幽默细菌

搞笑的奇奇奇奇在交给老师看的日记本里写上了长大后的愿望: 一、我希望能有一个可爱的孩子; 二、我还希望能有一个爱我的丈夫。结果老师给她的日记评语只有一句:请注意先后顺序。奇奇拿着一张登记表,问:老师,家长那栏,要填爸爸还是妈妈?。谁说了算就填谁。哦,那……看来得写我自己喽。     

孩子木马总也跳不过去是怎么回事？

我儿子上学校体育课在跳木马,老是跳不过去,老师说他可能是胆量问题。我们和老师都鼓励他,而且保证不会有安全问题,可是他就是不敢跳,最多坐在木马上。老师在学校不可能单独总指导他一个学生,我们做家长的在家里怎么帮助他呢？     

体育课上对新转学学困生见习的有效策略研究

<正>1问题的提出事情发生于今年冬季某一天的耐力跑课上,当天特别寒冷,由于新转校小华同学患有哮喘,学生提出见习,教师便当着学生大声说"你回教室去吧",结果孩子回去后哭得很伤心,随后主管教学校长提出"对于学困生或新转生的见习应该如何处理?您是否了解青春期女孩的心理特点,您是否注意了自己的     

法律文本与司法实践:瑕疵证据问题研究

瑕疵证据规则是证据规则的重要组成部分,2013年1月1日生效的《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的解释》系统规定了瑕疵证据的相关规则,这标志着我国刑事证据制度发展的逐渐成熟.然而由于瑕疵证据的外延、转化及限制等方面存在不足,以至于实践中大量的非法证据转化为瑕疵证据,使得非法证据及瑕疵证据规则整体失灵.对此,应当通过进一步完善瑕疵证据规则,限制瑕疵证据转化方式等内容,确保本次刑诉修法精神落到实处.     

对新时期高职院校学生党员发展工作的几点思考

学生党建工作一直是高职院校学生思想政治教育工作的“抓手”,在整个大学生思想政治教育工作中具有举足轻重的重要意义。新时期下高职院校学生党员的教育管理工作面临许多新的挑战．针对当前高职院校学生党员发展的现状和存在的问题,积极探讨如何加强高职院校学生党员的发展和管理至关重要。     

拆迁纠纷中“自杀维权”的法社会学解读

当前中国正处于社会转型期,各种社会矛盾凸显且利益冲突多发,特别是发生在拆迁活动中的纠纷,因拆迁纠纷利益对立化及解决机制不健全,导致被拆迁者的合理利益诉求表达不畅,权利维护保障乏力,利益追求得不到满足,法律文本的理想表达与拆迁实际的现实冲突更加激化了矛盾,为了维权,时常酿成社会悲剧。本文通过近期三个典型＂自杀维权＂的事件考察,从法社会学研究视角,解读社会转型期拆迁纠纷中的公民维权现况,并予以理论反思。     

对图书馆“服务壁垒”的一些思考

本文列举了现实中图书馆的一些服务弊端,分析了这些弊端的危害,并提出相应的对策。     

在教学中培养学生的质疑能力与创新精神

教育要注重培养学生的质疑能力,引导学生在学习过程中能够独立地提出问题和分析问题,培养他们的创造性思维,以达到培养创新精神的目的。为此,应从以下四方面进行。一、培养质疑能力要营造有利于创新的教学环境(—)营造有创造性的课堂气氛。在课堂教学中,师生之间应该建立起一种平等的、民主的合作关系,而不是以往的教师“一言堂”,一切唯教师是从。学生在平等、民主、宽松的气氛中,有疑才敢提,教师才能“对症下药”,做到有的放矢,更好地发挥“解惑”作用。此外,学生之间也要营建平等的气氛。在实际教学中,学生之间是人为地存在不平等关系的,…     

电大《中国当代文学》教材浅议

中国当代文学，从是否可以写史到怎样写史，经历了较长时期的论争。目前电大所使用的《中国当代文学》教材（张钟等著，北京大学出版社1988年版），在体例上，篇幅上都起到了当时其它同类教材不可替代的作用。但这毕竟是一本应急的教材，并未如人们所期待的那样完美，而且这本教材出版至今已6年有余，如果我们在吸取当代文学史研究新成果的同时，认真阅读分析一下《中国当代文学》教材，就不难看出教材所存在的种种缺陷和疏漏。本文试图就这方面作一番探讨，以供修订或重写什国当代文学》时参考。第一，该教材注重了对作家作品的研究，但忽…     

管理决策模拟与供应链管理综合实验平台构建方案

本文在探讨高校综合实验平台建设实际意义的基础上,依据我国特色实验教学的目的和要求,提出综合实验平台的构建框架,运用模拟仿真技术将现代企业经营决策所需的大部分基础知识和理论有机地结合在一起,使学生在短时间内从多方面锻炼高层次专业技能,达到加速培养现代经营决策人才的目的。