交叉学科背景下信息安全数学基础理论与实践教学方法研究

针对信息安全数学基础课程教学存在的问题,结合本科生网络安全专业课程设置特点、创新人才培养需求以及交叉学科课程建设需求,提出将传统的教学手段与现代化教学方法、教学手段相结合,将数学理论教学、计算机编程能力和密码算法应用能力相结合,探讨信息安全数学基础课程的新型教学方法。     

语音识别技术在软件工程中的应用

本文通过对2018年ICS-CSR会议涉及一部分有关ICS信息安全方面的内容做出分析,并根据现在国家和市场的实际需求对研究方向提出针对性建议。     

利用Tableau实现网络信息安全MAP职业能力测评

在大数据可视化软件Tableau中自定义算法、做问题模型搭建,利用参数能够键入值的特点和数据做联动,实现根据用户输入或选择的不同内容生成个性化图表和结论,以此实现"1+X"网络信息安全专业MAP职业能力测评.通过爬虫爬取和分析中华英才网、Boss网站超过1000个数据分析职位的需求,确立职业评价模型后再到Tableau做问题模型搭建.职业评价模型、MAP职业能力评价的数据既可以给招聘单位提供用人参考,也可以帮助在校教师调整教学模式、重构教学内容,把技能和素养进行有效融合.     

征稿启事

一、本刊简介1、《计算机时代》期刊(月刊),由浙江省计算技术研究所(现已整体转制为浙江天正信息科技有限公司)和浙江省计算机学会主办。国内刊号:CN33-1094/TP,国际标准刊号:ISSN1006-8228。全国邮局发行,邮发代号32-81。2、主要栏目有:技术广角、互联网、信息安全、应用实践、经验技巧、计算机教育、信息化建设等。欢迎高质量来稿。     

大数据时代的计算机网络安全及防范措施研究

大数据作为当下的一个新兴产物,随着社会的发展而逐渐发展,不知不觉已经和大家的生活密不可分,虽然给我们带来了一定的机遇,但挑战也随之而来。所谓有利必有弊,伴随着人们对大数据的深入探究,了解到大数据的价值体现,不得不将目光转向信息安全问题。近年来,个人信息惨遭各种泄露,黑客非法入侵,服务器不适配等问题接踵而来,人们的合法权益受到了侵害,因此,只有完善法律法规,加强行业自律,提高安全意识,才能更好地保护信息安全,这样我们国家的信息安全也可以得到更好的保障。解决大数据信息安全问题并非是短时间内就可以完成的事情,但也同样刻不容缓,它需要国家,企业和国民三方协作配合。在数字经济飞速发展的背景下,各行各业的专业领域研究人员应该找到更符合中国国情的治理方案,使企业的发展和国家的社会治理水平保持齐头并进的步伐。     

油画创作中超现实主义与主观意识的内在关系

超现实主义是绘画的一种表现形式,它要求艺术家有很强的写实能力和表现能力。超现实主义绘画是真实客体和主观意识的结合,是一种梦幻、神秘、怪诞的艺术表达形式。因此,主观意识对超现实主义绘画具有深远的影响。     

网络准入控制排障

为保障网络信息安全，单位网络安装有网络准入控制系统。使用两年一直稳定运行。然而某一天，网络中突然出现用户认证登录故障。经查，在网络设备迁移时，由于管理员对设备地址设置错误，导致网络中出现两个地址相同的设备。     

现代档案管理工作者应具有的创新意识及素质

档案管理工作者创新意识的培养与素质的提升,是现代化档案管理工作的重要基础。现代档案工作者必须认清形势的变化,转变观念,与时俱进,不断提高创新意识及自身的综合素质,才能更好地适应现代化的档案管理工作。     

对校园信息安全保障体系的研究

随着教育信息化的飞速发展,信息安全已然成为学校战略安全的一部分,关系到教学和管理工作的顺利进行以及社会的和谐发展。本文以PDRR安全模型为理论基础,从安全技术、安全策略和安全管理三个层面进行扩展,提出建立校园信息安全保障体系。     

如何上好初中信息技术课

笔者结合自己的实际教学经验对如何上好初中信息技术课提出了诸多看法和建议,希望能为其他信息技术教师提供参考。