基于作者贡献声明的科研人员学术影响力评价框架研究

目前科研人员学术影响力的评价方法存在“权利归属于个人”“缺乏区分度”等问题。分析了学术影响力评价的关键指标，提出了从作者贡献声明角度探讨科研人员学术影响力评价的框架，从“科研人员-文献”网络的构建、文献重要性及作者贡献权重计算、科研人员重要性及其合作系数确定、科研人员学术影响力评价优化模型4个方面探讨了如何利用科研人员学术影响力的评价框架进行科研人员学术影响力分析，为人才评价提供方法和策略。     

不同级别项目团队科研人员信息查询行为特征与差异性

目的：评价不同级别团队科研人员的信息查询行为特征和差异。方法：采用自行研制的科研人员信息查询行为量表,调查所在学校承担国家级、省级、厅级、局级4个层面科研项目的36个团队218名科研人员的信息查询行为,并比较分析其信息查询行为特征和差异。结果：团队中不同性别、不同学历、不同职称科研人员的信息查询行为均存在显著差异,高职称的科研人员对信息查询行为最强;承担国家级科研项目的团队科研人员的信息查询行为最优。结论：应针对项目团队科研人员的信息查询行为水平,提高、增强科研人员的信息协作能力和信息素养,为其构建良好的信息资源环境。     

芜湖市医学科研人员伦理意识知信行现状及其影响因素

目的 探讨芜湖市医学科研人员伦理意识的知信行现状及其影响因素,为开展有效的伦理知识宣传和行为干预提供理论依据.方法 在芜湖市某医学高校及其附属医院医学科研人员中进行随机抽样,通过问卷调查并对结果进行分析.结果 芜湖市医学科研人员知识、态度、行为的得分率分别为89.38％、70.89％和76.00％.与高校的科研人员相比,医院工作的科研人员的伦理态度更佳,差异具有统计学意义(t=2.206,P<0.05);与工作年限短的医学科研人员相比,工作年限长的科研人员的伦理行为更规范,差异具有统计学意义(t=1.864,P<0.05).结论 芜湖地区医学科研人员伦理意思的知信行水平总体较好,但仍存在部分知识盲区,亟须进行全面性和规范化的培训学习,以提高其对待伦理问题的识别率,从而减少违规行为的发生.     

海南省"三级甲等"医院科研人员知识更新需求调查分析

目的 对海南省“三级甲等”医院科研人员知识更新需求进行调查，深入了解海南省科研人员对知识更新的需求情况，为医学科研人员的知识更新提供继续教育的依据。方法 采用自编的知识更新需求调查表，对海南省5家“三级甲等”医院的1049名科研人员进行抽样调查。结果 调查显示，科研人员最希望得到更新的知识是：专业知识777人（占74.1%)、专业技能722人（占68.8%)、科研方法453人（占43.2%)、英语433人（占42.2%)、电脑548人（占52.2%)、管理154人（占15.7%)、法律知识165人（占14.7%)。结论 科研人员最希望得到更新的知识主要是与专业相关的知识，专业知识和专业技能的知识更新依然为科研人员急需要更新的内容。大部分科研人员都希望能得到知识更新的机会，单位领导应重视科研人员知识更新和技能更新，从政策、组织和制度上保证科研人员的知识更新。     

医院专职科研人员绩效考核问题新探索

在实际管理工作中,对科研人员的绩效考核管理一直都存在这样或那样的不足,无法让科研人员和管理部门双方都满意。本文结合首都医科大学宣武医院目前的科研人员绩效考核管理现状,试图就绩效考核问题提出一些建议,并探索建立新的科研人员绩效考核动态考核跟踪评价法以期能够对相关管理部门提供新的工作思路并激发科研人员的工作热情。     

试论医学科研人员的科技信息需求及其保障

本文从科技信息与医学科研人员信息需求及其保障的重要性、医学科研人员信息需求的特点、医学信息保障的任务、内容与方式三个方面出发,尝试性地论述了医学科研人员的科技信息需求及其保障。     

医学科研机构青年科研人员职业生涯发展的激励措施

青年科研人员是科研机构可持续发展的根源,因此对其进行科学培养与使用是具有重要意义的。本文从个性素质、工作性质、工作环境、职业生涯阶段四个方面分析青年科研人员职业发展特点,并针对青年科研人员职业生涯发展存在的问题,提出了四个方面的激励措施:健全以职业生涯为导向的绩效管理机制;创造公平的竞争环境和宽松的科研氛围;提供成长建议与支持;帮助青年科研人员做好职业规划。     

信息时代如何加强医院科研人员的信息素质培养

本文从信息素质的基本内涵出发,结合医学科研工作实际需要,针对基层医院科研人员信息素质现状,阐述了在信息化时代医院科研人员必须具备一定的信息素质,从建立和完善临床学科馆员制度、医院图书馆员的自身信息素质、加强医学文献信息资源建设与共享、充分利用高等医学院校图书馆培训Ⅲ币资、医院科研管理部门的继续医学教育培训等方面探讨了适合科研人员信息素质教育的模式。提出了适应时代要求的医院科研人员信息素质教育的培养目标、途径和具体内容。     

