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141.
142.
新课程标准中提到:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味."因此,朗读教学已成为语文教学的的一个重点.但是在教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面的训练的现象.在教学中,指导学生的朗读是最容易被老师忘记的,而学好语文的最佳办法就朗读. 相似文献
143.
基于现有的定义,知识员工包含了太多不同类型的人员。依据知识员工的本质特点——知识更新和知识创新——2个维度将知识员工划分为4类,对多样化的知识员工进行了有效区分。并依据ERG理论,构建了知识员工差异激励模型,以科技企业员工为调查对象,探索不同知识员工的激励因素和中介机制。实证结果表明,薪酬等浅层激励因素通过工作嵌入影响知识员工的留职意向等浅层次的工作行为,而职业成长等深层激励因素通过工作激情影响知识员工的创新行为等深层次的工作行为,并且上述关系在不同类别的知识员工之间存在显著差异,支持了知识员工的分类框架和差异激励模型。 相似文献
144.
孙琦 《中小学信息技术教育》2011,(Z1)
前几天,我正在校园里漫步。远远地,一名学生向我打招呼。我朝他笑了笑,脑子里却怎么也搜索不到他的名字。自从高二年级考完信息技术学业水平测试,信息技术课就结束了,好多学生的名字也渐渐淡忘了。 相似文献
145.
课外体育锻炼是大学生增强身体素质的一种好的手段。但目前高校大学生参加课外体育锻炼的人数有下降趋势。怎样调动大学生持久地参加课外体育锻炼,通过对大学生参加课外体育锻炼动机的研究,提出了对策。 相似文献
146.
147.
网络舆情群体极化现象是近年来互联网上出现的一种新现象,它是舆论的一种极端形式。本文以“复旦黄山门”事件为例,从社会事件的刺激、公众心理、文化背景等方面探究这种现象的形成原因。 相似文献
148.
1 微机接口技术概述 本章内容相当于本门课程的一个概述,并起到为学习以后章节准备的作用。1.1 微机在与外设进行数据交换或是控制外设时必须通过接口1.1.1 主要教学内容 若要利用微机控制外部设备,在一般情况下,不能直接将微机与外设连接起来,而是在微机与外设之间必须要有一个起连接作用的电路,这个起连接作用的电路就是接口电路,简称接口。设计一个微机控制系统很重要的一项工作就是设计接口电路。由于外设的种类很多以及微机控制的方式不同,因此,微机控制外设的接口电路的形式也各不相同。 相似文献
149.
随着人工智能技术在新闻个性化推荐领域的应用,传统的新闻传播结构已经发生变化.新闻真实作为新闻领域的重要话题,除了需要从新闻学本身的角度进行审视外,还可以借鉴其他学科的分析方法从新的维度对其进行研究.本文引入了统计学中回归分析的方法来解构新闻真实,并对新闻真实在多维层面上的含义提出自己的见解.
从回归分析的视角理解新闻真实
回归分析是确定两种或两种以上变量(因变量和从变量)间相互依赖的定量关系的一种统计分析方法.举例来说,房子的面积和房子的价格,可以分别看作因变量和从变量.先有事实,后有新闻.当我们讨论新闻真实,实际上是在讨论新闻呈现结果和事实之间的偏差.每一则新闻,由人物、事件、时间、地点、原因、结果等要素构成.新闻的真实就是要使新闻报道中的各个要素符合客观实际. 相似文献
150.
当今社会,网络和科技发展迅速,多媒体被广泛应用到学校的教学活动中,多媒体的应用在给学生的思想政治教育带来积极影响的同时,也带来了一些负面影响,文章通过分析多媒体背景下思想政治教育的优点和弊端,提出应对策略,扬长避短,提高思想政治教育的时效性。 相似文献