项目团队中知识共享的影响因素研究——一个基于建筑行业的实证

系统地回顾了国内外知识共享理论,将影响团队成员知识共享的因素划分为主体因素、客体因素和环境因素,构建了知识共享影响因素模型.以建筑行业为例,以8个施工工地和1个建筑施工企业为样本,应用多元回归分析的方法研究了不同影响因素对建筑施工项目团队知识共享的差异化影响.研究结论为企业提高知识共享程度,进而提升企业核心竞争能力提供了重要的理论依据.     

知识共享环境对项目成员知识共享活动的影响机制

构建了知识共享环境对项目成员知识共享活动的影响机制理论模型并进行实证研究.结果表明,知识共享战略、知识共享激励、知识共享氛围以及项目团队互动四个关键性知识共享环境因素与项目成员知识共享活动之间存在密切的正相关关系,构建良好的知识共享环境,可以有效促进项目成员的知识共享活动.     

本体技术在软件开发项目知识共享中的应用

针对软件开发项目中不能有条理地共享软件开发知识的现象,对知识共享需求进行了分析,对基于本体的鼓励有用信息共享的途径进行了描述,并引进了基于本体的知识的表示和知识的获取,以集中各种知识并促进知识共享。     

整体网视角下高校科研团队知识共享能力测量研究——以某高校系统工程科研团队为例

分析高校科研团队知识共享社会网络特性,认为它是一个典型的1-模社会网,并以某高校系统工程科研团队为例,假设科研团队内成员之间每共同拥有一项科研成果,即认为彼此之间发生一次知识共享活动,在此基础上收集整个科研团队近5年的相关数据,构建了该科研团队知识共享的社会网络;从整体网的视角对该科研团队知识共享能力进行了具体研究,主要包括网络黏性测量、中心性测量、核心—边缘测量、凝聚子群,以及结构洞测量等五个方面的内容;对五个测量结果进行分析并给出了提高高校科研团队知识共享水平的建议。     

基于TPB理论的项目成员知识共享行为研究

项目在运作过程中会产生大量的知识,如何促进团队内部的知识共享,从而促进项目团队的知识创造和应用,是项目管理领域研究中必须考虑的重要因素。以计划行为理论(TPB)为基础分析了影响项目成员知识共享行为的因素,包括倾向态度、主观规范、行为控制认知等内在因素,以及物质收益、精神收益、组织文化、知识共享平台等外生因素,并给出了相应建议。     

考虑知识势差的跨组织项目合作知识共享演化博弈研究

在跨组织项目合作中,知识共享可以促进价值创造、提高合作绩效和组织的核心竞争力。但合作中各组织的知识位势不同,存在知识势差,进一步对知识共享过程产生重要影响。如何促成合作中的不同知识位势的组织进行知识共享成为学界重点关注的问题。考虑知识势差的视角,分析跨组织项目合作情境下不同知识位势组织的知识共享策略选择问题,提取跨组织项目合作知识共享的关键影响因素,构建考虑知识势差的知识共享演化博弈模型并求解,结合仿真分析,探讨各关键因素将如何影响系统的演化方向。结果显示,协同收益、知识保护程度、惩罚成本、知识吸收转化系数对组织知识共享有正向作用,知识共享成本系数对组织知识共享有负向作用。知识势差、知识共享程度系数、协同收益系数保持在一定范围内将有利于合作中的知识共享。     

跨组织项目合作的知识共享行为演化博弈研究

伴随着大量复杂项目的涌现,寻求外部互补性知识资源开展跨组织项目合作已成为组织完成项目任务的重要途径。本文聚焦跨组织项目合作中知识共享博弈双方的策略选择问题,构建博弈模型并求解演化稳定策略,借助仿真软件分析相关因素如何影响博弈结果。研究表明：博弈双方知识储量、知识共享程度、互补知识占比、知识吸收再创造能力、共享协同增效价值、激励系数和违约费用与知识共享行为呈正相关关系;知识共享费用、投机收益价值、知识泄露风险系数与知识共享行为呈负相关关系;合理范围内的协同增效价值分配系数会促进知识共享行为的发生。     

