服务理念下的高职院校学风建设思路

高职院校在面对严峻的招生形势下,录取的学生素质逐年下降,这使得高职院校中很难形成良好的学习氛围,而高职院校人才培养的质量是学生成功就业的必备条件。俗话讲:出口畅才能入口旺。所以高职院校学风建设迫在眉睫。本文分析了高职院校学风建设存在的问题,并介绍了一些相应的对策。     

像袁隆平那样快乐

2011年10月13日,人民大会堂,科学道德和学风建设报告会上,当代杰出的农业科学家、享誉世界的杂交水稻之父袁隆平对与会数千高校学子,语重心长话快乐:     

对加强高校学风建设的思考

学风,对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。因而对高校而言,学风建设就显得尤为重要。本文以笔者多年的教学体会及观察,由感性认识方面分析了高校学风存在的不足之处,在此基础上,从教与学两方面对加强高校学风建设提出了相关建议。     

中国共产党对马克思主义政党学习内容的探索——兼谈建设学习型政党思想对中国共产党学习观的继承与发展

中国共产党作为一个在经济文化相对落后国家形成和发展起来的马克思主义政党,始终强调马克思主义理论学习,强调学习一切科学的新思想、新知识、新经验,强调理论联系实际的学风,形成了具有鲜明自身特点的学习观.这是我们党90年来应对各方面挑战,最终取得胜利的重要保证.建设马克思主义学习型政党的思想是中国共产党学习观的继承和发展.     

社会主义核心价值体系视域中的高职院校学风建设

社会主义核心价值体系所倡导的理想信念教育、价值观教育和人生观教育,同样也是高职院校学风建设最本质的内核.因此,在社会主义核心价值体系视域中探讨高职学风建设具有重要意义.它能够营造高职学风建设的健康环境,同时,对高职学风建设的主体--学生"个体认知",可以进行有效地改造,从而使高职学风建设达到预期最佳效果.     

高校外语专业学生学风建设特色的研究与实践

外语专业学生在学习、思想及其他方面具有与其他专业学生不同的特点,基于这些特点的分析与研究,通过明确学习目的,端正学习态度,培养正确学习方法和加强职业生涯规划与就业指导等方面的实践,营造良好的学风建设氛围,把学风建设工作提高到一个新的水平.     

加强师德建设强化教风作风和学风是高职院校发展的生命线

教师是人类灵魂的工程师,是授业传道解惑育人的使者,承载着推动社会文明进步的重要责任.在当今社会变革时期,教师怎样以良好的形象和文明规范的礼仪去教育感染引导学生,怎样以"爱国守法,诚信礼貌,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的公民基本道德规范,提高学院的教风,作风和学风以及个人素质的提高.     

浅谈独立学院学风建设的实施途径和方法

学风是一所大学的灵魂所在,学风建设的实施效果更是对一所大学的思想教育、师资水平、学生管理等方面工作水平的综合反映,并对它们产生重要影响。建设优良学风不仅是提高教学质量的基本保证,而且是学校的教学基本建设、学校培养人才目标、学校办学理念的重要方面。科学有效的学风建设实施途径和方法有着深刻的重要性与必要性。     

关于加强考风建设的分析和思考

考试既是对学生平时学习情况的检查,也是对教师教学活动的检验。考试反映学生掌握、运用知识的能力和程度,同时也反映学校的教育、教学水平。考风是学风的重要组成部分,是学风建设成果的直接反映。考风能反映出教师在平时教学中的课前准备、课中组织及课后要求,更能体现出学生的学习态度,考风的好坏折射的是学校素质教育和诚信教育质量的高低。为了完善学校考试规章制度,加强学校考风建设,通过对近几年来本校考风考纪情况的总结分析,对存在的问题和不足提出相应的解决措施和意见。     

浙南名校 英才摇篮——浙江省平阳县第二中学风采展示

平阳县第二中学位于风景秀丽的南雁荡山山麓、平阳县北港地区政治经济文化中心的水头镇，学校由苏步青、陈锋民、吴人鉴等人创办于1942年9月，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的浙江省级重点中学。