研究奢侈品消费对当代大学生的影响

现今中国奢侈品消费增长速度居全球首位,人们认为奢侈品体现着一个人的财富拥有和社会地位,对奢侈品的追求诱发了许多社会问题,与社会主义核心价值体系相悖,对与当代大学生的成长有着极多负面影响。要树立正确的消费观、价值导向,坚持社会主义核心价值体系,加强生态文明建设,实现中华民族伟大复兴的"中国梦"。     

关于推进社会主义核心价值观建设的必要性和路径思考

2012年党的十八次全国代表大会,明确将社会主义核心价值观定位于"三个倡导",并将其作为我国新时期文化建设的主要内容。准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵、深入把握社会主义核心价值体系十六字之间的关系是我们积极推进社会主义核心价值体系建设的基础。     

关于高校开展社会主义核心价值体系建设的思考

高校是和谐社会建设的人才培养基地,建设社会主义核心价值体系,是高校自身发展和服务于社会主义和谐社会建设的需要。高校必须深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义,把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的重要内容,以社会主义核心价值体系为引领,发挥高校自身优势,努力在社会主义核心价值体系建设中探索新路子,迈出新步伐,取得新成效。     

论社会主义核心价值体系融入公民休闲教育的当代价值

建设社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态建设的重要内容。将社会主义核心价值体系教育融入公民休闲文化生活,不仅有助于公民确立科学的休闲价值观,而且是实现社会主义核心价值体系教育生活化的基本路径,更是彰显社会主义核心价值体系教育人本性的价值诉求。在当前普遍化休闲时代背景下,将社会主义核心价值体系融入公民休闲教育具有重要的理论意义与实践价值。     

开启“价值观”引擎,高扬“中国梦”风帆

<正>党的十八大报告对社会主义核心价值观作出了凝练的概括,即:倡导富强、民主、文明、和谐的国家理想,倡导自由、平等、公正、法治的社会秩序;倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人规范。培育并践行社会主义核心价值观,既是建立社会主义核心价值体系的内在需要,也是维护国家意识形态安全的迫切要求,更是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴"中国梦"的精神源动力。为切实将社会主义核心价值观融入到全     

“中国梦”视域下大学生社会主义核心价值观培育

社会主义核心价值观和"中国梦"的提出,都是为了实现中国特色社会主义,二者有着共同的目标。"中国梦"的实现离不开大学生的实践,离不开社会主义核心价值观的培育。分析目前大学生对社会主义核心价值观的理解和把握,探究目前大学生社会主义核心价值观方面存在的问题及其产生的根源。大学生社会主义核心价值观的培育需要加强思想理论知识的系统化教育,理论实践相结合,把社会主义核心价值观培育融入学校的日常教育中。     

从浙江“最美”看社会主义核心价值观的践行

<正>2006年10月,党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,在党的历史上首次提出了社会主义核心价值体系的科学概念,指出"社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本",深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵。2012年11月,党的十八大报告明确指出,"社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会     

浅谈国有企业精神文明创建活动的开展

<正>社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征,是实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容和重要保证。党的"十八大"提出了建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展的战略任务。"十八大"以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设,着眼"四个全面"的战略布局,作出了一系列重大决策部署,推动社会主义精神文明建设在理论和实践上不断取得新成就、创造新经验,     

社会主义核心价值观的凝练

<正>大力建设社会主义核心价值体系,客观上要求实现从理论层面的社会主义核心价值体系的建构走向具体层面的社会主义核心价值观的凝练。这一凝练经历了一个从观点差异到思想共识的辩证发展过程。一、凝练的视角1.从经典马克思主义的视角看。马克思主义认为,社会主义核心价值观,就是"实现人的自由、解放和全面发展"。马克思有着鲜明的价值立场与价值取向,即以人民为本位,为着无产阶级和全人类的解放而奋斗。我国学者李永     

关于推进社会主义核心价值体系融入国民教育问题

建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会提出的一项重大战略任务,推进社会主义核心价值体系融入国民教育是我们长期坚持的重大课题。我们通过调查分析大学生对社会主义核心价值体系的认知程度及青少年的犯罪问题,了解当前各学校对思想教育的重视情况,并根据实际情况提出了建议。     

以“五心”情感教育推动社会主义核心价值体系进校园

<正>学校社会主义核心价值体系教育"进教材、进课堂"的推进业已实现,但是由于校园内外各种主、客观因素的干扰及推进载体的缺失,"进头脑"尚需学校思想政治工作者进一步作出努力。以"爱心、孝心、恭敬心、责任心、羞愧心"这"五心"为载体开展情感教育是推进社会主义核心价值体系教育的有效路径,它可以使社会主义核心价值体系教育通俗化、形象化,从而增强社会主义核心价值体系教育的有效性和亲和力。     

