强化竞争激励机制加速跨世纪人才培养

随着高等教育体制改革的逐步深入 ,科技实力已成为评价高等学校综合实力的重要组成部分和主要标志 ,而科技实力主要是靠科技人才来体现的。因此 ,为加速跨世纪优秀科技人才的培养 ,我校从深化科技体制改革 ,强化激励机制等方面入手 ,进行了一些探索并已取得初步成效。 1 建立科研机构设置的滚动模式 ,为优秀中青年学术骨干提供施展才华的空间 ;2 建立科研课题的基金机制 ,创造青年人才脱颖而出的环境 ;3 加强重点学科建设 ,实施精品工程战略 ,为高层次人才培养奠定雄厚的基础 ;4 完善科技人员管理的竞争机制 ,促进跨世纪人才的培养和学科科研综合实力的提高 ;5 加大奖励力度 ,强化激励机制 ,促进科学研究发展 ,增强我校的综合实力     

运用灰色系统理论对我院重点学科科研水平的评估

运用灰色系统理论对我院重点学科科研水平的评估佟建华，王玉华，白连波，何钦成我院作为医科大学的附属医院，拥有国家教委批准的１０个“博士点”，这些博士点作为我院的重点学科，在医、教、研等各方面起着非常重要的作用。为使各学科更清醒地认识到其所处位置及自身的...     

谈从本科应届毕业生中招收硕士生

推荐报考硕士研究生的本科应届毕业生比例,不同院校应有所区别;推荐免试硕士生的比例应合适、稳定。     

科技人员科研业绩评估系统程序设计

科技人员科研业绩评价是对科技人员的科研活动及其成效进行的定性与定量结合的综合评价。建立一个科学、客观、公正、可量化的科技人员业绩综合评价方法 ,不仅对人力资源管理部门和与之相关的管理者提高管理的科学化水平和效率具有普遍的社会意义 ,而且对于身处竞争环境中的科技人员 ,通过一个便于量化考核 ,科学、客观、公正、公开的科技业绩的评价方法 ,使其明确管理部门实施考核的原则、内容和要点 ,就能使其在科技实践中通过不断地确定和实现自己阶段性的工作目标 ,促进其科技创新活动持续深入地进行 ,源源不断地产生新的研究成果。我们…     

不同评价方法的医院医疗工作对比分析

医疗工作是医院生存发展的基础,在医院综合实力中占有举足轻重的地位.科学客观地评价医疗工作,既有利于医院管理者和卫生决策者横向比较医院之间的优劣,又有利于医院内部纵向比较各年度的差异,从而做出正确的管理决策.对医院医疗工作进行综合评价的方法有很多,应用较为广泛的有功效系数法[1]、灰色关联度法[2]、TOPSIS法[3]、秩和比法[4]、层次分析法[5]、主成分分析法[6]等.本研究采用功效系数法、灰色关联度法、TOPSIS法,分别对沈阳市9所市属综合医院2008年至2010年3年的医疗工作进行综合评价,并用多元统计分析中的聚类分析方法进行验证,力求评价结果更加客观、科学.     

文献半衰期研究现状

介绍半衰期的定义,阐明期刊引用半衰期、期刊被引用半衰期以及论文半衰期的概念及研究状况,论述期刊半衰期与其它指标的关系、半衰期计算方法及文献老化模型,以期较为全面地反映文献半衰期的研究现状。     

棉纺女工呼吸系统损害的调查研究

目的 探讨棉尘对棉纺女工呼吸系统的损害。方法 对棉纺厂各车间工序进行劳动卫生学和空气中细菌、真菌污染状况调查,并对302名棉纺女工及64名对照女工呼吸系统症状进行询问调查、X线胸片检查及班前班后肺功能的测定。结果 棉纺各车间工序空气中微生物污染严重,尤以前纺车间为重。接尘女工呼吸系统症状阳性率均显著高于对照女工（P＜0．01）,86名棉纺女工中X线胸片异常者20例,占拍片人数的23．3％。肺功能FVC、FEV1.0、FEE25～75各指标班前班后下降值均较对照组明显。接尘女工肺功能FEV1.0异常急性改变率为52．2％,对照女工为9．4％,差异有显著性（P＜0．01）。前纺车间女工呼吸系统症状阳性率及肺功能FEV1.0异常急性改变率明显高于络筒和织布车间。结论 棉纺女工出现呼吸系统症状阳性率增高及肺功能急性下降,可能与车间空气中微生物污染程度有关。     

社区全科医生首诊制是实现双向转诊制的有效途径

分析了双向转诊制度发展过程中的障碍以及原因,以社区首诊制为切入点,提出了实现双向转诊的有效途径以及相关配套措施的完善。     

卫生部笹川医学奖学金留学人员信息系统的设计与开发

为了准确客观地对20年来我国川医学奖学金留学生工作的成效作出评价,根据卫生部科技教育司和国际合作司的需求,特设计开发本系统用于川医学奖学金留学人员信息的收集和相应数据的统计。系统设计1.系统的开发工具本系统的设计采用流行的B/S结构,即:用户不受时间和地点的限制     

我国医院综合效益评价方法的探讨

本文探讨了医院综合效益评价的必要性，医院综合效益评价的现状及常用评价方法的优点和不足，评价体系的确定，评价方法选择中应注意的问题。医院的综合效益评价应促进医院管理效能的提高，推动医院的改革、发展和建设。