把握重点 明确方向 扎实推进师德建设

为贯彻落实中共教育部党组、中共北京市委、市委教育工委和北京市教委《关于开展社会主义荣辱观教育活动的通知》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,以及中共教育部党组、中共北京市委教育工委和北京市教委《关于向孟二冬同志学习的决定》的精神,我校在总结近几年学校开展师德建设工作经验的基础上,通过认真的分析研究,以宣传学习社会主义荣辱观为强大动力,以学习孟二冬等优秀教师为契机,于2005—2006学年的第二学期开展了“树立社会主义荣辱观,进一步加强师德建设”的主题宣传教育活动,在学校党政领导的高度重视下,形成了针…     

考试信息化的原则

考试信息化是考试领域的一场革命,不仅涉及传统考试理念和管理方式的改变,而且涉及相关各方利益的调整。要推动考试信息化顺利、平稳地进行,应遵循公平性、效率和可行性三个原则。     

信息时代的大学:美国高等教育信息化发展及其启示

该文以CCP和ACCS研究数据为基础,介绍了美国高校近年在校园信息化建设方面所取得的成就及存在的一些问题。内容主要包括:校园信息化基础建设和校园信息化管理、规划和政策制订等。同时,以此为基础,文章也就美国和中国高校的信息化建设情况进行了多方面比较,指出了国内高校在校园信息化方面的差距和所存在的若干问题。     

基于Podcasting的泛在学习研究

泛在学习理念为教育改革提供了新的视角。Podcasting作为新一代网络媒体,契合泛在学习的要点,在网络、3G通讯、数字资源和智能终端技术的支持下,能够构建泛在虚拟学习环境,其应用于教育领域具有重要的现实意义与价值。     

科尔曼报告与中国教育装备史研究

从科尔曼研究报告的结论出发,对教育装备在教育均衡和学生学业中的作用问题提出研究需求方面的思考。指出科尔曼报告的局限性,并认为可以通过中国教育装备发展历史的研究来诠释和解决这一问题。     

微生物教学实验室生物安全的探索与研究

安全稳定是当今高校快速发展的根本保障,是建设和谐校园、平安校园的切入点和着力点。北京工业大学生命科学与生物工程学院微生物教学实验室,是伴随招收生物技术研究方向的本科生而诞生的专业基础教学实验室。由于教学和科研的密切关系,在病毒与药理研究室生物安全实践的基础上,从微生物教学实验室的特点等4个方面,对微生物教学实验室的生物安全问题进行有益的探索与研究,不仅提升师生的安全意识,同时有效促进实验教学的改革和创新。     

网络百科知识组织方法研究

文章对百度百科、互动百科和维基中文百科的知识分类和主题组织方法进行对比分析,研究网络环境下知识组织的特征,提出了基于"分类-主题-用户标签"多级映射的结构化概念空间模型,为网络百科知识组织提供参考依据。     

澳大利亚高水平运动员培养体制调查研究

主要采用了实地调查访谈及文献资料调研等方法，对澳大利亚优秀运动员的培养体制进行了的研究。研究认为，澳大利亚在优秀运动员的培养方面主要采用了政府和社会相结合的模式，尤其是各级政府在对培养优秀运动员方面采取了弹性政策，充分利用市场机制培养高水平运动员。这种模式经过第27届悉尼奥运会验证是成功的。在北京取得2008年第29届奥运会举办权之际，澳大利亚培养高水平运动员的经验值得我们学习和借鉴。     

我国优秀艺术体操运动员大赛前部分生理、生化指标的监测

应用生理学与生物化学的检测方法，对国家艺术体操10名一线运动员在第25、26届世界体操锦标赛和第14届亚运会前的大运动量集训期，进行了较为全面的生理、生化指标测试。研究结果表明，我国艺术体操运动员的血红蛋白、血睾酮值偏低，提示，艺术体操运动员在大赛前要加强营养科学膳食；大运动量训练后心率、血压，血尿素、血睾酮、尿蛋白等变化幅度不大，说明运动员尚有一定的负荷潜力。     

长期递增负荷跑台运动和营养补充对大鼠肾脏EPO水平和mRNA表达的影响

为了研究肾脏EPO代谢在运动性贫血发生机理中的功能和作用，及营养补充对运动性贫血防治效果的作用机制，对30只雄性Wistar大鼠进行等量随机分组：对照组(C)、运动组(P)和运动 营养组(G)。11周的跑台运动和营养补充结束后，应用RT—PCR和ELISA方法测试大鼠肾脏EPO基因表达和活性水平。结果发现，肾脏组织匀浆液EPO水平并未表现出对照组、运动 营养组、运动组的组间差异，而对于肾脏EPO mRNA表达指标在运动组分别显著高于对照组和运动 营养组，提示肾脏EPO活性水平可能并非机体运动性贫血的发病因素。