高职院校开展社会主义核心价值体系教育方法探析

社会主义核心价值体系是与中国特色社会主义制度紧密联系的主导价值观,是坚定中国特色社会主义信念、走中国特色社会主义道路、建设中国特色社会主义的精神力量,是我们党在思想文化建设上的重大理论突破,也是高职院校落实"立德树人"的根本任务。     

社会主义核心价值体系融入马克思主义基本原理概论课教育教学研究

马克思主义基本原理概论课是高校思想政治理论课的重要组成部分,将社会主义核心价值体系融入该课程教育教学是加强高校思想政治理论课程体系建设的需要,能引导大学生树立社会主义核心价值观,增加大学生对社会主义核心价值体系的认同感,提升对社会主义核心价值体系的践行度。通过对马克思主义基本原理概论课程教学内容和课堂教学方式方法进行分析,实现了社会主义核心价值体系的具体内容课程教学内容的整合,并对将社会主义核心价值观融入课程的课堂教学方式进行探讨。     

浅析社会主义核心价值体系下大众传媒的责任

在社会主义核心体系建设中,大众传媒作为社会传播系统的一个极为重要的部分,它自身的性质和功能决定了它在这个过程中充当主要角色。但大众传媒在社会主义核心价值体系建设中的影响是双重的:一方面,通过监测功能、组织协调功能、议程设置功能、舆论监督功能等,大众传媒有利于社会主义核心价值体系的建设;另一方面,由于大众传媒在发展中呈现出的过度娱乐化、信息多元化倾向,大众传媒又会对社会主义核心价值体系建设产生一定的消极影响,如何趋利避害,充分发挥大众传媒的积极作用,积极承担大众传媒的责任,则是我们必须认真探讨的问题。     

社会主义核心价值体系实现途径

<正>《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的重大决定》中,明确提出建设社会主义核心价值体系,"建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务。"到党的十八大报告中更是说:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。"可见对社会主义核心价值体系的建设提出了具体要求。     

文化自信视阈下八一精神的生成和价值探析

文化软实力是实现现代化强国的重要维度,实现中国梦,必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。八一精神是中国建军精神之源,红色文化之基,是文化自信的近现代历史基础。深入分析八一精神的生成基础,挖掘凝练八一精神的当代价值,对实现中华民族伟大复兴"中国梦",建设社会主义文化强国,培育和践行社会主义核心价值观及加强党的建设具有重要作用和意义。     

浅析社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系建设是构建和谐社会的客观必然,构建社会主义和谐社会必须准确把握社会主义核心价值体系建设的新特点和新规律,在多元价值形态中坚持社会主义核心价值体系的主导地位,努力创新适应和谐社会的社会主义核心价值体系运行机制,建造适应和谐社会要求的思想政治和文化工作新的方法体系。     

社会价值观与少数民族文学研究

中国当代少数民族文学是中国当代文学不可或缺的组成部分。少数民族文学发展及进入汉语世界的过程不仅具有文学本体生命的一般现象和规律,而且具有独特的历史学、社会学、人类学、生态学等学科研究价值。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。回到中国的语境,我们是统一的多民族国家,各民族团结合作、互相支持,形成了和谐的民族关系,同时各少数民族文学按照社会价值观的角度来发展前进。这里,对少数民族文学的发展过程,文学创造、社会价值观等三个层面来讨论当代少数民族文学多样的价值取向和不断走向"文化混血"的文化精神构成。     

中国特色社会主义道路为“中国梦”扬帆

"中国梦"作为当今中国发张进步的精神旗帜,是在实践中坚持发张中国特色社会主义的战略需求,是中国特色社会主义的大众化和时代化。中国梦以国家利益和个人利益为中心,形象地表达了全中国的共同理想,指明了我国未来的发展目标,也为我们的发展提供了新的方向和动力。要实现国家的繁荣富强,实现"中国梦",则必须坚定不移的坚持走,中国特色社会主义道路,这是由这条道路的正确性、成功性决定的。     

培育和践行社会主义核心价值观的挑战与对策

<正>建设和发展中国特色社会主义,需要有一个能够被全社会共同接受和认同的社会主义核心价值体系来引领。党的十八大首次提出24字社会主义核心价值观的基本内涵,与中国特色社会主义的发展要求相契合,是党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。习近平总书记指出:"核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。"因此,面对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史任务,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观具有十分重