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目的了解住院冠心病患者对健康教育知识的掌握程度,提高健康教育水平。方法采用自行设计的冠心病健康教育知识调查表对100例心内科住院患者的相关健康教育知识掌握情况进行调查分析。结果住院冠心病患者对健康教育知识调查得分为(62.54±17.25)分,最高得分项目为冠心病发作的临床表现(7.81±1.66)分,最低得分项目为冠心病相关用药知识(3.60±2.14)分。结论住院冠心病患者对健康教育知识的总体掌握情况较差,有必要加强专科护士的培训,提高健康教育水平。 相似文献
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门诊静脉药物配置中心与静脉药物配置体会 总被引:1,自引:0,他引:1
多年以来 ,临床护士既担负着病人的基础与专科护理又担负着临床静脉药物的配置。依据大夫的医嘱及护士的经验及所掌握的有限的药理知识在治疗室里进行着抗生素、细胞毒性药物及其他常规静脉药物的配置 ,完成了大量的药物治疗工作 ,使病人康复。近年来 ,一种新型的静脉配置模式已经兴起。1 静脉药物配置中心随着人们生活水平及文化水平的提高和医学及护理学现代化的发展 ,人们对护理工作提出了更高的要求。为了适应这一发展的需求 ,为患者和临床医疗提供优质的静脉滴注药物和药学服务 ,省立医院按照当今世界上最先进的澳大利亚药物配置标准… 相似文献
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目的调查重症监护室(ICU)护士对人工气道气囊管理知识掌握与实际操作情况,为制定气囊管理规范提供参考依据。方法采用自设问卷,对72例ICU护士的气囊管理知识和行为进行问卷调查。结果72例ICU护士气囊管理知识得分为2.44±1.11,呼吸监护室(RICU)护士得分最高(3.15±0.77),外科监护室(SICU)护士得分最低(1.78±0.97);多元逐步回归分析显示,知识得分与护士在ICU的工作年限呈正相关,而年龄、学历、职称等未能进入回归方程;72例ICU护士在气囊管理行为方面均存在操作不规范现象,以气囊压力监测、气囊管理时体位等方面不规范操作比例较高;不同科室在气囊充气方法、压力监测方法、清除囊上分泌物方法以及气囊充气前口咽吸引方面的差异有统计学意义(P〈0.05)。结论ICU护士对气囊管理知识掌握及规范操作方面均有待提高。各科室之间应加强沟通,取长补短。 相似文献
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目的 调查明确长春市社区护士对感动护理服务认知现状及影响因素.方法 采用随机整群抽样法,对长春市252名社区护士进行问卷调查,调查内容包括一般资料,社区护士对感动护理服务认知现状及其影响因素.分析长春市社区护士对感动服务认知的现状及影响因素,并提出合理的对策.结果 长春市社区护士感动服务知识得分平均(15.98±3.396)分.感动服务理论知识得分(6.25±1.735)分,实践技能知识得分(5.86±1.699)分,感知知识认知得分为(3.65±1.346)分.单因素分析显示,不同职称、学历、性格、工作年限的社区护士,感动护理服务知识得分有差异.回归分析显示感动护理服务知识总分的主要影响因素按其回归系数大小依次职称、学历和性格.结论 社区护士对感动护理知识的掌握,处于中等水平,影响长春市社区护士对感动服务认知的主要影响因素为职称、学历、性格.应加强长春市社区护士对感动护理服务的认知,促进感动护理服务应用于社区临床实践. 相似文献
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目的探讨护士在护患沟通中的行为态度对住院患者心理(焦虑抑郁)的影响。方法以某综合医院最近1个月不同科室的住院患者为干预对象,采用自身前后对照方法,比较干预前后护士行为态度对患者焦虑、抑郁得分的情况。结果干预前调查患者共544人,焦虑、抑郁平均得分分别为(9.32±3.21)分、(9.38±3.49)分;干预后调查患者共483人,焦虑、抑郁平均得分分别为(5.73±3.05)分、(5.39±4.31)分,护士行为态度评分平均得分为91.99±5.89,统计发现,随着护士行为态度评分的升高,患者焦虑、抑郁评分有降低的趋势,具有统计学意义。结论在护患沟通中护士良好的行为态度能减轻住院患者焦虑抑郁状况,满足患者身心健康需求。 相似文献
