儿童成长需求下乡村“悦读空间”的调研与优化

为了缩小城乡儿童之间阅读状况的巨大差距、优化乡村阅读空间条件，让儿童在其成长需求下提高乡村“悦读空间”的使用率，针对4所乡村儿童“悦读空间”建成的现状和使用情况进行使用后评价（POE）。以儿童成长需求为核心，通过文献研究、问卷调查、隐匿观察研究和环境行为分析等方法，对儿童阅读姿态、聚集状况、对空间色彩选择和动线情况进行调研与分析，提出了4所乡村儿童“悦读空间”的具体优化设计思路和阅读空间的通用型设计建议，为今后指导乡村儿童公共阅读空间的设计与改造提供可依据的模型与参考，也为推动儿童公共阅读空间设计的发展以及助力乡村教育提供依据。     

探析儿童美术教育空间设计

在当前个性化教育和特长教育越来越受到重视的背景下,无论在学龄前还是小学阶段,家长都会将美术作为培养孩子特长的重要途径之一。营造良好的美术教育空间氛围,打造一个对孩子生理、心理成长都有帮助的学习空间是非常重要的。本文从儿童生活、学习环境,心理、生理成长等角度出发,结合当前儿童美术教育的特点,通过对造型、色彩、灯光、材料、装饰等方面的因素进行分析研究,以求设计出一个适合儿童美术学习并能够为其生活成长带来异于传统的优良空间环境。     

儿童自然教育主题乐园的景观设计研究——以周庄绿乐园为例

随着快节奏的城市发展,"大自然缺失症"成为当今儿童教育的隐患。自然教育主题乐园是儿童自然教育的重要环境场所,其景观设计要考虑景观选址、景观空间自然教育体现和景观教育策略的实施。昆山周庄"绿乐园"通过天然化的选址定位、趣味性的景观空间、满足儿童自然教育情感与景观设计的艺术化表达,构建了亲近自然、体验生活、亲子活动为主的自然教育模式,实现了儿童自然教育与景观设计交流的目的。     

居住环境内儿童活动空间的设计研究

儿童活动空间是现代儿童成长环境中十分重要的一个组成部分,活泼好动是儿童的天性之一,因此空间的多样性是儿童实现健康成长的必然要求。因此,在居住环境中良好的室内活动空间对于儿童来说是不可或缺的。而如何能够保证儿童在室内活动过程中的安全性,并充分满足儿童身心方面的需求,也成为了居住环境设计与规划中要重点考量的要素,本文针对居住环境及儿童活动空间的设计这一问题展开分析与探讨。     

博物馆中儿童行为特点对影像体验空间设计的影响——以韩国首尔儿童博物馆为例

随着技术和文明的发展,教育一改过去的单一形式,将焦点放在了创意体验学习上.本文根据儿童成长和发展的行为特征,研究儿童博物馆以及与影像相结合的体验空间,并以韩国首尔儿童博物馆为调查对象,首先对儿童博物馆的概念和特征以及儿童的行为特征进行了考察,其次根据儿童发展特点对行为特征进行了案例研究和分析,最后在分析的基础上,有针对性地对儿童博物馆的空间设计提出了建议.     

相伴成长的儿童房空间设计

从儿童成长的生理和心理层面分析儿童房的空间使用需求,寻找儿童成长过程中空间需求的变化规律,提出儿童房可持续使用的设计方法,研究能伴随儿童成长的儿童房空间设计。主题可变化、家具可调节和功能区可调整的可持续设计方法满足了儿童房在儿童的不同成长时期的需求,为实现儿童的幸福生活提供了设计借鉴。     

色彩心理学在儿童商业空间中应用研究

色彩心理学研究人与色彩之间的关系,为儿童创造舒适的成长环境,为儿童心理成长营造氛围,给他们提供一个美好回忆的儿童时代。设计师在儿童商业空间设计中本着以人为本的原则,研究在不同阶段儿童成长需要的空间色彩。     

