“感知与人机交互”教学实践与PBL模式探索

机器人工程是在国家新工科发展战略背景下为了适应机器人专业人才需求而新近创建的专业。本文依托东南大学机器人工程专业教学体系，介绍了“感知与人机交互”课程的教学实践，探索了PBL教学模式在本门课程中的应用。具体介绍了课程教学内容设置、PBL教学方案例设计及存在问题分析等，可为自动化类机器人工程专业的相关课程教学实践提供参考。     

释意水境的五台山国际大酒店客房园区设计

以五台山地区的佛教文化为基本素材,在"缘起性空"的释学精髓中,提炼出建构五台山国际大酒店的美学观念及形式意向。以佛学和建筑学的美学理念去剖析元素之水的物理属性和存在形式方面的信息以及其形式呈现和感官认知的交互意义,并将其展现在释意生活场域的形式建构之中,进而在五台山国际大酒店的建筑设计中展现出当代东方主题生活水境创作的新精神。