拓展档案馆社会功能实现档案社会价值

档案馆是党和国家的档案保管基地、爱国主义教育基地和档案信息服务中心,具有文化、教育、历史、信息等社会功能.必须通过采取更新服务观念、加强资源建设、建立教育基地、加大开放力度、加深编研深度、加快现代化步伐等措施,大力拓展档案馆社会功能,充分体现档案的社会价值.     

新时代背景下安源红色文化融入地方高校爱国主义教育路径研究——以萍乡学院为例

新时代爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神支撑,安源红色文化是中国革命文化不可或缺的一部分,蕴含着重要的时代价值。通过调查分析地方高校在大学生爱国主义教育中利用安源红色文化资源的现状、存在问题,提出从健全协调联动机制、设计主题景观空间、创新课堂教学形式、丰富社会实践活动等四个方面利用安源红色文化资源来加强新时代大学生爱国主义教育。     

论新形势下加强大学生爱国主义教育的途径

爱国主义是中华民族的光荣传统,爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题和重要组成部分。多年来,高校在开展爱国主义教育方面积累了许多宝贵经验,取得了显著的成效。但是我们也要看到,在经济全球化、文化信息多元化、经济市场化的今天,爱国主义教育许多方面有待改进和加强,进一步加强高校爱国主义教育,培养适合经济社会发展需要的合格大...     

试述博物馆的精神文明建设功能

作为公益性的文化教育机构和大众文化生活的重要场所,博物馆通过文物展示,传播科学文化信息,为传承历史文化、满足民众需求、促进社会文明服务；努力构筑与各界群众接触最频繁,联系最紧密,影响最广泛的平台,以其独具的功能和特殊的魅力,实现其展现、传播人类文明,开展爱国主义教育,进行公民素质教育等社会职能效应,在社会主义精神文明建设中发挥着不可替代的作用.     

浅谈美术的教育功能

美术艺术品集中体现了美术工作者的思想感情、道德情操、审美意识、文化素养、艺术修养、艺术技巧等方面的情况。它和音乐、舞蹈、戏剧、诗歌、散文、小说等艺术样式一样．具有社会功能。美术的社会功能包括：认识、教育、审美三种。这三种功能之间的关系是辩证统一、互相依存、谁也不能孤立存在的。本文仅就美术作品的教育功能，谈谈个人的看法。     

纪念馆加强青少年爱国主义教育的路径——以南湖革命纪念馆为例

革命纪念馆是对青少年进行爱国主义教育的重要基地,是青少年德育的第二课堂。随着新馆的建成开放,嘉兴南湖革命纪念馆充分发挥其独特优势,在讲解服务、形式创新、馆校联合、展品挖掘、人才培养等方面,探索出了一条加强青少年爱国主义教育的有效途径。     

普通高校开设民族传统体育的现状分析与发展对策

民族传统体育是民族传统文化的重要组成部分,是民族传统文化的载体。高校体育教育是学生接受体育教育的最后阶段,普通高校体育教学就是培养大学生迈向社会建设中所需的强健体魄和积极向上的心理品质,完成大学生价值的升华。在普通高校体育教学中多增加一些民族体育的内容,对继承发展和传播中华民族传统文化,加强对学生爱国主义教育,增强全民族自信心和民族自豪感,增进民族团结和凝聚民族向心力,增强民族忧患意识,再现伟大的爱国主义精神诸方面都将发挥重要的作用。     

充分发挥图书馆在公共文化服务中的公益教育职能——以武汉图书馆为例

公益性的社会教育是图书馆公共文化服务中不可或缺的一项服务内容。以武汉图书馆为例,从大力开展公益性讲座、培养读者信息素养、关注弱势群体教育等方面探讨了公共图书馆的公益性教育职能的深化。     

乡村振兴战略背景下基层图书馆建设与文化信息服务探究

文化建设是乡村振兴的重要内容,图书馆是乡村文化建设的重要资源和载体,直接面向农村服务的主要是县级图书馆、乡镇综合文化站及农家书屋等基层图书馆。目前基层图书馆建设还比较薄弱,应加强建设管理,提高服务能力。本文提出通过完善公共图书馆服务体系农村全覆盖、开发文化承载资源、优化文化信息服务机制及培养农民文化信息素养等方式实现图书馆服务功能,促进乡村文化建设。     

社区教育现代化:地位、功能与路径

社区教育现代化是教育现代化的重要组成部分,是实现人的现代化的重要基石,是教育现代化指标体系的主要构件.社会现代化进程中,社区教育在促进个体综合素养和品质的全面提升以及促进劳动力实现再就业和社会的协调持续发展方面具有不可替代的功能.从社区教育发展现状来看,其中的管理、资源整合、队伍建设等方面还存在欠缺,因此推进社区教育现代化,需要从更新观念、优化管理、改善条件、均衡发展等方面实施有针对性的策略.从地位、功能与路径探讨社区教育现代化,可以促进社区服务能力的提高,以及和谐社区的构建.     

