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师专生经过两年的大学生活,面临毕业、就业等严峻的现实问题,普遍感到焦躁不安,情绪低落。面对这种情况毕业班的班主任应认真分析其异常表现的思想根源及现实根源,有针对性地采取一些行之有效的对策。 一、课外活动与专业教育相结合,提高学生职业技能 针对毕业前课时较少造成的懈怠情绪,班主任应发动班干部带动学生开展大量与专业课相关的课外活动,让学生能够充分利用课余时间,巩固专业基础知识,进一步提高教师职业技能,把涣散的心收回来,用到专业学习上去。 相似文献
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谷小娟 《江苏广播电视大学学报》2002,13(2):10-12
在 2 1世纪激烈竞争的严峻形势下 ,电大要调整竞争策略 ,继续巩固和强化组织系统的发展能力 ,建立科学规范的质量保证体系 ,建设全面系统的学生学习支持服务体系 ,建设强师兴教的动力体系 ,确立系统长远的全员公关的战略思想体系 ,从而在竞争中谋求更大的发展 相似文献
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谷小娟 《广东广播电视大学学报》2002,11(1):62-65
写作能力是现代人必备的能力之一,也是培养和提高学生良好的语言能力的有效途径。电大《新编财经写作》教学中,要树立以提高学生自主学习能力为主的教学思想,采用定好文种的导学点,抓好听、认、写的教学环节,激发学生学习兴趣等教学和导学的方法。 相似文献
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谷小娟 《唐山师范学院学报》2000,(4)
英语专业二年级综合英语课程的《墨丘利山》一文不好理解。本文针对这种情况,分析文章,从修辞角度结合作者生平、文章社会背景及作者的其他作品来欣赏该文,并以此探讨欣赏西方文学作品的方法。 相似文献
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现代远程开放教育学习小组模式的探讨 总被引:5,自引:1,他引:5
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目旨在探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下人才培养模式的基本构架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。本文以教学模式改革中要求的建立学习小组为题,从学习小组的内涵、建立条件、组成形式及组织管理等几方面展开论述,试图探讨现代远程开放教育条件下学习小组的组建模式。 相似文献
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