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新体制前景展望 以上我们已经指出了根据渐露端倪的信息社会的各种条件及教育需求发生大量变化的基点提出教育新范型的必要性,同时也说明了为廓清新体制将会有什么样的特征从而分析这些变化的必要性。而且,我们也讨论了某些最显著的社会变革以及这些变革对教育新体制的特征有什么样的启示。 相似文献
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论"健美操"与"有氧操"的甄别使用 总被引:5,自引:0,他引:5
针对我国健身性健美操和竞技性健美操共用"健美操"一词,而给人们在使用时造成的混淆和误区,提出建议:除竞技性健美操使用健美操一词外,其它健身性健美操都应称"有氧操". 相似文献
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对1993~2003年间辽宁省水上运动员参加国际、国内的比赛成绩进行了统计分析,比较了第八、九届全运会赛艇和皮划艇奖牌在各省的分布情况,以及1993~2003年间辽宁省赛艇、皮划艇运动员参加国内和国际比赛的情况,阐述了辽宁省水上竞技运动成绩一直呈上升趋势的发展规律。 相似文献
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适应后工业时代教育与培训体制的教学理论应该体现一种"因人而异"和"生本中心"的性质,依据每一个学习者的学习进步而不是学习年限或者时间多少来对教育与培训效能作出评估。需要讨论的主题涉及了:(1)通用教学方法的特征;(2)情境教学方法的特征;(3)后工业时代教学范式的核心理念;(4)任务型教学的价值及其存在的问题;(5)后工业时代教育与培训体制的教学理论之愿景;(6)教师、学习者和技术等在新范式中各自的作用。 相似文献
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通过对辽宁省竞技健美操后备人才的训练、管理问题和教练员的岗位培训、专业效益等问题的分析,探讨辽宁省竞技健美操后备人才培养中存在的问题和不足. 相似文献
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舆论界对当今教育有必要进行系统的改革已有不少议讨。越来越多的教育领寻人士正对此发出呼吁,包括象欧内斯特·德耶(Boper,E.,1983)、 相似文献
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