对成人体育教育的指导思想,教学的目的任务及教材的选择和教法的研究等方面进行了较系统的研究和探讨。提出了对成人体育发展远期效果的教改措施。