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《世界核心医学期刊文摘》2016,(69)
目的更进一步对神经内科护士在脑卒中偏瘫康复护理认识以及相关活动现状进行探究,并就其影响因素进行分析。方法择取在我院神经内科工作的80名护士人员进行调查研究。采取调查问卷的方式对每位护士各自对脑卒中偏瘫康复护理的认知情况、活动现状情况以及相关影响因素进行分析。结果 80名护士现阶段对脑卒中偏瘫患者康复护理的态度平均得分、综合知识掌握情况平均得分以及康复护理活动平均得分分别为(70.9±5.2)分、(60.1±2.5)分、(58.5±3.6)分。影响护理人员脑卒中康复护理知识掌握情况的主要因素为各自的婚姻状况与职称情况;影响其康复护理态度的因素则为各自的年龄与职称;影响其脑卒中活动现状的因素则包括其各自的年龄、工作年限以及职称。结论现阶段我院神经内科护士对脑卒中偏瘫患者的护理态度较为积极,但对脑卒中偏瘫综合知识掌握一般、康复活动少且评分低,因此,应加强对护士培训的投入,并完善培训体系,提高护士综合知识水平与业务素质,进而令其更好的服务于临床。 相似文献
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目的为了保障静脉用药配置安全,减少输液反应及配置间的差错.方法对静脉配置中心的护士在配置时进行差错分类分析.并针对性的制定控制措施.结果静脉药物配置差错率0.0199%,常见差错主要在未按药物使用说明要求进行稀释,排水,减量漏做标记,药品摆错及剂量错误.结论配置护士须加强药学知识和药品说明书及责任心的学习,提高责任心,培养良好的工作习惯,并采用专业的软件,可降低工作中的差错发生率. 相似文献
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静脉药物配置中心(PIVAS)是在符合国际标准的条件下,医院依据药物特性设计的药物配置操作环境,由受过培训的药剂人员、护士严格按操作程序进行静脉用药、全肠外营养药物、细胞毒性药物的配置工作。1建立静脉药物配置中心的意义静脉输注药物是患者接受治疗的主要手段,在我国,住院病人静脉输注给药方式的比例高达70%以上,比国外高出20%~30%[1]。由于传统的配液加药过程是在没有任何空气净化装置、完全开放的操作环境下进行,易被污染,可能对患者造成危害;而且由于护士对药学知识的掌握和应用相对薄弱,对于多种药物混合及药物间的相互作用了解… 相似文献
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目的 探讨中小型医院静脉用药集中调配中心(intravenous admixture services, PIVAS)与药房结合的综合药房管理模式.方法 介绍成都军区总医院干部药房(PIVAS与药房结合的综合药房)管理模式特点,并与中小型医院PIVAS(四川大学华西医院肿瘤药物配置中心)、单独药房管理模式(内江市中医院)在人员配置管理、药品管理流程、硬件设施及运行成本核算方面进行比较.结果 PIVAS与药房结合的综合药房管理模式可使人员工作时间合理统筹分配,节省人力;优化药品管理流程,降低管理成本;建筑面积、功能区分布、设备设施合理配置,达到资源共享,降低运行成本.结论 PIVAS与药房结合的综合药房管理模式是在中小型医院建立静脉用药集中调配中心的新的发展趋势. 相似文献
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目的了解临床护理人员对护理伦理学知识的掌握程度以及应对常见护理伦理问题的现状,为帮助护理人员处理临床护理伦理问题提供依据。方法2011年10~12月,采用自行设计的问卷,对上海市某三级甲等医院110名临床护理人员进行调查。结果护理伦理学知识方面满分11分,总得分为(4.30±1.385);应对护理伦理问题行为方面满分30分,总得分为(26.46±3.233)。结论护理管理者要加强对临床护理人员护理伦理知识的再教育和培训;提高护理人员应对临床护理伦理相关问题的能力。 相似文献
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目的:了解护士工作——家庭冲突与工作生活质量的相关性,为平衡护士工作与家庭冲突,提高工作生活质量提供参考。方法:采用工作-家庭冲突量表、工作生活质量量表对南充市某三甲医院273名执业护士进行问卷调查。结果:护士工作-家庭冲突评分(68.36±4.28),高于理论平均水平;工作生活质量评分(58.96±3.04),低于理论平均水平;护士工作-家庭冲突与工作生活质量呈负相关(<0.05);工作-家庭冲突影响护士工作生活质量。结论:护理管理者应重视护士群体的工作-家庭冲突,采取平衡策略降低冲突水平,提高护士工作生活质量,保障护士身心健康。 相似文献
