讲究课堂提问的技巧

提问艺术在课堂教学中有着举足轻重的作用,它对启发全体学生迅速进入思维过程,积极主动地思考、发展创新能力至关重要。因此,努力探索课堂提问的技巧,恰到好处地把握提问的度,对提高教学质量、培养创新人才有着不可低估的作用。     

提高语文素质的几点尝试

随着时代的发展,社会对人才的需求越来越高了,而作为培养后备人才的初中语文教学,就显得越来越不适应时代的需要了。目前,我们的初中语文课堂教学存在效果不佳、学生语文能     

职高计算机教学的项目驱动探讨

项目驱动教学法是培养应用型人才的一项重要策略。本文概述了项目驱动教学法的相关要点,阐述了职高计算机教学的项目驱动模式,并结合笔者在教学过程中的具体操作,介绍要如何实现职高计算机教学的项目驱动。     

资讯

<正>140个战略性新兴产业相关专业招生本刊讯(林弘宁)为了加大战略性新兴产业人才培养力度,满足国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求,教育部于2010年2月25日下发文件,鼓励有条件的高校积极申报战略性新兴产业相关专业。     

如何在学科中渗透心理健康教育

随着高科技、高效率社会的发展和新型人才的迫切需求,作为教育者的我们终于盼来了中国教育的优化,就是把心理教育渗透于教育中,落实于每个学校、每个班级、每个学生身上,让新一代儿童的人生价值观有所改变,不单只是拥有学业有成,富有深厚的文化底蕴,更重要的是拥有健康的心态和完美的人格。     

创新和发展马克思主义人才观加快高教领域引进海外高层次人才

随着经济全球化迅猛发展和国际人才竞争的日趋激烈,实施更加开放的人才政策,大力引进海外高层次人才,是解决我国急需紧缺人才最快捷和最有效的途径,高等学校在引才工作中肩负着重要的职责和历史使命。     

名师培养欲速则不达

名师,按理说,应当是学生爱戴、家长信任、同行认可、社会敬重的师中之杰,应当是师德的标兵、教学的楷模、教研的专家、育人的先进,是教师这个特殊群体中的优秀者和佼佼者。板凳宁坐十年冷,文章不写一句空,十年磨一剑,自然应当成为名师成长的常     

一种正在研究和实施的国际工程教育新模式——CDIO

2011年5月8日,以"全面深入研究、实施CDIO工程教育模式为产业界培养卓越工程人才"为主题的"2011北京CDIO区域性国际会议"在京召开。来自8个国家和地区、120所院校、20余家企业的430余名代表参加了会议。作为联合国教科文组织(UNESCO)产学合作教席理事会的常务理事,我院院长史忠健博士率团出席了本次会议。     

“三层对接”建设公共实训基地的探索——以湖州市公共实训中心基地为例

＂三层对接＂是指学校对接地方产业,专业对接行业企业,师生对接职业岗位,是湖州职业技术学院发展职业教育、培养技能型人才的最新运作机制。公共实训基地建设是促进职业技术教育发展,培养高技能人才的关键。在湖州市公共实训中心基地的建设过程中,从实训基地的落户、投入模式、实训项目开发、管理与运行等,都充分体现了＂三层对接＂的职业教育理念。     

既要做“纸红”,更要做网红——南方报业人才培育工程的创新思路与实践北大核心

南方报业传媒集团启动"南方名记培育工程",引起业界广泛关注。这项工程究竟是什么样的?有何突破?南方报业有何思路?对名记们可以有哪些期待?本文是南方报业对各种疑问的回答和解释。