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关于"非医攻博"的教育问题 总被引:9,自引:3,他引:6
邓铁涛 《中国中医药现代远程教育》2005,3(4):3-5
编者按:"非医攻博"是指非医学专业的本科毕业生经过考试攻读中医学专业的博士(含硕士)研究生.如何进行培养,老中医药专家的话发人深省. 相似文献
242.
243.
<正> 《伤寒六书》为明代医家陶华所著,成书于明正统十年(公元1445年)。陶华,字尚之,号节菴,浙江余杭人,为明初名医。陶氏秉性好学,精于临床,尤擅于治疗伤寒病,师仲景而汇通诸家,不泥古说,对《伤寒论》的理论及临床均有所发挥。《伤寒六书》为陶氏代表作,然年代久远,原刻本已不可得,早期版本如步月楼《正脉全书》单行本,明刻本、明万历年间的李存济刻本等,亦因辗转流传,难免鲁鱼亥豕,衍文、脱漏、讹误、倒文、错简等所在不少,为识读研究带来诸多不便。鉴于此,黄瑾明、傅锡钦两同志对该书作了点校,1990年由人民卫生出版社出版。黄、傅二氏精心勘比,审慎地运用各种校勘方法,订讹误、补阙漏、定是非,做了大量工作。即便不包括对底本中明 相似文献
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245.
本文观察了强肌健力胶囊治疗10例全身型重症肌无力患者的临床疗效。按照随机双盲自身交义试验设计要求,用强的松和安慰剂作对照。结果强肌健力胶囊的有效率为90%,强的松为70%,安慰剂为10%。强肌健力胶囊组疗效与强的松组比较,无统计学意义。表明,强肌健力胶囊治疗重症肌无力疗效与强的松相当,是较为理想的药物。 相似文献
246.
247.
略论五脏相关取代五行学说 总被引:12,自引:0,他引:12
邓铁涛 《广州中医药大学学报》1988,(2)
本文应用传统的研究方法,对中医理论的核心之一——五行学说进行研究,认为中医五行学说来源于哲学但不同于哲学;五行学说是不断发展的;五行的中心实质是五脏,五行学说的精髓是强调以五脏为中心的脏腑组织之间、人与环境之间等相互促进、相互抑制的关系,主要是五脏相关关系。五脏相关学说提取、继承了五行学说的精华——相互联系的辩证法思想、并赋予它现代系统论的内容,是五行学说的发展,应该用五脏相关学说代替中医五行学说。 相似文献
248.
吴鞠通把疟、痢、疸:痹亦归入温病之范围,有其独到之见解,值得继承与发扬,下面就吴氏痹疸之论作一介绍,并附按语及个人之医案。《(?)病条辨·凡例》 相似文献
249.
温病专题讲座——第二讲 伤寒与温病 总被引:1,自引:0,他引:1
上一讲说温病学说是仲景学说的发展,大大补充了仲景的《伤寒论》,两者合起来才成为比较完整的外感热病学说。分开则均有所偏,各有所不足。为了证明这一论点,有必要看看前人对伤寒的定义及其如何从《内经》热论中发展的。 相似文献
250.
《临证指南医案》是一部必读之书,内容相当丰富,但对于它的作者却一直以来有人存有疑问,如《温热论》脍炙人口,但是否为叶天士之作?《临证指南医案》的编者是否为叶天士之学生?而“河间温 相似文献