浅谈全球化时代的我国高校爱国主义教育

全球化时代的到来给高校爱国主义教育提出了新的挑战,传统爱国主义教育理念受到巨大冲击,面对新形势、新问题,高校在加强大学生爱国主义教育方面必须有所创新,教育模式与途径要与时俱进。     

略论经济全球化时代高校爱国主义教育

经济全球化对中国经济和文化产生了很大影响 ,也对爱国主义教育产生冲击 ,使爱国主义教育呈现出与以往不同的特点。面对全球化带来的新的挑战 ,高校应加强爱国主义教育 ,并结合全球化的时代特征 ,不断充实爱国主义教育的内容。     

略论经济全球化时代高校爱国主义教育

经济全球化对中国经济和文化产生了很大影响,也对爱国主义教育产生冲击,使爱国主义教育呈现出与以往不同的特点.面对全球化带来的新的挑战,高校应加强爱国主义教育,并结合全球化的时代特征,不断充实爱国主义教育的内容.     

经济全球化时代高校爱国主义教育的创新

21世纪，经济全球化即经济全球一体化，为我国的经济、科技、生产力发展既带来良好的机遇，同时也对我国的政治、文化、教育以及价值观念等带来了严峻的挑战。经济全球化对爱国主义精神的冲击和爱国主义教育的影响是显而易见的，在高校开展爱国主义教育将面临着一些诸如爱国主义意识淡泊、教育困惑、教育体系相对滞后等新情况、新问题，本文仅就经济全球化时代如何搞好高校爱国主义教育，谈谈自己的看法。     

高校爱国主义教育实践初探

文章结合高校爱国主义教育的现状,从加强和改进大学生爱国主义教育的角度,对改革开放条件下高校爱国主义教育的实践进行了积极的探索。     

浅论新时期高校集体主义教育的新要求

加强高校集体主义教育是加强学生思想政治教育的重要组成部分,是落实德育首位,贯彻《爱国主义教育实施纲要》的一项重要措施。新时期社会主义市场经济形势的迅速发展,既为高校集体主义教育提出许多新课题,提供许多新材料,又赋予集体主义教育新的挑战与契机。适应新时期集体主义教育新要求,明确加强集体主义教育的紧迫性,充实教育内容,     

高校爱国主义教育系统工程建设的战略思考

高校爱国主义教育是培养合格人才不可或缺的重要教育内容.需要从战略发展高度来进一步提高认识,加强高校爱国主义教育系统工程的建设、发展和完善,形成合力教育.     

高校爱国主义教育系统工程建设的战略思考

高校爱国主义教育是培养合格人才不可或缺的重要教育内容.需要从战略发展高度来进一步提高认识,加强高校爱国主义教育系统工程的建设、发展和完善,形成合力教育.     

互联网与高校爱国主义教育的探索

现代社会，互联网拓宽了高校爱国主义教育的空间和渠道。为高校爱国主义教育带来了新的机遇,同时也带来了一定的挑战和负面影响。我们应抓住机遇，并对负面影响采取积极对策，以加强和改进高校爱国主义教育工作。     

新时代背景下安源红色文化融入地方高校爱国主义教育路径研究——以萍乡学院为例

新时代爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神支撑,安源红色文化是中国革命文化不可或缺的一部分,蕴含着重要的时代价值。通过调查分析地方高校在大学生爱国主义教育中利用安源红色文化资源的现状、存在问题,提出从健全协调联动机制、设计主题景观空间、创新课堂教学形式、丰富社会实践活动等四个方面利用安源红色文化资源来加强新时代大学生爱国主义教育。     

新时代背景下的高校爱国主义教育工作

在经济全球化形势下,高校爱国主义教育也被赋予了新的时代内涵,对高校的爱国主义教育也提出了新的难题和挑战。网络时代的到来,各种信息充斥着校园内外,面对复杂的形势,高校爱国主义教育必须要更新教育观念,要积极与社会实践活动,校园文化建设,国内外重大事件相结合,培养大学生的爱国主义情感,引导大学生理性的爱国。     