项目团队科研人员信息查询行为与创新行为的互动机理

目的：探讨信息查询行为与创新行为的互动机理。方法：采用自行研制的科研人员信息查询行为和创新行为量表,对长治医学院36个科研团队共218名科研人员的信息查询行为和创新行为进行调查,应用描述性分析、t 检验、F 检验等统计学方法分析其互动机理。结果：项目团队科研人员信息查询行为各维度与创新行为、创新意识、创新特质、创新环境相互作用和影响,信息评价对创新行为影响最大,创新行为维度与信息查询行为存在显著相关性,创新特质对信息查询行为影响最大。结论：科研人员的信息查询行为总体与创新行为总体之间具有强相关性,应逐渐提高科研人员信息查询能力、增强其信息素养、创新特质、创新意识和创新能力。     

对学术造假现象的反思

从科学职业的专门化、社会活动中的马太效应、科研奖励机制及职称评审机制、科研人员自身职业道德几个方面分析了某些科研人员造假的原因,从而提出遏制造假现象应是一个系统工程.     

基于引文分析的解放军医学图书馆馆藏期刊资源建设

军事医学科学院和解放军总医院的科研人员、医护人员是解放军医学图书馆的主要读者。用引文分析法对其2010-2012年在CMCI收录期刊发表的论文及引文情况进行统计分析,了解用户需求以及对军事医学期刊文献的利用情况,揭示该院科研人员对生物医学文献信息的需求,并提出采用高引用期刊馆藏保障率和馆藏期刊零引用率两个指标评价馆藏期刊,以指导图书馆的期刊资源建设,为资源订购调整提供依据,不断完善"面向用户需求"的馆藏资源体系。     

专业图书馆智慧转型分析研究

通过分析专业图书馆的内外转型压力、内外驱动,以及专业图书馆转型与智慧图书馆建设的联系,结合科研人员的科研工作不同阶段的不同需求,探讨服务模式建设,探索专业图书馆的智慧转型道路。     

“双一流”建设和“互联网+”背景下医院图书馆用户信息需求分析与精准信息服务

调查分析医院图书馆的用户信息需求,为实现精准信息服务提供科学参考。根据用户最常使用的数据库类型、文献类型和使用数据库资源时最常遇到的问题,分析他们希望获得的学科服务和开展的讲座培训内容等需求特征,提出医院图书馆应以用户需求出发,树立主动化、联盟化的信息服务理念,提供便捷化、精准化的医学信息资源,形成个性化、专业化的信息服务模式等建议,为医院医疗、教学、科研快速发展提供有力信息支撑。     

基于学科结构图谱的图书馆学科分析服务

通过神经科学结构图谱的实证研究，揭示学科结构图谱应用于图书馆学科服务的研究重点和热点，分析了不同国家或机构在该领域的学术影响力和发展态势，以及图书馆在该领域的资源保障情况等，以辅助科研工作者把握未来研究发展方向，支撑高校学科发展规划和战略决策，为图书馆资源建设提供参考依据，充分发挥图书馆资源优势，为学科发展提供深度情报服务。     

医院图书馆信息系统资源的建设与利用

结合医院图书馆工作实践,阐述21世纪医院图书馆应如何根据馆情建设和利用图书信息系统资源,不断提高医院图书馆的现代化水平,利用现代科技手段为读者提供高质量的信息服务.     

医院图书馆为临床科研服务的现状、问题与对策

分析医院图书馆为临床科研提供信息资源服务的现状及问题并提出相应解决对策,包括提高馆藏质量、加强与临床科研人员的交流和沟通、创新服务模式、不断提高和完善图书馆员自身素质、开展个性化信息服务等.     

“健康中国”战略中医学图书馆的挑战和机遇

为了明晰医学图书馆如何更好地在“健康中国”战略中发挥医学信息服务的作用,通过简述“健康中国”的发展历程及主要建设目标,分析“健康中国”战略实施过程中的公众健康信息服务需求和医学科研人员的医学信息服务需求,结合当今大数据发展形势以及医学图书馆面临的用户需求、资源、平台、空间、人才、经费等方面的挑战,需求扩大、信息质量提高、新技术和政策环境等带来的发展机遇,对医学图书馆如何改进资源建设、服务模式及人才建设以适应“健康中国”的发展需求进行了探讨并提出相关建议。     

高校图书馆推进ESI学科建设的情报服务

“双一流”导向下，推进ESI学科建设已经成为高校图书馆的服务核心。介绍了中国医科大学图书馆利用ESI、Incites和Web of Science数据库面向ESI学科建设的情报服务的实践过程，发现学科竞争力分析、潜力学科预测、挖掘学科领域热点与前沿、提供学科建设对策等ESI学科情报服务有助于决策人员优化学科布局、科研人员把握学科热点，助推ESI学科建设。     

研究所科研用户的信息需求及其获取方式

为了解科研用户的实际信息需求,提高图书馆的信息服务水平,对研究所科研人员的信息需求与获取方式进行了问卷调查与统计分析,并提出了相应的建议与对策.     

国外生物医学科研数据管理服务与启示

基于生物医学领域科研人员对科研数据管理服务的需求,分析了国外生物医学领域学科馆员为科研用户提供的数据管理服务,美国NIH生物医学学科馆员支持科研课题研究数据管理服务的模式、内容和效果,探讨了国外生物医学数据管理服务对我馆学科化服务的启示。