社会支持与高职新生入学适应的关系研究

为了解社会支持对高职新生入学适应的影响,本研究采用症状自评量表、入学适应量表和领悟社会支持量表,针对568名重庆地区2017级高职新生进行了调查.调查结果表明:高职新生入学适应总体表现为不平衡性;高职新生感受到的各方支持源的支持水平不同;高职新生感受到的社会支持水平和他们入学适应水平呈正相关;大学同学支持型的新生入学适应最好,特别是在情绪状态方面要优于其它支持类型的新生;改善高职新生入学适应状况一种有效的方法是提高其社会支持水平.     

大学新生入学适应状况研究——组织新成员社会适应理论的校园探索

考察了组织新成员社会适应理论对于大学新生校园生活适应过程的适用性。142名北京大学2009级本科新生在入学3个月时报告了他们的适应指标和心理健康水平;在入学6个月时,他们再次被邀请报告他们的心理健康水平、第一学期的成绩与社会活动表现。结果表明：新生的入学适应水平能够有效预测入学3个月和6个月时的一般生活满意度、入学3个...     

关于提高高校新生入学教育效果的思考

由于高校新生刚从中学阶段步入大学,在很多方面不适应,因此要对新生进行入学教育。但是,目前很多高校的教育停留在入学后的一段集中时间,忽视了入学教育的连续性和长期性,因而没有收到很好的效果。本文分析了入学教育的根本原因以及入学教育的现状,并就如何提高入学教育效果提出了自己的看法。     

大学新生入学教育与服务的优化及其提升

当前新生入学在环境适应、学习适应和人际关系适应等方面通常先关注并表达自身能够感受的需求,依次递进不断深化。基于此,新生入学教育与服务工作中,结合数字化校园建设工作,充实并实际运行了数字迎新系统,实现了迎新工作的数字化,全面发放入学指南,实现了信息服务提示的集成化,印发《新生入学适应手册》,实现了心理辅导、学业指导、人文关怀的系统化、超前化,大大优化了教育内容,提升了服务水平。     

新生适应状态与大学生涯规划

本文对我院大一新生进行抽样调查,了解新生在入学初的适应状态及规划理念,并在此基础上提出指导新生做好大学生涯规划的思路。     

入学教育对高职学生管理工作的作用

高职新生入学教育是学生管理中的首要环节,是指导高职新生做好心理调整,妥善处理新的人际关系,稳定专业思想、调整学习、生活习惯、在短时间内顺利适应大学生活的重要一课.做好新生的教育引导工作,除了学习生活上耐心指导、纪律上严格要求、行为上进行规范之外,更重要的是了解新生的特点,有针对性开展新生入学教育工作.     

大学新生入学教育的实践与思考

新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课。能否搞好大学新生入学教育,关系到学生能否尽快适应大学生活和未来的发展,关系到高校思想政治教育工作能否取得实效。该文结合其学校的实际,对如何进一步做好新生入学教育工作作一探讨。     

大学新生入学教育若干问题的思考

大学新生在入学初期,由于角色、学习、生活方式的转变,容易出现一系列的不适应现象,而成功的入学教育将对新生顺利转变角色、迅速融入大学生活起到至关重要的作用.该文针对大学新生入学教育的若干问题,提出有针对性的教育管理对策和建议.     

大学新生入学教育方式方法以及成效研究分析

大学新生入学的第一个学期是完成从中学到大学各个方面转变的重要时期,抓好这一时期的教育引导工作不仅会使学生受益终身,而且有助于培养学生对专业的学习兴趣,创建优良的校风和学风。本文就大学新生入学教育的方式方法及其成效进行研究,指导新生尽快适应大学生活,更好更快地融入到大学的文化氛围之中。     

辅导员应用班级团体活动加快新生入学适应初探

新生入学适应问题是大学新生均会遇到的普遍问题,处理好此问题对大学生顺利、健康成长具有重大意义,作为大学生管理者、人生导师和知心朋友的辅导员在加快大学生入学适应方面是可以有所作为的,本文介绍了一例采用班级团体活动加快新生入学适应的案例,并对开展班级团体活动的注意事项进行了探讨。     

教育质量工程背景下的高校学籍管理

学籍管理是高校教育管理和学生管理的核心内容之一,是对学生从入学到毕业整个培养过程的管理。高校扩招、多层次的办学模式、多元化的质量标准以及多规格的人才需求,使得高校学籍管理变得越来越复杂。新形势要求学籍管理必须与时俱进,建立科学的学籍管理制度,利用现代管理手段,以生为本,推进学籍管理,使之更加人本化、信息化。     

提高高校图书馆服务能力的对策

在阐述现代服务理论与高校图书馆读者服务内涵及意义的基础上,探讨了提高高校图书馆服务能力的对策,指出高校图书馆只有与时俱进,通过各种途径提高馆员的素质,才能满足时代需求、读者需求。     

小学新教师入职适应性调查研究

对江苏省某市入职1-3年的小学新教师进行了入职适应性问卷调查和访谈。研究发现:新教师职业道德、普通话、粉笔字、多媒体运用等教师基本技能水平普遍较高;但教案编写、教学方法灵活性较差;在激发学生学习兴趣方面表现一般;总体教育科研水平低;入职1年的新教师心理孤独感较强。分析了原因并提出了加强新教师入职适应性的策略。     

新建本科院校外事工作的现状及对策探析

新建本科院校外事工作不但要对新形势有清醒的认识、对存在的问题要给予足够的重视,而且要充分利用当前的大好形势,与时俱进,改革创新,积极探索对外合作与交流的渠道与途径,使国际交流与合作早日步入实质性轨道,真正带来实效,提升学校的办学能力与水平.     

试论高校毕业生适应性就业观念的建立

在求职竞争中,为了能找到合适的职业和工作岗位,高校毕业生必须建立适应社会需要和时代特征的就业观念,从旧的择业观向新的择业观转变。     

招标投标侵权行为认定及惩处探讨

招标、投标是国内外普遍适用的竞争方式和交易方式,招投标活动应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。凡招标人应依法进行招标的项目而不招标或借故规避招标的、招标人以不合理条件限制或排斥潜在投标人的等等,均应认定为招标投标侵权行为,招标投标人的合法权益受到损害的,当事人不仅可以依法索赔,而且可以依据具体侵打情节追究侵权者的其他法律责任。     

信息时代如何提高编目员素质之我见

通过分析新形势下编目工作发生的新变化,提出了编目员与时俱进所具备的素质,探讨了提高编目员素质的途径和方法。     

“易班”在校园维稳工作中的作用研究

随着网络时代的发展,高校维稳工作必须与时俱进.将“易班”作为大学校园思想政治教育的主阵地,利用“易班”的网络虚拟社区功能,可以有效加强高校网络舆情引导和维护校园安全稳定.构建“易班”在高校维稳中的有效工作机制可从预防机制、反应机制、恢复机制等方面着手.     

广西农业科技期刊的运作机制应与时俱进

分析了计划经济模式制约着期刊发展的原因,指出期刊的运作机制应与时俱进,实现期刊自主的良性发展。     

发展图书馆隶属学生社团拓展高校图书馆读者服务的内容和空间——以上海海事大学图书馆为例

随着信息技术的发展,高校图书馆读者服务的内容和空间都应该与时俱进.基于上海海事大学图书馆的实践,阐述了发展图书馆隶属学生社团对高校图书馆读者服务内容和空间拓展的意义.