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61.
龙竹的生物学和生态学特性   总被引:3,自引:0,他引:3  
经对云南省龙竹生产区的定点、定期观测研究,基本摸清了龙竹的生物学和生态学特性。本文从龙竹的地理分布及生态学特性;根系生长特性;地下茎生长;竹笋出土生长;幼竹的枝叶生长;成竹生长;开花结实习性等方面系统地论述了龙竹的生物学和生态学特性。  相似文献   
62.
南京主要滨河绿地植物群落的调查   总被引:8,自引:0,他引:8  
应用群落生态学方法,对南京紫霞湖、前湖、护城河与玄武湖滨河绿地植物群落的外貌、组成与结构等进行了调查。结果表明,5个绿地主要以阔叶落叶树种为主,缺少常绿树种的运用;群落结构不甚合理,乔木层相对丰富,而低矮灌木及地被层种类和数量相对缺少;人工绿地过于注重观赏品种的运用,而忽视耐水湿性种。作者认为,应结合地形和环境,合理地把握植物耐水湿性与观赏性,创造有地域特色的滨河植物景观,达到自然景观与人工景观的统一;可适当增补一些观赏性好的适生树种,提高植物景观多样性,营造城市滨河生态廊道,使其成为城市绿地系统中的组成部分。  相似文献   
63.
为落实科学发展观,实现可持续发展的需要,在分析人类生态学难以发展的经验与教训的基础上,提出并定义了防灾生态学,定义了有关的概念,阐明了设立防灾生态学的目的、意义、研究内容和学科性质。认为该学科在初创时期至少应包括3个方面的内容:一是理论研究;二是监测、评价、预报研究;三是自然灾害的生态学防治途径和技术研究。并提出了3个主要研究内容的基本纲要。  相似文献   
64.
大学本科专业课程双语教学实践与提高   总被引:4,自引:0,他引:4  
培养开放型双语人才是增进国际交流与合作和全球经济一体化发展对高校教育提出的新要求, 也是未来高校教育所面临的严峻任务。为此,目前各大学都在积极开展专业课程的双语教学。作者根据自己从事生态学双语教学的实践,就双语教学的目标定位、双语教材选择、双语多媒体课件制作、双语教学方法与技巧和双语考试等方面提出自己的意见和建议。  相似文献   
65.
介绍了松纵坑切梢小蠹的生物学特性,概述了小蠹虫在红塔区的危害规律、发生发展状况、防治措施及综合治理对策。  相似文献   
66.
乐昌含笑栽培技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
乐昌含笑是我国亚热带地区珍贵速生阔叶树种,从生物生态学特性、采种、育苗、造林技术等方面对乐昌含笑的栽培技术进行总结,为发掘适宜南方林区造林的优良阔叶树种提供科学依据.  相似文献   
67.
南方红豆杉栽培技术   总被引:10,自引:0,他引:10  
介绍了南方红豆杉的种类和生态生物学特征,并对红豆杉插种育苗、扦插育苗及造林技术进行了探讨。  相似文献   
68.
景观生态学在城市生态园林建设中的应用   总被引:12,自引:3,他引:12  
生态园林是城市园林建设的目标模式,是营造改善城市生态环境和满足景观欣赏要求等多重目的的城市生态园林系统,提高城市园林植物群落规划建设的质和量,完善其功能,建造兼具自然和人工特色的优美景观。景观生态学作为一研究景观单元的类型组成、空间配置及其与生态过程相互作用的综合性学科,强调空间格局、生态过程及尺度之间的相互作用,其斑块—廊道—本底理论、景观异质性理论、景观连接度及连通理论对城市生态园林的建设有着重要的指导意义。  相似文献   
69.
生物多样性是当代生态学研究的三大重点领域之一,而物种多样性既是遗传基因的载体,又是生态系统的核心组成部分,所以它在生物多样性研究中所占地位最为重要.以湖南舜皇山常绿阔叶林为研究对象,通过3个生境梯度,33个中样方,99个小样方的叠加和群落重构资料,采用7个测度公式,对物种多样性开展了研究.结果表明舜皇山常绿阔叶乔物种比较丰富,丰富度指数为11.006,信息度指数为3.666 1;α多样性指标中的丰富度指数dGL和Shanmon-Wiener指数,以及β多样性指标中的群落系数和欧氏距离,能较好地反映亚热带常绿阔叶林乔木物种多样性的特征.  相似文献   
70.
红花系菊科红花属植物红花 (CarthamustincforjusL .)的干燥花冠 ,又名红蓝花、草红花、刺红花 ,为常用妇科重要药物 ,也是中医常用活血药。红花作为药用植物在我国已有上千年的栽培历史 ,主治血淤经闭、痛经、跌打损伤、淤血肿痛、产后淤血等症。古代用做催产下胎药 ,现代用于  相似文献   
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