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1986年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
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81.
目的:探讨持续质量改进模式(FOCUS-PDCA)在慢性心力衰竭伴水肿患者压力性损伤管理中的应用效果。方法:选择2017年7-12月慢性心力衰竭伴水肿患者压力性损伤高危者38例为对照组,选择2018年1-6月慢性心力衰竭伴水肿患者压力性损伤高危者36例为观察组。对照组采用压力性损伤高危常规护理,观察组应用FOCUS-PDCA模式,比较两组患者压力性损伤发生率和分期严重程度及其发生时间、压力性损伤有效防护措施落实率。结果:实施持续质量改进模式后,观察组压力性损伤发生率低于对照组、压力性损伤分期严重程度及其自入院至发生压力性损伤的时间均优于对照组、压力性损伤有效防护措施落实率高于对照组,除Ⅱ期PI发生例数外,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:FOCUS-PDCA模式促进慢性心力衰竭伴水肿患者压力性损伤防护措施有效落实,提升护士对压力性损伤护理知识及技能的掌握,从而达到降低压力性损伤发生率的目的。 相似文献
82.
目的 将护士人文素质培养融入护理职业化培训中,从而提高护士的人文素养和护理质量.方法 选择2009年5月至2010年5月我院工作年限在6年以内的护士进行职业培训.通过开展非职业性阅读、指定教材阅读、多媒体讲座等系列活动,尤其通过读书报告会的提炼和精华,在强化培训和潜移默化中将人文知识和人文关怀意识内化为个人品德、言行、修养、气质.分别于护士职业化培训前后选择其护理的患者进行满意度调查.结果 培训后患者满意度显著提高.护士对读书报告会的评价满意度显著上升.结论 将护士人文素质培养融入护理职业化培训,可以提高护士的人文素养和护理质量.使护士的职业形象日渐规范,整体素质和服务质量得到提升,全心全意为患者服务的思想也越来越牢固. 相似文献
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目的 模拟比较牙槽突裂植骨前后上颌扩弓对上颌牙槽骨位移影响。方法 在已建立的植骨前上颌骨有限元模型上,采用ANSYS软件模拟牙槽突裂植骨,形成植骨后上颌骨模型。在2组模型上分别施加相同上颌扩弓力,观察比较牙槽骨区域三维方向位移形变情况。结果 三维方向位移量比较,植骨前扩弓组均显著大于植骨后扩弓组(P<0.05)。水平向位移:植骨前扩弓,由前向后牙槽骨区域位移量逐渐降低;植骨后扩弓,由前向后牙槽骨区域位移量逐渐升高;植骨前后扩弓健侧牙槽骨位移量均显著大于患侧(P<0.05)。垂直向位移:植骨前后扩弓,牙槽骨前内侧均向下移动,牙槽骨后外侧均向上移动。矢状向位移:植骨前扩弓,牙槽骨前内侧向前移动,后外侧向后移动,植骨后扩弓移动趋势相反。结论 单侧完全性唇腭裂患者植骨前扩弓三维方向移动均较植骨后明显,植骨前扩弓建议扩弓器适当向后移动,植骨后扩弓建议扩弓器适当向前移动并配合前牵引治疗,同时治疗中需警惕不对称扩弓及前牙开的发生。 相似文献
90.
《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》提出,到2015年,探索建立针对老年、慢性病、临终关怀患者的长期医疗护理服务模式,扩大护理服务领域,加快护理产业发展,提高医疗护理服务的连续性、协调性、整体性,面向社会提供高质量的护理服务[1]。中医护理具有传统医学的简、便、验、廉的特点,在老年病、慢性病防治和养生康复中效果显著,得到广大人民群众的认可和接受,因此,中医护理将会在医疗卫生服务中发挥重要作用[2]。2011年“护理学”由二级学科被增列为国家一级学科[3]。2012年国家中医药管理局首次将“中医护理学”列为“十二五”国家级重点专科,这是国家根据经济建设和社会发展需要对高级专门人才的需求、科技发展的趋势等而确定的重点建设专科[4]。以下就近年来中医护理研究的进展、中医护理教育的进展及中医情志护理进展进行阐述。 相似文献