浅谈土木工程结构实验室的建设

在土木工程教学中,混凝土结构实验是其中一门非常重要的实验,实践是检验真理的唯一标准,通过实验,可以锻炼学生的动手能力和创新能力。本文通过对当前我国高校结构实验室的教学现状和存在的问题进行分析和研究,从而提出相应的改革和发展措施,以求为土木工程结构实验室的建设提供参考。     

教学实验室管理的实践与探索

教学实验室是高校应用型教学的主要场所,也是从理论到实践过渡的重要桥梁。加强和完善教学实验室的管理工作是当务之急。笔者结合教学实验室管理的实践,浅谈教学实验室管理的几点看法。     

GIS实验室管理系统的设计与实现

实验室作为实践教学的重要场所,在学习、教学中扮演了重要的角色。随着高校实验室规模的不断扩大,传统的实验室管理模式已经不能满足当前实验室教学科研等需求,该系统采用C#,Microsoft SQL Server 2008R2与Windows Form结合开发了基于三层结构的实验室管理系统。实践证明本系统是切实可行的,具有很好的灵活性、易维护性、安全性和可扩展性。     

建立实习网络 加强实践教学

近两年以来,我们学校投资了八百万元充实实习工厂和实验室设备,以完善实践教学。同时也加强了校外实习基地建设,形成了以校办工厂、各区市县所属重点企业三十余家为基地的实习网络,提高了实践教学能力。我们的做法是: 一、建立健全实习网络 实习网络是中等专业学校教学体制改革和提高实践教学质量的产物,是优化教学结构和突出实践教学的手段。     

民办高校实验室建设规划与管理的探讨

高校实验室是高等学校教学和科研活动的重要场所,实验室教学是高校实践教学不可缺少的组成部分。实验室作为实验室教学的主要载体,其建设水平的发展是提高人才培养质量、增强综合实力和竞争力、实现人才培养目标的重要环节。实验室建设规划与管理对于民办高校深化教学改革,促进转型升级等方面都具有极为重要意义。从民办高校实验室建设与管理的特点和创新应用型人才培养的需求出发,结合中山大学新华学院的办学实际以及实验室建设规划与管理方面探索与实践,分析实践教学条件保障的需求并思考今后实验室建设工作开展努力的方向。     

汽车发动机结构实验室建设与实践

为保障本科生对汽车发动机结构理论知识的掌握,开展了高水平汽车发动机结构实验室建设工作。基于理论教学内容和实践教学要求,汽车发动机结构实验室设置了8个功能区域,配备了功能齐备的教学设施,既能涵盖理论基础又能扩展知识,既能独立运行又能互相衔接。通过多年的教学实践,教学效果得到了显著提升。     

基于BP神经网络的高校教学型实验室评价模型

高校实验室主要分为教学型实验室和科研型实验室两种类型。教学型实验室是学校进行实验教学的主要场所,在实践教学中发挥着巨大的作用。如何客观评价教学型实验室在实践教学中的作用,是高校实验室建设、发展的重要工作。根据教学型实验室的特点,提出相应的教学型实验室评价指标体系,以及一种基于BP神经网络的评价模型。该评价模型将各项评价指标作为输入,评价结果作为输出,通过仿真实验得到的实验结果与实际结果偏差较小,评价模型具有较好的适用性。     

葡萄酒工艺实验室建设与管理

葡萄酒工艺学实验室是葡萄酒工艺学实践教学体系的基础,葡萄酒工艺学实验室的建设与管理,直接关系到葡萄酒工艺学实验与实践教学的质量。本文主要探讨了葡萄酒工艺学实验室建设的必要性,葡萄酒工艺实验室的建设和发展,以及葡萄酒工艺实验室的管理。     

基于虚拟影视实验室的探究学习设计与实践

阐述笔者开发的虚拟影视实验室的基本结构和功能,论述基于网上虚拟实验室的探究性学习的设计要领,介绍电视照明课程中开展的教学探索与实践.     

地方高职院校旅游类人才培养的实践与研究

在对学校旅游类专业的实践教学工作特点进行分析和对实践教学工作经验进行总结提炼的基础上,提出通过深化实践教学改革、加强实践教学管理、加强实验室和实践教学基地建设、优化实践教学队伍结构等措施来全面提高旅游类专业人才培养质量,完善学生知识结构,提升学生专业认知水平,增强学生的社会适应能力,促进学生就业和发展。