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81.
建议重提"友谊第一,比赛第二"   总被引:2,自引:1,他引:1  
20世纪70年代初毛泽东提出的"友谊第一,比赛第二"方针是中国重返国际体育大家庭的重要策略,也是衡量运动竞赛质量的重要标尺,曾广受好评."友谊第一,比赛第二"有过运用不当的倾向."友谊第一,比赛第二"作为一个原则、作为一种思想,表达了人类的一种普世的价值取向.渗透进了中国传统文化的"仁"与"和"的思想,高明而富人情味,具有中国文化特质.当今重提"友谊第一,比赛第二"有现实意义.  相似文献   
82.
中国体育行政体制改革的政府角色   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究目的是探讨中国体育行政体制改革过程中的政府角色.运用定性和定量相结合的方法论,结合文献研究、深入访谈、问卷调查等方法收集和分析资料.通过分析中国体育体制的现状及政府角色失衡等问题,以及产生问题的原因,探讨未来政府角色的定位.  相似文献   
83.
中国是当今世界上全国性大型综合运动会开得最多的国家,除去已经中断的全军运动会、全国工人运动会、全国青少年运动会,还保留有全国运动会、全国体育大会、全国少数民族运动会、全国农民运动会、全国城市运动会、全国大学生运动会、全国中学生运动会、全国残疾人运动会,近年又发展出全国老年人运动会、全国智力运动会、全国冰雪运动会、全国水  相似文献   
84.
我国的体育赛会越办越多,但暴露出各种异化问题。通过对我国举办体育赛会中出现的异化现象进行分析,指出当今体育赛会的功能异化表现为:过度政治化,部门利益挟持和发展定位不准。对于异化的克服应从重"赛事"回归至重"竞赛",并注重对体育自身发展的影响。具体措施为:改革竞赛体制,改革职业俱乐部管理体制,建立小学—中学—大学体育联赛制和完善体育赛会的法律规制,精简体育赛会的数量和规模,提高体育赛会质量,促进体育赛会的良性发展。  相似文献   
85.
论学校体育与竞技运动的关系   总被引:22,自引:0,他引:22  
卢元镇 《体育科研》2000,21(3):1-4,10
学校体育与竞技体育协调发展的问题是新世纪具有中国特色的体育问题,对学校体育与竞技运动的关系作一阐述,并指出“体教结合”为解决这一问题提供了良性运行的基础。  相似文献   
86.
体育与科学技术   总被引:9,自引:0,他引:9  
科学是关于自然、社会与思维的知识体系.科学技术不仅是现代经济发展中的生产要素,也是社会发展的巨大动力.科学与技术是相互关联的,但也有显著的区别.当代科学技术活动呈现交叉性、复杂性、多样性等特征,科技知识创新,传播,转化和应用的空前快捷和广泛.同时科技活动的正在实现社会化、规模化、全球化发展.科学技术作用于体育分别表现在器物、制度和价值观念的三个层面上.体育实践是检验科学技术成果的标准之一,体育科学是重要的科学门类之一,运动技术是一种特殊的技术.体育科学的发展趋势是体育科学体系更加完整,体育科研的管理体制更加完善,科学技术成果在体育领域的广泛使用,体育科学与反科学、伪科学之间的斗争将更加有力.  相似文献   
87.
体育资源拒绝垄断   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育资源,是一种国家的文化资源,是亿万人民共享的物质与精神财富。既然我们承认体育是一种产业,体育具有市场价值,那么我们就应该按照市场的法则进行运作,维护市场运作的公正,减少行政手段的干预,反对不正当竞争,铲除对体育资源的独家垄断,这样才能使这个市场健康发育。近来,时常听到一些来自体育市场的噪音,一些非官非商、亦官亦商的体育部门八仙过海,各显神通:有的自定价格,自定分配方案,自己参加分配,把体育市场搞得乌烟瘴气:有的动“标准化”的念头,索要审定费;有的打竞赛管理费的主意,搞雁过拔毛;也有个别人俨然以“政府”自居,倒卖红头文件,坐收渔利,  相似文献   
88.
卢元镇 《体育科学》2006,26(7):F0002-F0002
桌上摆着两份文件,一份是《奥林匹克宪章》(1894年),一份是《奥林匹克运动21世纪议程》(1999年),她们是姐妹篇,相距100余岁。如果说,姐姐关注的是人与人的关系,而妹妹则倾心于人类与自然的相处。如果说,《奥林匹克宪章》是一篇关于和平的宣言,那么,《奥林匹克运动21世纪议程》则是一篇关于发展的倡议,而和平与发展珠联璧合,构成人类未来的两大主题。  相似文献   
89.
关于社会体育现状调查标准化的问题   总被引:5,自引:0,他引:5  
实施《全民健身计划纲要》十年以来,我国群众体育的科学研究有了长足的进步。——社会体育作为一个独立的研究领域,在体育人文社会学科中占据重要的地位,所研究的课题和论文逐年增加;——社会体育的科学研究已经形成了自己的概念体系和指标体系,有关研究的触角已经向社会体育的深层延伸,同时,对社会的变革做出了敏锐的反映,如知识经济、全面建设小康社会、和谐社会、节约型社会、社会弱势群体、中产阶层等概念在社会体育研究中都有不同程度的积极反应;——越来越多的研究者开始关注社会体育的研究工作,一批硕士研究生、博士研究生加入其间,…  相似文献   
90.
论体育发展的内涵   总被引:5,自引:0,他引:5  
对体育发展的正确理解能促进体育的进一步健康发展。人是体育发展的主体,人的享受和发展需要是体育发展的动力。体育发展是人自觉活动的结果,其实质是人们根据自身的需要,在体育方面不断投入、追求有效产出的过程,也是个整体发展、不断协调的过程。体育发展过程中应有成本意识,应从质和量两个方面进行判断。  相似文献   
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