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临床实习教学是医学教学的关键,分析目前临床教学工作存在的一些主要问题,并在此问题基础上提出了一些对策,并从思想认识、处理医疗、教学、科研三者关系,健全临床教学管理实施系统、健全落实各项规章制度、优化考核评估系统等方面进行了阐述,以提高临床教学质量,培养高素质医学人才。 相似文献
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高锌饲料对大鼠胸腺发育及其作用机理的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
通过建立大鼠高锌(ZH)模型,研究高锌对胸腺发育的影响及其作用机理。结果表明:(1)ZH组的体重、体重增长值、饲料效价均非常显著低于配对(PF)组;(2)ZH组的血清、毛发、股骨及胸腺细胞锌含量均非常显著地高于PF组;(3)ZH组的胸腺重量、胸腺指数、胸腺细胞大小、胸腺肽含量和胸腺素活性,均非常显著地低于PF组;(4)ZH组的胸腺细胞内DNA、蛋白质含量低于,而G1/G0期细胞(%)数高于PF组;(5)ZH组胸腺细胞内cAMP、cAMP/cGMP比值非常显著高于PF组,增殖指数(PI)与cAMP、cAMP/cGMP比值呈负相关;与cGMP呈正相关,均P<0.01;(6)ZH组血清钙低于PF组,而胸腺细胞内Ca2+高于PF组,P<0.05。结果提示,适量锌有促进胸腺发育、增殖的作用,而高锌则反之。其机理可能是高锌影响细胞内腺苷酸环化酶系统,并与胞浆内游离钙和钙调蛋白的调节活性有关。 相似文献
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从肝脾组织快速分离核蛋白抽提物 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 改进传统的从组织中分离核蛋白抽提物方法。使之简化,能在一般实验室开展应用。方法 先将肝脾组织制备成细胞液,再从细胞中快速分离核蛋白抽提物。结果 通过凝胶阻滞实验证实,用改进的方法所分离出的核蛋白抽提物与传统方法所分离出的核蛋白抽提物相比,得量相当,且具有能与DNA顺式作用元件结合的活性。结论 的改进方法与传统方法相比。具有简便、快速、不需要特殊食品设备等优点,适合在一般实验室应用,值得推广。 相似文献
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