1995-2004年鞍山市千山区旧堡街道居民死亡原因分析

生命统计是反映一个地区卫生保健工作、居民健康水平和卫生状况的重要指标，而分析居民健康水平、卫生状况尤其是居民死亡原因，可为该地区制定卫生政策、卫生规划提供重要的科学依据。本文分析1995-2004年本地区居民10年死亡原因，报告如下。     

北京市某城区社区及乡村居民健康水平和中医药健康需求调查研究

目的了解北京市西城区校场及门头沟区潭柘寺镇赵家台村居民健康状况、健康素养、中医非药物保健能力及健康指导诉求,为改善卫生服务质量、制定更加合理的城乡社区中医药服务新机制、更好地为社区居民服务提供依据。方法采用居民健康信息调查表,对参加健康指导活动的北京市西城区校场及门头沟区潭柘寺镇赵家台村149名居民进行问卷调查,对性别、年龄、婚姻、文化程度、职业、慢病患病情况、生活方式和运动、健康素质、中医养生素养和社区健康指导诉求等10余项资料进行收集整理,并将所得问卷调查资料分项目分别进行统计学处理及分析。结果慢病是城乡社区最大的健康问题,生活行为不健康、健康素质及中医养生素养较低、社区健康指导活动缺乏是影响社区居民健康水平的重要因素;与城乡对比,乡村居民健康素质和中医药保健素养较低。结论发挥中医药非药物疗法的优势、加强社区健康指导力度是解决社区居民健康问题的重要举措,同时,要不断提高乡村卫生服务水平。     

新形势下如何培养学术期刊编辑能力的思考

学术期刊是国家科技创新水平的窗口，它的发展关系着国家科技水平，科技创新能力的提高，综合国力的增强。高校学报无疑是高等院校对外学术交流的窗口，是高等院校综合性学术性理论刊物，代表着高等院校的总体水平，反映出教学、科研和医疗现状。因此，全面提高学术期刊编辑素质，加强编辑队伍建设，重视培养年轻编辑，是提高刊物质量与水平的重要保证。在新形势下，学术期刊编辑应该具备以下素质与能力。     

健康素养的研究进展

随着人们生活方式、生活环境的改变及人口老年化的加剧，如何提高居民的健康水平是我们目前面临的新挑战。自上世纪70年代出现以来，健康素养作为衡量国民健康水平的重要参考指标，它与健康产出相关的变量，受到国内外研究者和政府的高度重视，这也是近年来医疗卫生领域研究的新方向。     

科主任查房记录的质量问题及改进分析

主任查房记录作为医疗文件中病程记录的重要组成部分，既反映医疗质量，又反映医生的素质、专业水平和工作态度，它是教学的生动教材，是医疗质量的重要保证，也是评价医疗质量和医院管理的重要信息材料⑴。随着医学的进步，     

湖北省麻城县1969—1978年居民主要疾病死亡分析

居民病伤死因统计是预防医学和社会医学的重要组成部份。它为国民经济规划、卫生工作计划提供重要资料,为评价人民健康水平、考虑预防工作的效果提供有价值的信息。现将湖北省麻城县1969～1978年居民主要疾病死亡统计分析报告如下。 资料来源及方法 本文人口资料来自麻城县公安局历年年     

医学本科生社区实践教学的方式和作用

随着我国医疗体制改革的深入和现代医学模式的转变,培养具备较强社区服务能力的毕业生是当前医学教育的重要任务。通过组建卫生服务小组,深入社区进行居民健康调查、义诊、疾病防控宣传等实践活动,能够提升本科生社区服务的责任感和认同感,培养其临床和科研思维能力,增强其自信心、沟通技巧、自学能力等个人素质;同时,也有利于促进社区居民健康水平的提高。     

柳州市居民健康素养调查分析

目的了解柳州市居民健康素养水平,为制订提高市民健康素质的政策和措施提供科学依据。方法采用分层随机抽样方法抽取柳州市15~69岁居民800人,调查员采用全国公众健康素养调查问卷对调查对象进行调查。结果收回有效问卷753人份,回收有效率94.12%;柳州市居民健康素养平均得分为(66.72±14.30)分,有24.60%的居民得分达到80分以上;民族、文化程度、职业和月收入4个因素是柳州市居民健康素养是主要影响因素。结论柳州市居民总体健康素养水平较低,需要大力开展健康教育与健康促进工作,提高健康素养水平。     

浅谈社区卫生服务护士的岗前培训

随着卫生改革的不断深入,为了改善社区居民的卫生条件,提高人民群众的生活水平和健康素质,近几年来,社区卫生服务犹如雨后春笋般迅速展开.建立健全社区护理已显得十分重要,使护理人员在社区卫生服务工作中发挥重要的角色.这就需要我们必须组建一支技术热情、服务优、素质高的护理人员队伍.     

