首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   168篇
  免费   2篇
文化教育   170篇
  2023年   4篇
  2021年   1篇
  2020年   5篇
  2019年   2篇
  2017年   2篇
  2016年   4篇
  2015年   3篇
  2014年   11篇
  2013年   8篇
  2012年   11篇
  2011年   14篇
  2010年   8篇
  2009年   12篇
  2008年   11篇
  2007年   14篇
  2006年   6篇
  2005年   15篇
  2004年   6篇
  2003年   5篇
  2002年   6篇
  2001年   10篇
  2000年   1篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有170条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
我专门寻了一节课,和学生交流他们假期里的习作,共同欣赏优秀作品,寻找自己文章的不足。交流渐入佳境时,只听教室后面突然传来“砰”的一声巨响,所有学生都吓了一跳。原来是隔壁班的两个学生进错班,慌忙退出时一不留神,撞翻打碎了放在后门旁的一盆长得正旺的滴水观音。  相似文献   
82.
浅谈学业指导教学工作内容特点及作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在学业指导工作基本要求指导下,根据不同知识背景、不同个性等大学生的不同特点,采用集体、分组、个别谈话等多种指导教学方式,从帮助学生制定学习计划开始,帮助学生克服专业情绪,端正学习态度,调整学习方法,选修特色课程,培养专业方向,参加科研实践,优选就业方向等教学环节,明确了学业指导工作内容和重要性.  相似文献   
83.
大学生人文素质提高与隐性思想政治教育关系探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
隐性思想政治教育是相对于学校显性思想政治教育而存在的一种教育理念和方式,可作为显性思想政治教育方法的补充,使目前高校大学生思想政治教育的形式更丰富、更完善,效果更加理想。隐性思想政治教育是思想政治教育改革和发展的重要方向,既有利于改变思想政治教育的僵化倾向,提高学生的人文素质,又有利于提高思想政治教育的实效性。  相似文献   
84.
孙琦 《文教资料》2009,(27):108-109
为加快推进我国基础教育信息化,适应全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求,教育部在全国实施了中小学教师教育技术能力培训计划.通过培训,全面提高了中小学教师教育技术应用能力.然而,在具体的培训中还存在着一些值得思考的地方.因此,本文对如何针对中小学教师的现状制定有效的培训措施,以及如何将培训工作真正落到实处提出了一些建议和思考.  相似文献   
85.
目前网络安全已成为全社会关注的焦点,文中列举了种种典型的利用网络实施的危害活动,并指出其原因在于我国网络法律法规的滞后和管理上存在漏洞,进而提出立法机构应根据国情尽快出台网络法律和政府依法监管网络的具体措施,严厉打击网络犯罪。  相似文献   
86.
特约几个“成功人士”谈谈他们的“考试经”。但它决不是什幺考试宝典或秘笈.它是上一届学长、学姐们用经验和智性,用矜持和澹定,用幽默和潇洒,用成功的泪水掺和醉人的笑容,用一半是青春一半是火焰焙制出的九味开心果。  相似文献   
87.
经济发展的潜力日益突出地体现在平等发展机会的创造,研究结合21世纪经济发展规律,从创造经济发展和个人发展的机遇方面看经济政策的平等化趋势,以及这种基于公平机会创造的经济背景对我国后奥运经济政策制定的影响。  相似文献   
88.
方案一【教学目标】1.学习作者抓住景物特征写景的手法。2.品味文本清丽精致的语言。3.理解作者所表达的思想感情。【教学方法】诵读、设疑、讨论。【教学思路】1.课前准备。学生预习,了解作者,思考以下几个问题:(1)北国之秋的特点是什么?(在文中画出相关的句子。)(2)为五幅画面命小标题。(最好用七个字。)(3)点评你最喜欢的画面。2.导入新课。播放录音:“我爷爷小的时候常在这里玩耍,高高的前门仿佛挨着我的家。一蓬衰草,几声蛐蛐叫,伴随他度过了那灰色的年华……”这首歌名叫《前门情思大碗茶》,歌中唱的是我们的北京。今天,我们来学习一…  相似文献   
89.
从项目管理视角看赛事风险投资的风险防范与控制   总被引:2,自引:0,他引:2  
从项目管理的视角出发结合体育产业风险投资的特点,分析了体育赛事投资风险的类型和特点,试图找到体育赛事投资有效的风险防范和控制机制。  相似文献   
90.
前几天,我正在校园里漫步。远远地,一名学生向我打招呼。我朝他笑了笑,脑子里却怎么也搜索不到他的名字。自从高二年级考完信息技术学业水平测试,信息技术课就结束了,好多学生的名字也渐渐淡忘了。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号