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目的促进规范药品说明书,为合理用药提供参考。方法选取该院常用化学药品说明书167份,根据国家食品药品监督管理局2001年颁布的《药品说明书规范细则》及其他参考资料对说明书的各项内容进行调查,并对典型问题进行分析。结果167份西药说明书中存在问题的为106份(63.47%),共出现问题153处,以基本项目不齐、安全性信息缺失,用法用量不明确,贮藏条件不明为主。结论药品说明书质量亟待提高。 相似文献
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目的了解药品说明书中关于孕妇用药的标注情况,为临床合理用药提供参考。方法对某医院常用的626种药品的说明书中有关孕妇用药的标示情况进行调查统计分析。结果 626种药品中,明确标注孕妇禁用的118份,占18.8%;标注孕妇慎用的178份,占28.4%;标注不宜使用或者避免使用的73份,占11.7%;标注尚不明确或者未进行人类生殖实验所以缺乏资料的117份,占18.7%;标注遵医嘱的24份,占3.9%;标注孕妇可以安全使用的36份,占5.8%;对孕妇用药情况无说明的80份,占12.8%。结论临床药师及医生应掌握孕妇合理用药情况,避免使用禁用药物。 相似文献
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目的 探讨情景模拟教学应用于静脉药物集中调配中心(PIVAS)应急能力培训的实践效果。方法 针对2014年2月至2016年12月在重庆医科大学附属儿童医院PIVAS工作的93名药师和护士,通过情景模拟教学进行应急能力培训。采用SPSS 18.0对受训者培训前后的专业理论、应急操作技能及自评问卷得分行配对t检验。结果 受训者培训前专业理论量化平均得分为(73.89±4.13),应急操作技能平均得分为(78.79±3.51),问卷平均评得分为(73.60±4.77),培训后上述三项平均得分分别为(95.33±1.13)、(97.98±1.04)、(91.92±1.51);培训后各项得分均高于培训前,且差异有统计学意义(P<0.01)。结论 采用情景模拟教学,激发了PIVAS人员的学习兴趣,提升了其应急情况处理能力,可促进对患儿的及时、安全用药工作。 相似文献
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目的:探讨急诊护士工作压力与应对方式及社会支持的关系。方法于2016年3—5月方便选取该院急诊护士127名为研究对象,应用一般资料调查表、中国护士工作压力源量表、简易应对方式问卷、社会支持量表进行调查并开展统计学分析。结果问卷回收127份,有效回收率100%。该院护士工作压力得分总分(13.61±2.12)分;积极应对得分(2.15±0.47)分,消极应对得分(1.73±0.51)分;社会支持总分(36.42±5.61)分。急诊护士工作压力得分与积极应对得分、社会支持总分及各维度得分均呈负相关(P﹤0.05),与消极应对得分呈负相关(P﹤0.05)。结论该院急诊护士多具备中度及以上压力,其工作压力情况与应对方式及社会支持有关。 相似文献
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首都医科大学附属北京朝阳医院(以下简称“我院”)静脉用药调配中心(PIVAS)成立于2002年,随着医院的发展,积累问题较多,以药品管理、工作模式、人员结构和绩效考核四个方面的问题最为突出。我院PIVAS通过加强药品库存管理、完善药品管理体系、优化审方系统和药学服务模式,推行“6S”管理和目视管理、应用警示标识,实施配置标准化作业程序,规范和加强人员的准入培训和再教育,促进科室内部管理等措施,实施精细化管理。 PIVAS工作的精细化管理,使PIVAS整个调配流程经过多次审核,有效地降低了差错率,最大限度地提高了人员工作质量与工作效率,从而推动静脉药物调配中心工作的不断向前发展。 相似文献
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