试论高校图书馆查新人员与学科馆员的统一

分析了高校图书馆开展的查新工作和学科馆员制度，提出将专职查新人员和学科馆员统一的思路，并分析了这种合二为一的优点以及要采取的相应措施。     

试论高校图书馆查新人员与学科馆员的统一

 

分析了高校图书馆开展的查新工作和学科馆员制度，提出将专职查新人员和学科馆员统一的思路,并分析了这种合二为一的优点以及要采取的相应措施。

     

南京中医药大学图书馆依托科技查新设立学科馆员的实践

分析了学科馆员的产生背景及我校科技查新中心人员兼学科馆员的优势和存在问题,详细阐述了查新员担任学科馆员、开展学科化服务的措施以及取得的成果.     

医学院校学科建设中的图书馆与学科馆员

学科建设是医学高校工作的核心重点,医学高校图书馆必须与时俱进,工作重心有所倾斜,围绕学科建设进行必须必要的工作,完善学科馆员运行机制,有针对性的提供知识服务,实现服务创新。     

医学图书馆学科馆员制度的建设及实施

介绍国内外学科馆员制度的发展状况,提出医学图书馆学科馆员的工作职责和素质要求,分析医学图书馆应如何选拔和培养学科馆员、规范考评制度,以保证学科馆员制度的顺利建设和实施,进而提高图书馆信息服务质量。     

可持续发展的根本保证——军队医学图书馆学科馆员制度的建立与措施

介绍学科馆员制度的概况,分析国内外图书馆建立学科馆员的状况,并以科学发展观为指导,阐述医学图书馆建立学科馆员制度的必要性,提出学科馆员的工作职责、基本素质,以及医学图书馆如何有效地建立学科馆员制度,优化图书馆服务的相应措施。     

学科馆员在创新高校教学支持服务中的作用

学科馆员制度是近年来高校图书馆为加强读者服务的针对性,为高校教学科研提供深层次服务的一项新举措。要创新高校教学支持服务工作的力度,就必须深化学科馆员工作,强调学科馆员的工作职责,发挥其特殊作用。     

河南省2005-2014年医学科技查新项目统计分析

从年度查新量、查新目的、查新范围、查新委托月份、查新项目所属学科、委托单位地域分布等方面对河南省医学情报研究所2005-2014年查新项目进行统计分析,总结查新工作的状况和存在的问题,并就如何提高查新服务能力,延伸查新服务内容及使查新更好地为科研服务提出了建议。     

医学毕业生从事科技查新工作现状调查及分析

调查部分高校医学背景查新员所占比例,在此基础上从原因、入职后的心理状态和职业发展3个方面分析医学毕业生从事查新工作的现状。有针对性地提出促进医学毕业生更好地在科技查新工作中发挥作用的措施,包括克服心理障碍、积极提升技能、鼓励继续深造等。     

四川省2003－2011年医药卫生科技查新统计分析

对四川省医学研究所2003－2011年医药卫生查新课题进行统计和分析,从课题查新类型、申请单位、学科分布、查新范围、委托时间5个方面评价该省医药卫生发展现状,找出查新工作中存在的问题并提出相应建议。     

医学院校医学英语教育教学体系的重构与实践

为探索医学院校医学英语教育教学体系的重构与实践,本研究逐一访谈了23名国内医学院校外国语学院院长和综合院校开设医学专业的医学英语教学负责人,并收回西安医学院2 270份医学本科生有效问卷。医学院校医学英语教育教学存在的共性弊病为,医学英语师资医科知识严重不足、偏重医学英语教学、医学英语人文教育分量不足、医科英语教材偏重...     

病案管理与维护医护权益

近年来 ,全国各地医院发生的各类威胁及直接伤害医护人员生命安全的暴力事件 ,使医护人员普遍感到缺乏人身安全 ,医患关系出现了严重的信任危机 ,如何依法维护自己个人和医院的合法权益 ,如何保证医护人员的人身权利 ,如何在病案管理中依法实施病案信息管理 ,保护医护人员在医疗活动中的合法权益 ,是摆在广大医护人员及病案管理者面前一个新课题。     

高校图书馆实现医学生思想道德教育职能的探索

图书馆应该充分利用自身所具有的思想道德教育载体的隐性教育优势,与课堂教学的互补性优势及其具有学习时间上的灵活性、持续性等优势,与学校思想道德教育工作密切合作,通过转变观念,使图书馆教育从辅助教育向主动教育转变,重视发挥学科馆员的教学作用,建立完善的医学人文体系,加强图书馆隐性文化建设等方式,使图书馆发挥思想道德教育职能.     

