高年级大学生负面心态及调整对策

高年级大学生面临着就业、学业、人际冲突等多方面的考验,现实的压力与内心世界的冲突易使他们产生各种负面心理。这些负面心态会对高年级大学生以及在校的其他大学生产生消极的影响。高校只有从理想建设、择业指导、科学管理、心理辅导等方面去培养学生应对挑战的勇气和能力,才能在一定程度上使高年级大学生将负面心态转化为积极心态,进而健康地生活与学习,顺利实现从学校到社会的过渡。     

"首问责任制"与图书馆服务创新

“首问责任制”是新形势下出现的一种服务制度，文章阐述了图书馆推行“首问责任制”的意义，提出了实行该制度的措施。     

“不要哭,别怕,站起来!”

差不多每届毕业班学生实习前,我在实习指导课上总要给他们讲这个亲身经历的故事——那一年初夏,我带一个实习分队到一所小学去进行为期一个月的实习,这是我从高校毕业分配到中师后第一次带实习队,经验不足,心里不免有些胆怯和紧张,实习队的工作也就有些放不开手脚,总感觉又累又头绪不清。安排学生上实习课我就遇到了困难。学生们不知从哪儿得来的经验,说开头的课特难上,原任课教师要求很苛刻,首堂课听得特仔细,稍一不慎,就会影响实习成绩。所以,谁也不想上第一堂课。在大家推来推去     

大学一年级经济困难生适应性调查研究——以沈阳航空航天大学调查与研究为例

调查显示经济困难生在入校半年中能够适应大学生活,但是对未来的学业生活充满担心;他们努力学习,但是没有没找到正确的方法;他们愿意结交朋友,但是交际人群十分单一;他们感受幸福,但是缺乏奋斗动力,理想信念缺失。这些特征为经济困难生的助困工作提供了一些启示。     

发挥街道图书馆为少年儿童服务的作用

好书是生活的镜子、知识的源泉和指路明灯。因此,课外阅读对于少年儿童的智力开发和世界观的形成有着不可忽视的作用。满足少年儿童的课外阅读需要,是图书馆的任务。列宁曾经把“有多少儿童来阅读和利用图书馆”作为“值得公共图书馆骄傲和引以为荣”的标志之一。但是公共图书馆怎样去满足广大少年儿童的需要,事业如何建设,工作如何开展,是一个值得认真深讨的问题。     

德育：还有“天上的高度”

在实践中由于长期德育政治化和对道德个体价值的忽视,以致当前德育行为在人们所谓的“平民德育”、“底线德育”的大力提倡下,德育呈现卑下和庸俗的特征。从我国社会历史现状、传统的道德实践和学生身心特点来分析,重视德育的崇高性和超越性都有深刻的理论和实践基础以及迫切的现实意义。     

略谈明朝前期的政府藏书及其阅读与利用

明朝从朱元璋开始就十分重视对图书的搜集与典藏,这些藏书不仅为皇室阅读提供了物质保障,也对整个明代的文献保存和阅读活动发挥了重要作用。     

反语言视角下性别错位网络亚文化初探——基于跨社群的互文分析

性别错位网络亚文化社群是一群喜欢、欣赏异于传统男女性别气质形象的年轻女性以网络为阵地形成的亚文化群体,有其特殊的话语形式。在文字符号、性别指称词汇以及文学语篇层面与腐女和同人亚文化社群具有明显的互文现象。研究发现,该反语言的性别指称体现出性别错位形象的性别是由社会性别而非生理性别决定的;其文学语篇的“恋爱关系”小说主题与异性恋网络言情小说主题具有互文性,主要表现在恋爱角色双方的“性别角色模式”与“情欲冲突模式”两条主题链上。性别错位网络亚文化社群中的性别错位形象是女性群体在传统的性别二元对立框架内重构的特殊产物,体现出她们对两性亲密关系中情感与欲望和谐统一的内在需求。     

“三要素”在少儿篮球训练中的作用

篮球运动和其他运动项目一样,是一个专门化的教育过程,这个过程的特点是运动员的教育、教学和身体机能能力、运动素质的增强与发展交织在一起,运动员的技术、战术、技能的形成与提高和篮球知识,意识的获得与发展也是融合在一起。因此,篮球运动训练是一项复杂而细微的工作。