基于行为特性分析的学龄前儿童家具整体解决方案设计思考

随着生活水平和居住条件的改善,人们的意识形态也发生了很大改变,父母开始更加重视儿童身心健康的发展。家具作为儿童空间的必备设施对儿童的成长有重要影响,以往"小尺寸的成人版"家具远不能满足儿童及家长的需求。儿童家具应当在满足儿童日常使用的前提下,顺应儿童身心发展,同时儿童家具应当陈设于家庭空间中任何一处儿童需要的地点,而不应该局限于儿童房内部。     

儿童空间设计中的色彩应用

对于室内环境设计来说,色彩表达是很重要的一部分,室内的色彩对室内设计的空间感、舒适度、环境气氛、使用效率,对人的生理和心理均有很大的影响,儿童是祖国的未来,生活学习环境对儿童的成长影响不容小觑,我们只有了解儿童对色彩的感知规律,重视、研究色彩在儿童心理发展中的影响,认知色彩对儿童心理影响的规律,才能在儿童居室设计中合理使用色彩调节儿童的心理,促进儿童身心健康地成长。本文将从色彩的角度,浅析儿童空间设计中的色彩应用。     

儿童家具的益智性设计思考

本文从儿童心理学的观点分析儿童智力成长的特点,进而提出儿童智力开发的重要性。通过国内外儿童家具发展明状的对比分析,总结我国儿童家具发展的不足,尤其是儿童家具功能性方面的不足,没有体现出儿童家具的特点。结合儿童在生理成长、心理成长及行为方式三方面的特点,阐述基于益智性的儿童家具设计思考,创新提出儿童益智家具的设计理念和设计原则。     

蒙氏肠球菌降解赤霉酸条件的优化

以前期驯化的对赤霉酸具有较高耐受性和较强降解能力的蒙氏肠球菌为研究对象,考察了环境因子对该菌株降解赤霉酸效果的影响,采用Plackett-Burman试验设计和响应面法对菌株降解赤霉酸的条件进行了优化,并分析了不同环境因子的交互作用影响。结果表明,环境因子对蒙氏肠球菌降解赤霉酸的效果具有较大影响,其中赤霉酸浓度、培养基装液量及培养温度是其主要影响因素;优化条件下蒙氏肠球菌对赤霉酸的降解率可达73.19%,较之优化前提高了17.61%。建立的响应面模型可以较准确地预测不同环境条件下该菌株降解赤霉酸的效果。     

学前儿童服饰对其身心发展影响的探讨

在我国教育事业不断发展的过程中,社会对于学前儿童的身心健康发展给予了高度重视,学前儿童正处于心理与生理发展的初期阶段,打下好的生理与心理基础,对其未来的成长与发展至关重要。在该阶段的儿童的思维想象力、认知能力正在逐渐提升,对于新鲜的事物充满了好奇心,受环境及外界因素的影响也相对较大。服饰作为学前儿童生活中必不可少的重要物质,其对于学前儿童身心发展有着重要的影响。基于此,文章主要围绕服饰对学前儿童身心发展的影响展开了详细的分析与探讨。     

针对二胎儿童家具功能设计研究

随着社会的发展,国内儿童家具市场也越来越细分,但仍存在多方面的问题,尤其是在二孩政策放开的背景下,针对二胎儿童家具的设计研究十分匮乏。本文首先对比分析国内外二胎儿童家具市场现状的不同,对二胎儿童家具研究对象进行了界定;通过前期入户访谈、问卷调研的方法归纳出二胎儿童家具设计的痛点;探究针对二胎儿童生理、心理需求的功能设计方法,旨在帮助二胎家庭提高空间利用率,营造良好的二胎儿童成长生活环境,为针对二胎儿童家具的设计研究贡献一份绵薄之力。     

儿童公园景观设计分析

正前言近年来,随着社会的发展和人民生活水平的不断提高,过去十几年间,以教育理念和儿童发展为主题的学术讨论引发了大量有关儿童公园景观的重视和大量有关环境思想的出现。可是如何在实践中就具体项目创建具扶持性、激励性的环境空间在很大程度上仍未获得认识或干脆任其自然。对公园内儿童活动空间的研究对儿童的健康成长有积极的作用。所以,公园中儿童活动空间是设计者不可忽视的空间。它的品质直接反映了环境设计的水平,影响着人们的个人情感,公园的儿童     