病案管理与医患和谐

病案管理是医院管理的重要组成部分,病案也是处理医疗纠纷的重要依据,如何搞好医患关系、处理好因病案存在问题所引发的医疗矛盾和医疗纠纷,和谐医患关系是当前病案管理人员应该值得思考的问题。创新管理方式,变革服务理念,改进病案管理流程,为患者及家属提供病案管理中的优质服务项目,从而达到医患和谐、社会和谐。     

医学院校医学人文教育存在的问题与发展对策

医疗卫生服务需求与现实之间的差距,反映了医学人文精神缺失的隐性危机和医学院校医学人文教育存在的缺陷;改进医学院校的医学人文教育,就需要确立现代医学人文教育理念,改革和完善医学人文教育体系、医学生医德教育形式和医学人文教育考核评价体系。     

医生医疗法规认知及医患纠纷调查分析

目的:了解在职医生对《侵权责任法》相关医疗法律法规的认知程度及对目前医患关系相关问题的看法,为医疗安全及医事立法建言献策。方法:使用自制调查问卷,对河南省内6家医院的在职医生进行整群随机抽样,将所得数据录入计算机建立数据库,进行统计分析。结果:(1)多数医生对《侵权责任法》相关医疗法律法规的认知程度不高;(2)多数医生认为目前执业环境更恶化,医患沟通不足是发生医疗纠纷的首要原因,完善医保体系是最可能改善医患关系紧张的途径;过半数的医生为了避免医疗纠纷,会采取防卫性医疗措施;(3)对于医疗纠纷解决方式,多数医生选择医学会鉴定,过半数的医生相信第三方调解机构的处理意见。结论:应加强对医生进行法律法规方面的培训,提高医生的医患沟通能力,不断探索适合我国国情的医疗保障体系和医疗纠纷解决方式。     

医学专业主义教育困境及其教学模式的思考

医务工作者的职业素质是全社会十分关注的问题,医学生的专业主义教育直接关系到未来医疗实践者的职业素养。将医疗体系视为介于"微观"医务人员个体与"宏观"医疗制度之间的动态"中观"社会关系系统,并以此为立足点,结合我国医疗事业发展的历史,对医学职业素质教育的境况进行反思,提出应用"批判主义教学法"加强医学专业主义教育的构想。     

准确的病案数据在医院中的重要作用和意义

目的本文着重分析医院病案数据的重要性:病案数据功能的拓展,在医学科研中的作用,在疾病预防和统计中的应用,在医院管理中的作用,如医院发展分析、医院医疗技术水平分析、医院各科考核排名分析、医院成本核算、医院费用结算、医疗付款方式、单病种监控、医院营销等方面的分析、引出优质存储病案的必要.方法通过对比分析电子病案和纸质病案数据,存储和流通方式现状,寻找出纸质病案和电子病案内容不一致、归档病案数据缺陷、不完整、错误的原因和危害.结果规范病案数据收集保证医疗统计数据准确,主要在于加强电子病案和纸质病案的管理,分析内容不一致、归档病案数据缺陷、不完整、错误的成因和对策,做好病案质量审核,强化发展和应用电子病案信息系统.结论转变观念,加强纸质病案和电子病案的同期管理,开发利用病案统计信息,强化病案管理中的法律意识,使电子病案与纸质病案具有同等的法律效力.     

病案管理与法律意识

目的探讨病案管理在医疗侵权诉讼中的法律意义,使医务人员从思想上提高认识,加强自我意识,不断培养法律观念,在医务工作中立于不败之地。方法通过对《医疗事故处理条例》中提出的“举证责任倒置”的分析和揭示当前病案管理存在的一些现状,论证病案管理法律意义的重要性。结果保证病案管理客观、真实、完整,一靠法律,二靠自律。结论提高医务人员的法律观念和病案管理的法制化是医疗机构乃至医学界的重要议题。     

医学院校开展医学人文教学实践论析

建设和发展医学人文学科是时代需要,但没有实践性的教与学是无法深化医学人文学科的。因此,加强医学人文的教学性实践应当是医学院校开展医学人文教育的重要环节。通过多视角开展医学人文教学、编写《医学人文与临床实践》教材,并将人文思想、医学心理学、医学伦理学等延伸到临床实践的尝试,充分表明可引导受教育者深入思考实践对理论的诠释,用鲜活的临床实例解读医学人文精神的实质性内核,有益于医学人文学科的建设与发展。