“一核双翼三阶”物理实验教学体系研究与实践

社会经济发展要求高校培养具有坚实理论基础和创新创业精神的综合型人才,为此构建了"一核双翼三阶"的多维实验教学新体系,并依此建设了三个不同作用的物理实验教学支撑平台。通过教研环节、教学环节、实践环节、社会活动、创业活动多维度的协同工作,有效培养了学生的科学素质和创新精神。     

关于当代大学生消费现状的调查与研究

随着我国向小康社会的迈入,大学生作为一个思维较为活跃的群体,在整个大环境的影响下,其消费心理发展产生了新的特点。作为教育工作者,要及时把握大学生心理发展的特点,采取新的方法加以引导,使当代大学生健康成长。     

高校数学专业课的教学方式探讨

指出在大一数学教学中不适合实施双语教学的原因。建议高校数学专业课的教学方式分三个阶段进行,即首先大一期间在数学专业课的教学中穿插专业英语的学习;然后在大二或大三期间进行数学专业英语的教学;最后,如果条件成熟,则可以在大三或大四期间逐步推广双语教学。     

脑科学研究新进展对创造性思维培养的启示

脑科学研究的新进展表明:低水平的皮质激活,特别是前额叶的低激活水平是进行创造性思维的最佳状态;脑左右半球的协调活动促进了创造性思维的养成。这些新发现告诉我们,要培养学生的创造性思维,首先要对创造性思维的生理机制有一个科学的认识;通过课程开发,构建促进脑整合的课程体系,创设自由的学习氛围,从而激发出学生的创造性思维,充分挖掘学生的创造潜能。     

论村民自治背景下的现行乡村关系

在我国农村推行村民自治并不断发展的背景下,现行乡村关系问题是影响村民自治发展的关键问题.从村民自治背景下的现行乡村关系理论概述中可看出,现实中的乡村关系并不如制度文本设计的那么美好.导致出现这一现象的主要原因是,现实成文法律过于原则化、传统的压力制行政体制、乡村既得利益主体的阻挠等.通过提出健全村民自治制度体系、建立服务型政府、提高乡村干部与农民素质等措施,进而带领农民构建和谐的社会主义新农村.     

凯里学院办学转型与地方工业产业人才技术需求调研报告

凯里学院为进一步明晰办学定位,科学调整学科专业布局和科研方向,完善人才培养方案,2014年开展了办学转型专项调研。化学与材料工程学院于2014年6月对全州16个县市的工业产业人才与技术需求进行抽查调研。在调研资料的基础上,对黔东南州内工业企业专业人才的需求特点和供求现状进行了统计分析,以期为凯里学院的办学转型、人才培养和政府职能部门的人才政策决策提供参考,使凯里学院更好地服务全州经济社会发展。     

试论发展性的信息技术课堂教学评价

在新的课改理念下,处理好教和学的关系,既是教育方式方法的发展,同时也是对教学评价发展的要求.信息技术作为一门年轻的、先进的学科,应用发展的观点对信息技术的课堂教学进行评价.     

青少年校园足球运动开展的风险识别与防控

校园足球是中国足球的重要后备力量来源之一,在很大程度上发挥着重要作用.但是,在校园足球发展的同时隐藏着不同程度的风险,影响着校园足球运动的开展.本文主要采用文献资料法、逻辑分析法等方法对校园足球的开展可能带来的风险进行识别,以此来提高相关部门以及相关人员的风险意识与防范意识,以期校园足球获得更好的可持续发展.     

课程思政在工业设计专业导论课程中的应用研究

工业设计是实现工业产品升级换代、产业升级的重要手段。工业设计专业教育教学也越来越受到重视,如何提高工业设计专业教育教学水平是值得思考的问题。本文通过将课程思政的理念和内容引入专业具体课程,引导学生在学习专业知识的同时,树立远大理想,增强社会责任感,提高学生学习专业的信心。     

中学生篮球运动员专项耐力训练分析与探讨

中学生篮球运动员的专项耐力训练是其体能训练的重要组成部分。本文通过文献资料法,总结了国内外篮球体能训练中的耐力素质的研究成果现状,结合篮球运动的特点,以及篮球运动员的体能发展规律,对中学生篮球运动员的专项耐力的生理学基础,重要性,训练方法,恢复进行研究分析,为篮球专项体能训练提供参考。