现代大学治理体系建设中高校行政人员胜任力及其提升策略研究 ——以A大学为例

本研究以现代大学治理体系建设为背景,通过深度访谈和内容分析,探讨高校行政人员的胜任力及其提升策略。研究提出了高校行政人员胜任力分析模型,将现代大学治理体系构成要素与行政人员个体的胜任力要素,放置在专业化、职业化的维度中考量,总结归纳出7大显性要素、5大隐性要素。研究以此胜任力分析模型为指标,对A大学教育职员“爱岗敬业”奖的部分获奖者先进事迹材料进行内容分析,描绘出绩效卓越的高校行政人员的胜任力画像,发现专业化、职业化水平是胜任力建设的核心目标。最后,研究从加强系统规划、完善培训考核、建立流动机制、形成文化认同4个层面提出了高校行政人员的胜任力提升策略。     

为大学文科开设激光全息技术课程的尝试

为文科学生开设高技术类课程是一项具有深远意义的工作,是全面推进大学生素质教育的一项重要举措。本文介绍了作者在综合性大学为文科专业开设全息技术课程的点滴经验,在提高课程教学质量方面作了有价值的探索,教学效果得到学生的良好评价。     

成才视域下大学生心理健康教育新途径思考

目前,高校大学生心理健康教育工作进入空前发展时期,为了进一步推动高校心理健康教育工作,高校心理教育工作者需要尝试新的途径和方法,提高心理健康教育工作实效。     

浅析初中数学教学模式改革

正新课标提出,要培养学生形成数学概念,重视学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养,养成良好的学习习惯.而这一系列的目标,要如何实现呢?笔者以为,但凡是改革,那么在改革初期必然会出现种种矛盾,传统的教学模式已经无法适应新的教学理念的需要,我们必须对传统的教学模式进行相应的调整.在新课改的背景下,我们应该怎样改革教学方式呢?一、激发学生兴趣1.运用趣味化教学趣味教学法通过为学生创建一个轻松、有趣的学习氛围,     

从中原神话看中国传统文化中的和谐思想萌芽

中原神话作为原始社会的文化载体,它的原始神话思维特征,以及神话内容中蕴含的"二元对立统一"阴阳相合观念,柔性与阳性原始主义色彩和多元一体神话体系的构建,从不同方面表现了中国传统"和谐"思想,由此印证中华民族"和谐"文化精神的形成是以中原神话为开端的。     

以财政性教育经费占GDP4%为契机推动教育事业科学发展

2012年我国将首次实现财政性教育经费占国内生产总值4%这一目标,在各界人士欢呼振奋的同时,我们应该意识到,对教育事业的发展大任来说,这只是第一步,我们应该以此为契机,推动教育事业科学发展。本文从财政和教育的角度,从实现各层次、各地区教育的均衡发展,建立地方政府财政教育投入的绩效考评机制以及健全教育立法和财政教育经费监督三方面对如何推动教育事业科学发展进行了阐述。     

浅析初中数学教学模式改革

新课标提出,要培养学生形成数学概念,重视学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养,养成良好的学习习惯.而这一系列的目标,要如何实现呢？笔者以为,但凡是改革,那么在改革初期必然会出现种种矛盾,传统的教学模式已经无法适应新的教学理念的需要,我们必须对传统的教学模式进行相应的调整.在新课改的背景下,我们应该怎样改革教学方式呢？     

“四步阶进法”教学模式初探

“四步阶进法”,是在新的形势下所形成的一种将教学过程分为“预习、分享、拓展、测评”四个步骤的教学形式,它是一种培养学生自学能力,分享学生探索成果,拓展延伸知识结构的教学模式。在此基础上使学生的能力得到提升,课堂效率得到充分的提高,也避免了课后的大量练习,更适合目前形势下的教学。     

从一道题的测试谈初一“代数式”的教学

现行初中数学课本中代数部分是从有理数的运算开始的,然后是整式及其运算,对原教材中的“代数式”一章采用了“化整为零”的办法,这就给教师的教学带来了不便,也给学生的学习带来了困难。例如,在一次数学考试中有这样一道题目：李华第一次用x元购买了单价是12元的股票,第二次用y元购买同种股票,