浅谈PVC生产中电气设计应注意的几个问题

聚氯乙烯树脂(以下简称PVC)的生产是典型的防爆环境,本文就生产现场经常碰到的问题,对相关生产装置的配电设计要点提出一些看法,以利于项目建成后更好地为生产服务。     

Investigation of oil-air two-phase mass flow rate measurement using Venturi and void fraction sensor

INTRODUCTION Accurate measurement of multiphase fluids flow rates in the petroleum industry is of great importance. The most reliable measurement technique for multi-phase flow is separating the mixture and using con-ventional devices for measuring single-phase flow. However, in many cases the separation is not practical from both technical and economical points of view. An alternative solution is the multiphase flow me-tering system, usually consisting of a combination of devices for ph…     

航空工程全日制专业学位硕士高水平人才培养提升与实践

随着科技的进步与发展,社会对新型工程创新人才的需求越来越迫切。全日制专业学位硕士是一种高层次、应用型、复合型新型工程创新人才,其教育是一种全新的研究生培养模式。文章以航空工程为例,在剖析当前专业硕士教育中存在的问题及原因的基础上,从"创新专业硕士的培养理念,引导其全方面发展""引导社会力量积极参与专业硕士的培养过程,构建协同创新的培养体系"和"改革研究生课程教学方式,完善课程考核体系"三个方面提出了如何培养出高水平的专业硕士研究生的方法和措施。     

强化数学高师生职业能力培养的若干策略

贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,基础教育数学新课程改革深入推进,对数学高师生的职业能力培养带来了挑战,高师数学教育应该在培养目标、教育理念、课程设置、教学研究与改革、教学管理机制改革、学生管理工作等方面统筹规划,重在实践,方能抓出成效。     

贴近考生，凸显思辨——2014年课标全国卷I作文评析

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行．走上仪容一人通行的低矮独木桥．能突破对方阻拦成功过桥者获胜．最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过．今年预赛中出现了新情况：有一组比赛．双方选手相遇时,互相抱住,转身换位．全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。     

过程性视角下高校创新创业教育的障碍归因与对策研究

面向“培养具有国际视野、创新精神、创业能力和社会责任的全球领导者”的人才培养目标要求,我国高校创新创业教育依然存在不少困难与挑战。文章采用扎根理论研究方法,通过深度访谈,构建了“教育者—过程—学生”关系视角下高校创新创业教育障碍归因模型,剖析了资源条件约束、制度条件壁垒、情境条件限制的影响与作用机制,提出了“优化教育理念、完善学科体系与培养模式、强化教育过程、激发利益相关主体活力”的对策建议框架。     

应用型地方高校教学改革的思路初探——以课程改革为例

随着世界经济危机的蔓延,世界经济和贸易发展放缓,就业形势日益严峻,主要表现在人才培养模式难以适应市场需求,应用型地方高校教学改革势在必行。因此需要提高学生的综合素质,培育国际竞争力。     

数学新课程标准几何部分的审美解读

美学是研究美、美感、自然美、社会美、艺术美的科学。马克思曾明确指出：人类是按照美学的规律去改造世界的。审美教育即培养学生的审美意识、审美趣味和审美能力的教育。审美教育有助于提升个人的直觉能力、想象能力和形象思维能力;有助于人们辨识并寻求真、善、美的事物,在情感上使人自觉地热爱并珍视美好的事物;     

对地方商科院校国际贸易专业转型和培养模式转变的思考——基于全球经济危机和专业热度下降

全球经济危机背景下,经济增长乏力,国际经贸形势复杂,世界经济和贸易发展放缓,国际贸易专业学生面临就业的形势严峻,主要表现在人才培养模式难以适应市场需求,培养目标不够清晰。地方商科院校本着服务地方经济的要求,必须转变专业培养模式,引导学生做好职业规划,做到重基础、宽口径,提高学生的综合素质。     

地方商科院校“国际经济合作理论与实务”情景模拟实训教学探讨——以国际工程承包为例

地方商科院校的办学定位主要是为地方经济与社会发展培养高素质应用型商科人才。《国际经济合作理论与实务》课程教学的目标是着力培养学生的专业素质、专业能力和国际视野。各教学环节以提高学生的应用能力和培养全面素质为出发点,为地方经济发展培养和输送涉外经贸业务的高级管理人才和从事各种国际经济合作方式技能的国际化人才。以典型案例情景再现模拟实训方式进行教学改革,其基本特征包括情境性、主体性、互动性和问题性,有助于学生更好地掌握知识,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,在学习过程中培养学生合作意识和团队精神,发挥个性,提高能力。