学龄前儿童可成长型桌椅探析

以学龄前儿童桌椅使用年限短为出发点，探究学龄前可成长儿童桌椅的设计方向。通过网络调查法搜集了国内外知名儿童家具品牌的儿童桌椅，针对产品的可成长性、调节方式、材质、适用年龄等进行了调研与分析。结果表明：国内学龄前儿童桌椅在可成长性设计方面存在研发力度薄弱、解决方式单一、过度依赖实木材质等问题；国外可成长桌椅具备发展较早、模块化体系完善、关注儿童情感需求等优势。综合调研结果，结合国内外可成长桌椅的优点与不足，从人体工程学、材料运用以及模块化设计等多个角度提出现有条件下学龄前可成长儿童桌椅的改进方向，为国内儿童家具企业提供设计思路。     

基于儿童学习桌的人体工程学调查研究

儿童学习桌在儿童成长阶段中起到了至关重要的作用。一款学习桌的好坏不仅影响到儿童的学习效率,更会对其身心发展,行为习惯养成等方面产生重大影响。本文从儿童学习桌的人体工程学角度出发,探讨儿童成长过程中的生理和心理需求的变化。通过阐述学习桌的人体工程学设计要点,明确使用人群在使用过程中的身心需求,通过分析现有儿童学习桌市场的基本情况以及存在的问题,以及通过调查问卷等方式,得出现代人对于儿童学习桌的尺寸,功能,外观,可操作性等方面的综合性需求,并对学习桌的未来发展提出相关建议。     

联合办公空间设计及其城市性表达方式

联合办公是指不同公司或组织在特别规划和设计的办公空间中共享办公环境,彼此独立完成项目的一种办公方式,也可以和其他团队进行信息、知识、想法和技能的分享,它是在"全民创业,万众创新"的经济新常态背景下兴起的一种新型办公方式。联合办公空间就像是一个由多个功能区域有机组合而成的"微型城市"。文章通过总结联合办公空间的起源与发展脉络,解析国外著名联合办公空间设计案例,归纳了联合办公空间的主要特征,即服务对象的多样化与专一性、功能空间复合化、办公结构社区化,分析了分析城市空间意向中道路、区域、边界、节点和标志等构成要素,并结合实际情况提出了联合办公空间设计中的城市性表达的方法。     

北京市民营儿童阅读空间现状探究

随着对儿童阅读的关注度急剧上升,越来越多的儿童阅读空间相继出现或重建。营造良好的阅读环境备受重视,而了解儿童阅读空间现状是进行环境升级和改造的基础与关键。对北京市17家民营类儿童阅读场馆进行走访调研,运用观察法及影像记录法,主要考察场馆的环境建设情况和用户使用现状。在调研的基础上,对空间特征及设施配备进行分析讨论。根据场馆建设目的并结合马斯洛需求理论,对儿童阅读空间设计要点进行梳理,提炼出设计建议。希望为相关建设者及设计师提供参考,助力我国儿童教育产业发展。     

基于可持续发展理念的儿童家具设计研究

随着社会环境的发展与二胎政策的全面开放,我国城市中三口之家的家庭结构正面临着快速改变,儿童家具的需求也在不断扩大,家具与环境可持续发展成为儿童家具设计顺应时代潮流的必然趋势。本文聚焦儿童家具的整个生命周期属性,立足儿童成长的生理诉求以及心理诉求等方面,从儿童家具使用周期的设计延时性、成长周期的设计延展性、功能匹配的设计延伸性、生命周期的设计经济性等方面探讨归纳儿童家具延续性设计的原则、意义与方法。     

波普艺术植入儿童色彩空间的设计方法探析

站在心理学视角了解波普艺术色彩,将其与儿童空间色彩设计联系起来,为幼儿室内空间色彩提供参考。从波普艺术的色彩表现中汲取营养,提取符合儿童审美的色彩元素,同时在明晰儿童的色彩观以及色彩对儿童心理的影响的前提下,运用重构、重组等设计方法对儿童空间的色彩进行组合设计。合理的将波普艺术中鲜艳的色彩运用在儿童空间中,对儿童的成长和性格的形成会产生积极的影响,因而波普艺术色彩与儿童空间的结合是具有可行性的。