高校辅导员爱国主义教育方法新探

高校爱国主义教育工作并不完善,辅导员的角色特殊,在爱国主义教育方面也承担着重要任务,只有准确分析当前高校爱国主义教育所面临的形势、把握爱国主义教育的着力点,才能够创新方法更有效的开展爱国主义教育,达到应有的效果。     

成人高校民族学生的爱国主义教育探析

成人高校少数民族学生由于特殊的成长环境和教育背景等因素,决定了他们的思想与普通高校大学生既有相同的特征,又有其自身特点。加强成人高校少数民族学生爱国主义教育是社会稳定的基本保障,是抵抗外来腐化思想的盾牌,是成人高校少数民族学生自身发展的需要。日常教学作为学生教育的重要环节,是民族学生爱国主义教育的主要渠道。本文主要针对少数民族学生教学经验,谈谈成人高校少数民族学生日常教学中爱国主义教育的相关探索与思考。     

经济全球化形势下高校爱国主义教育的策略探讨

在经济全球化形势下。爱国主义教育面临着一些新的挑战，尤其是大学生对爱国主义教育的理解存在误区。因此。研究经济全球化形势下高校爱国主义教育遇到的问题，分析爱国主义在新时代的科学内涵，探索应对的策略，对于我国青年人才的培养至关重要。     

疫情背景下新媒体助力青年学生爱国主义教育研究

疫情防控期间,为防止疫情在校传播,教育部通知延期开学,各学校通过新媒体开展线上教学来保障学习进度,这为高校爱国主义教育带来了契机,但新媒体带来的负面影响同样不容忽视。面对挑战,高校要强化新媒体在抗疫时期的正面作用,提升线上教学中爱国主义教育的实效、加强新媒体平台爱国主义教育的宣传报道和监管规范、利用新媒体丰富爱国主义教育载体,善于挖掘疫情防控中的育人元素,借力新媒体强化青年学生的爱国主义教育。     

浅论“中国近现代史纲要”课程教学中的爱国主义教育

爱国主义是每一个国家和民族赖以生存与发展的精神支柱。在爱国主义教育实施中,历史教育是爱国主义教育的重要形式。高校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,开设＂中国近现代史纲要＂课,是新形势下对历史教育传统的继承和发扬,对于加强和改进大学生的思想政治教育,尤其是在＂中国近现代史纲要＂课程教学中进行爱国主义教育具有独特的作用和意义。教师充分利用课程丰富的爱国主义教育资源,采取灵活多样的方法,使大学生通过对国情、历史的全面深入了解,培养大学生们爱国主义的思想和认识。     

泛珠三角高校人文与科学精神教育现状探析

加强高校人文与科学精神教育,实现从传统的专才教育向与符合经济较发达的社会环境相匹配的现代人文与科学精神教育的转变,是社会对高校人才培养提出的客观要求,也是高等学校深化教育改革所面临的重要课题。当前,许多高校特别是经济较发达的泛珠三角地区高校在人文与科学精神教育方面进行了大胆的尝试,取得了一定的成绩,但也存在不少问题,高校的人文与科学精神教育工作任重而道远。泛珠三角地区高校应采取有效措施,建立长效的教学管理机制、激励机制和考核机制,切实提高高校人文与科学精神教育水平。     

新形势下高校图书馆开展军事爱国主义教育之我见

高校图书馆是高等教育的重要组成部分,同时也是开展爱国主义教育的重要阵地之一。分析了高校图书馆开展军事爱国主义教育的必要性和紧迫性,重点探讨了高校图书馆如何开展军事爱国主义教育。     

当前高校爱国主义教育刍议

爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要方面,也是思想政治教育的重要内容,为了培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,本文从爱国主义教育的原则、特点以及存在的问题,提出了加强爱国主义教育的对策.     

经济地理课应加強国家领土教育

素质教育包括许多方面内容,学校的地理教学应该成为爱国主义教育的重要课堂,地理教学中有许多方面都可以涉及到爱国主义内容,由于国家领土是国家主权赖以存在的物质基础,国家领土教育也就理所当然就成为地理课中爱国主义教育最重要、最基本的内容。