高校强化科研成果转化的对策

高校科研的最终归宿是服务社会,转化为生产力。由于多方面的原因,高校科研成果转化工作不很理想,存在许多薄弱环节。为此,高校应该出台政策,提高科研人员进行科研成果转化的积极性 高校科研管理部门要协助科研人员,努力使研究成果更贴近生产实际 高校要尝试发展多种科研成果转化形式,创新转化模式。     

试论高校科研管理队伍建设

健全高校科研管理机构，提高科研管理人员素质、水平，是高校科研适应社会主义市场经济发展的基本保证．论文就高校科研管理队伍建设的必要性．管理队伍的人员构成和素质要求，人才培养等方面给予论述．     

高校科研管理信息系统的研究与开发

高校的科研成果是多年的教学和科学研究的积累,讨论了运用数据库技术和网络技术,开发基于数字化校园的高校科研管理信息系统,实现高校科研成果信息管理的现代化,提高高校科研管理工作的水平,更好地为高校科技创新服务.     

新形势下高校科研管理工作创新探讨

知识经济对高校科研管理工作提出了更高要求,高校科研管理必须创新,更新科研管理理念,创新科研管理体制,组建高素质科研管理队伍,建设创新型的科研团队,创新科研成果转化办法,完善激励机制,实现高校科研水平的提高。     

浅谈地方高校的科研管理

本文探讨了中心城市所办地方普通高等学校科研管理的特点:科研课题立项、科研课题管理、科研成果转化,并就社会主义市场经济下地方高校科研管理的改革提出了思考。     

浅谈地方高校的科研管理

本文探讨了中心城市所办地方普通高等学校科研管理的特点：科研课题立项、科研课题管理、科研成果转化、并就社会主义市场经济下地方高校科研管理的改革提出了思考。     

高校教师科研工作量化评价探讨

科研工作量是衡量科研能力的重要指标。从科研项目、科研成果、科研奖励以及科研成果转化等方面，采用定性与定量相结合的方法，构建了一个可行的科研工作量定量评价指标体系。     

福建省高校田径科研动态调查分析

运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法对福建省本科高校教师的田径类科研成果进行汇总分析。分析结果表明,高校田径科研群体在46～50岁处于创作高峰期;讲师和副教授级别的教师科研成果较多;多人合作的论文量少;科研内容丰富,以田径教学偏多;科研中有高水平的论文;科研运用的研究方法较常见,但运用多种方法进行研究的论文数量不多。     

高校科研成果评价方法及其问题探讨

论试图通过对高校科研成果评价实践中的问题的分析,以达到成果评价的科学认识,在确认科研成果的类别,科研论的本质特征基础上,进而判别期刊等级之有元,了后论述权威核心刊物,核心刊物与一般学术刊物在学科意义上的界定。     

高校上市公司竞争力评价实证研究

用实证的方法研究了我国高校上市公司的竞争力水平，结果表明，并没有因高校上市公司具有丰富的智力资源、科研能力而带来竞争力的必然提升．因此，高校上市公司管理水平的提升和公司治理机制的完善非常重要．     

高校实验技术队伍现状有其对策

高校实验技术队伍是高校教学，科研队伍中的重要组成部分，是不可忽视的一支力量。实验技术队伍的素质直接影响着高校的教学科学技术和管理水平。本文针对目前高校实验技术队伍的现状进行分析，探讨加强实验技术队伍建设的对策。     

经济增长方式的转变与高等学校科研管理组织机构的改革

从对高校现有科研管理机构的组织构成、组织效能的分析入手，说明要更好地适应技术创新技术的建立，发挥科研管理的组织效能、提高工作效率，就必须完善现有科研管理体制。     

高校科研管理信息化探索

信息化技术的飞速发展及其在高校应用领域的不断扩大,为高校科研管理信息化发展提供了强大的动力和支持。高校科研管理信息化极大地提高了科研信息统计的科学性与准确性以及科研管理工作的水平与效率。结合高校科研管理实际情况,加快信息化进程,有利于高校科研管理工作的创新和发展。     

浅议高校科研团队的人力资源管理

高校科研团队，是高校开展科学研究的基本单位，高效开发和有效管理高校科研团队中的人才资源，对高校的学科建设和科研创新，以及培养年轻教师和研究生，完成薪火相传的职责，起着至关重要的作用。     

高校科研档案信息资源开发面临的问题与对策

本文就如何开发高校科研档案信息资源和目前所面临的问题进行了四个方面的论述．井提出了相应的对策,旨在通过这一问题的初步探讨．大力加强高校科研档案信息资源开发和利用工作．促进高校档案事业的发展。     

浅析影响科研企业快速发展的几个问题

高校科研生产型企业多源于校内研究单位；在发展过程中不可避免带有浓厚的、在科研教学领域长期积淀的理念和传统，其中也存在某些阻碍企业快速发展的理念与惯性思维方法．在分析了科研企业容易出现的几种现象后，笔者认为：高校科研企业唯有从管理理念和管理体制着手，努力克服落后理念与惯性思维方法带来的影响，才能获得长足的进步．     

浅谈高校学报在科研管理工作中的地位和作用(摘要)

1 高校学报是向国内外展现高校科研成果及学术水平的窗口,是科学研究管理工作中重要的一环。 2 高校学报是向社会转化科研成果的桥梁,是传播现代科学技术。展现一个国家和民族文化水平的重要工具,也是一个国家科技情报的重要来源,它所刊登的论文有相当部份是最新科研成果,并且能及时向生产部门提供信息,利用最新的科研成果促进先进技术的转移,加速科研同生产的直接结合.据国际经济组织统计,美国大约有80～85％的     

高校科研水平评估体系的设计研究

为准确评估高校科研水平，使各高校充分了解自己科研的比较优势和差距，以明确其改进重点和发展方向，在明确高校科研水平基础之上，构建了高校科研水平评估指标体系，并探讨了高校科研水平评估的方法.所构建的高校科研水平评估指标体系，方便了高校科研水平的评估计算，便于各高校之间的科研水平比较.高校科研水平评估结果，有利于促进政府部门、高等院校和社会投资者决策及管理的科学化、规范化，并为社会各界了解或选择高校提供依据和参考.     

高等学校的三大功能和三大支柱

本文就湖北工学院的情况，讨论了高等学校的三大功能：教学、科研、服务，以及高校的三大支柱即教师、图书馆、实验室．     

我校4项教育科研成果获河北省高等教育学会第十届优秀高等教育科研成果奖

2006年7月,在河北省高等教育学会第十届优秀高等教育科研成果奖评选中,我校4项教育科研成果获奖。孙兴民、郭书俊《论高校教育资源的可持续发展和利用》、杨乃彤《高校体育课程设置改革探微》荣获二等奖;王建平《转变教育思想观念,推进高职高专教育的改革与发展》、韩培花、宋秀英等《国外职业技术教育发展经验及对我国的启示》荣获三等奖。我校4项教育科研成果获河北省高等教育学会第十届优秀高等教育科研成果奖$河北工程技术高等专科学校科研科