高校思政教育渗入传统文化教育的必要性研究

加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分,对引导当代大学生认清中国特色社会主义道路、树立文化自信和实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念具有重要意义,对培养学生的爱国主义思想,社会关爱、职业精神等正确的价值观具有深远意义。     

慎势与拓展:学校爱国主义教育新途径

爱国主义教育是学校教育的重要内容。爱国主义的有效性是当前学校教育研究课题中较为重要的课题之一,如何顺应时代的发展拓展爱国主义教育途径已经成为学校必须认真研究的问题。论文从让学生走进历史、让学生走出去瞧、请进来讲和抢占网络制高点,构建"网上爱国"精神家园等四个方面阐述了爱国主义教育新途径,以供学校实施爱国主义教育作参考。     

数学的文化价值

数学的文化价值就是指数学对于社会、乃至整个人类文明进步的特殊意义；也是指数学学习对于人们思维方式、价值观念乃至世界观等方面的重要影响。从文化的视角来审视和反思数学教育，我们看到的不仅是具体的数学知识和技能，还有数学教育在发展和完善人的教育活动中．在认识世界的态度和方法上，在整体素质的提高方面所发挥的重要作用，所以，数学教育的过程就是学习者文化素养的养成过程。     

浅谈高校图书馆公共文化服务功能的发挥

高校图书馆本质上属于公共文化单位,不仅为高校的教育和科研提供信息资源服务,同样,也是社会公共文化服务的主要机构。然而,当前高校图书馆在公共文化服务功能的发挥方面遇到了一些难题,该文通过分析这些问题,并且提出科研实现高校图书馆公共文化服务功能发挥的有效路径,从而让高校图书馆更好地发挥其服务职能,为社会大众做出更多贡献。     

爱国主义教育的时代内容

<正>爱国主义是一种把关心和维护祖国利益,推动祖国社会进步作为自己最高职责的思想观点和行为准则.爱国主义是中华民族的优良传统,是各族人民共同的精神支柱,是人生的重要道德规范.爱国主义教育是一项最基本的国民教育,是社会主义教育的永恒主题.作为一种历史范畴,爱国主义在各个时期有着不同的内涵.我们今天开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,是要教育人们有理想、有道德、有文化、有纪律,为我们民族的振兴.为把伟大祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗.这是由我们所处的时代和环境决定的.一方面随着国内改革开放的进一步发展和社会主义市场经济的逐步完善,社会上还存在着资本主义的腐朽价值观念和颓废的生活方式,极容易腐蚀爱国主义意识薄弱者,甚而影响到全国     

浅论文艺与爱国主义

中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》指出:“要进行中华民族优秀传统文化教育。中华民族在创造灿烂中华文明的过程中,形成了具有强大生命力的传统文化,其内容博大精深,不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德……这笔丰厚的文化遗产是进行爱国主义教育的宝贵资源”。当前我们在对大学生进行爱国主义教育中,除了采用政治学习、辅导、宣讲、演讲     

浅谈在民族院校对大学生进行少数民族传统文化教育

<正> 《中国教育改革和发展纲要》提出:“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育。”《爱国主义教育实施纲要》也把进行中华民族优秀传统文化教育作为爱国主义教育的重要内容。中国各少数民族优秀传统文化,作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,有其积极、鲜明的特征。它不仅包含着各民族的自尊、自信和自强精神,也包含着促进各民族社会进步和历史发展     

闽南文化德育功能探析

闽南文化有着独特的爱国主义、为人处世和科学文化艺术教育功能,德育综合实践、传承民间文艺、构建校园文化和学科教育是开展闽南文化德育的主要途径。     

当前高校爱国主义教育刍议

爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要方面,也是思想政治教育的重要内容,为了培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,本文从爱国主义教育的原则、特点以及存在的问题,提出了加强爱国主义教育的对策.     

短视频时代大学生爱国主义教育的困境、机遇和应对策略

近年来,短视频作为一类新兴的媒介形态,对大学生的思维意识和行为习惯产生了潜移默化的影响,成为高校爱国主义教育重要阵地。本文采用问卷调查的方法,收集统计来自潍坊学院、山东畜牧兽医职业学院、潍坊医学院以及潍坊科技学院四所地方院校大学生共750份调查问卷,剖析短视频对青年用户爱国主义教育的影响,发现短视频时代面临着爱国主义教育的严谨性和逻辑性被短视频“速食化”特征消融、舆论环境复杂等阻碍大学生爱国主义教育的困境。同时,短视频因其全方位的视听功能、交互化的传播方式“、去中心化”的表现形式等特点,为高校爱国主义教育带来机遇。高校应以拓展短视频“精准化”爱国主义教育传播渠道为核心、加强内容监管和挖掘爱国文化资源为重点、健全高校短视频平台运营机制为关键,助推大学生爱国主义教育与新媒体短视频有机融合。