健康教育在儿童计划免疫中的实施

预防接种是控制传染病发生发展的重要措施，免疫预防工作的质量直接影响到儿童的健康和社会的稳定。随着社会进步，科学技术不断发展和生活水平的不断提高，人们逐渐由患病后才治疗转向了预防为主的观念。本县地处湘、桂、黔交接处，居住着苗族、侗族、汉族等多民族居民，人们经济条件、卫生风俗习惯、文化水平参差不齐，部分居民对预防接种重要性和免疫预防知识认识不足，因此，健康教育尤为重要。     

社区卫生服务管理信息系统(讲座)

第2节居民健康档案 居民健康档案(Health record)可简单定义为：记录有关居民健康信息的系统化文件，包括病历记录、健康检查记录、保健卡片以及个人和家庭一般情况记录档案等。它是社区卫生服务工作中收集、记录社区居民健康信息的重要工具。     

临床护生带教体会

我院作为一家综合性医院，除承担着医疗、科研和护理外．还有一项重要的任务就是临床带教。高素质的带教老师是做好带教工作的前提，而对实习生的严格管理、严格要求、严格训练是做好带教工作的关键。随着居民生活水平和身心素质的提高，对医学模式和质量提出了更高层次的要求，同时也为临床带教提出了新的研究课题。笔者认为要做好实习生带教工作。主要应做好以下几方面工作：     

就诊居民对中医药社区卫生服务的感受

为了解中医药在社区卫生服务中的发展现状以及就诊居民的需求，我们对就诊居民进行了问卷调查。调查结果表明社区卫生服务正在承担起人们医疗保健的重任；距离近和服务态度好是患者选择社区医疗的主要原因；中医药在中国的医疗卫生服务中扮演着重要的角色；中成药和中药复方是中医治疗的主要手段；效果好位列中医药优点的第一位；医务人员应用中医技术得到就诊居民的认可；中医药服务的医疗价格得到认可；对中医药服务的总体评价较高；增加服务项目和提高诊疗水平是患者对中医药的期待。目前中医药在社区卫生服务中已经承担了一定比例的任务。提高社区医务人员的素质和生活水平是提升中医药服务质量的两个主要问题。     

常见不合格处方分析

处方是由医生为患者开具的作为药师发药凭证的医疗文书，是医院质量管理的重要组成部分。它除能反映医生的墓本素质医疗水平外，也反映了医院的医疗质量和管理水平，同时也紧系着医院的医疗安全。     

临床教学与教师素质

临床教学是高等医学教育的重要组成部分，是人才素质培养的一个重要教学阶段。临床教学质量的高低是直接反映高等医学院校办学能力和办学水平的重要标志。为了适应21世纪我国现代化医学卫生事业发展的要求，对医学生既要重视基本知识和基本理论的教育，又要加强能力的培养，同时必须优化教师队伍的素质。几年来，桂林医学院附属医院狠抓教师素质培养，不断深入教育教学改革，不断更新教学内容和教学方法，教学质量得到明显提高。实践表明，教师素质如何，在很大程度上决定着教学质量和水平，决定着教育目标能否实现，决定着素质教育理论能否实施、完善和发展。     

浅议医学图书馆员的知识构成模块

医院是以人为服务对象，以人为资本进行经营的特殊部门。人的素质决定了医院工作的效率和医疗质量。医院图书馆是为医疗、教学和科研服务的；它是知识的集散地，是提供医疗技术和知识的重要场所，它更是知识信息的中心。正因如此，做为一名医院图书馆的馆员，他的知识结构的构成对其工作水平有重要的作用，笔者认为一名合格的图书馆员的知识应有以下四个模块构成：     

社区健康教育在慢性病干预中的成效观察

目的探讨居民健康教育在社区慢性病干预中的效果。方法对社区常住居民采用分层抽样的方法进行摸底后实施健康教育。结果居民慢性病常识普及率和危险生活方式在健康教育前后有明显变化。结论居民健康教育要常抓不懈,是提高居民健康素质和慢病干预的重要渠道。     

煤烟粉尘对周围居民身体健康的影响

1目的　探讨煤烟粉尘对人体免疫水平和居民健康的影响。2方法　对山西省小煤窑多、环境污染重的地区和环境污染较轻地区居民免疫水平和人群健康进行对比分析。 3结果　环境污染严重地区居民的免疫水平与环境污染较轻地区居民免疫水平差异有显著性 (P<0 .0 5 )。环境污染严重地区居民与环境污染较轻地区居民上呼吸道急、慢性疾病发病率与环境污染有一定关系。 4结论　煤烟粉尘对周围人群免疫水平及居民身体健康有一定影响 ,环境污染是影响居民身体健康的重要因素之一。     

2016年重庆市居民基本医疗素养状况及影响因素分析

目的　了解2016年重庆市居民基本医疗素养状况及其影响因素。方法　2016年8至12月，采用多阶段分层整群随机抽样和Probability Proportion to Size法，在重庆市34个县（区）抽取15～69岁常住居民作为调查对象，采用纸质问卷调查居民基本医疗素养水平。采用SPSS 21.0统计数据，主要结果行多因素logistic回归分析。结果　共调查8 217人，用于本次分析的有效问卷8 214份。城乡人口比为0.43∶1，男女性别比为1.02∶1。2016年重庆市居民基本医疗素养水平为10.59%。多因素logistic回归分析显示，文化程度、所处区域是影响居民基本医疗素养的重要因素。结论　2016年重庆市居民基本医疗素养仍处于较低水平，考虑到文化程度、所处区域等因素对居民医疗素养可能造成的影响，应针对性开展健康教育与健康促进活动。     

素质教育与教师素质的自我完善

素质教育是当代教育的主题。实施素质教育，就教育的内部因素而言，最主要的条件是教师的素质水平如何，这在高等院校的教育中尤显重要。教育过程说到底是以人育人，或说是以人的素质来培养人的素质的过程。这就决定了优化师资队伍、提高教师的素质水平是推进素质教育的坚实基础。然而教师素质水平的提高仅仅依靠各级各