科技项目管理中知识转化模式与知识共享评价研究

科技项目管理工作是由多个部门多类人员共同协作完成的一项复杂的系统工作,其中蕴含着大量的不同方面不同类型的知识,对这些知识的共享是提高科技项目管理工作与各类科技人员自身水平的需要,具有促进科技发展与创新的重要意义。结合辽宁省科技基金项目管理的实际经验,提出了科技项目管理中引入知识共享的必要性,进行了知识共享需求的动因分析,在知识分类的基础上提出了各类知识在知识共享过程中的转化模式,给出了科技项目管理中知识共享的实施办法,并对科技项目管理中的知识共享进行了有效性评价,建立了知识共享的评价指标体系,提出了基于可拓理论的知识共享综合评价算法。     

承接方知识获取机制对ITO项目绩效的影响

基于离岸信息技术外包（ITO）情境,分析了承接方知识获取机制（外部知识共享和内部知识整合）对项目绩效的影响,探讨了任务不确定性（任务波动性和任务复杂性）对知识获取机制-项目绩效关系的调节作用,探明了不同任务不确定性情境下外部知识共享和内部知识整合对项目绩效的影响差异。运用西安、苏州、大连三地163个离岸ITO项目的问卷调研数据验证并支持了相关假设。     

知识管理在项目管理中的应用研究——以农业科学数据共享中心项目为例

随着知识经济的快速发展,知识管理日益成为当前项目管理的一个热点。通过对知识管理概念和内涵的阐述及农业科学数据共享中心项目管理体制的分析,指出了该项目管理中存在的若干问题,探讨了创建具有知识管理特点的项目管理体系的途径和方法。提出利用现代化管理手段构建知识共享平台,可以有助于项目参与者之间实现隐性知识和显性知识的交流,提高知识共享率,并能充分发挥项目参与者的创新能力,从而加快项目完成进度,提升项目完成质量。最后指出了知识管理应用于农业科学数据共享中心项目管理的保障措施。     

集成项目交付模式下知识共享治理机制研究

集成项目交付模式将项目各参与方集中在一个集成项目团队中,利用各方知识实现价值增值活动。知识共享对于集成项目团队成功实施具有重要作用,但是知识管理领域的研究不足以解决团队所面临的知识共享问题,因此从知识治理的角度对能够治理知识共享的机制进行探究。通过对知识共享和知识治理方面的文献进行综述,提出适合集成项目团队的知识共享治理机制,即基于网络、信任和文化、激励、决策权分配的机制,为集成项目团队的成功实施提供一定的参考意见。     

考虑知识互补性的项目团队成员知识共享激励研究

在项目管理、团队激励以及知识管理整合基础上,凸显在项目情境下,集中关注项目团队知识互补效应特征的前提下,构建了基于知识互补性的项目团队成员知识共享三种激励模式,剖析项目团队成员知识共享努力、知识共享激励和项目知识共享产出的深层次关系。研究结果表明,传统知识共享激励模式不利于成员共享知识;在知识共享直接激励模式、整合个体激励与团队激励的知识共享激励模式这两种模式下成员知识互补水平越高,成员知识共享努力水平越大,委托人需要更多的激励才有利于其提高净收益;比较后两种激励模式,知识共享直接激励模式使委托人获得相对更多的收益,但这种模式的实现比较困难,原因是成员知识共享努力的不可观测。     

考虑知识隐藏的项目团队知识共享激励研究

本研究在分析项目团队知识隐藏概念基础上,整合社会认知、社会惰化等理论,构建知识隐藏的前因变量模型,并通过187份有效问卷,运用逐步回归分析对假设进行验证。研究结果表明,知识共享自我效能、个体结果期望、外生激励、分配公平、互惠与知识隐藏显著负相关;知识共享自我效能与个体结果期望显著正相关;个体结果期望对知识共享自我效能和知识隐藏之间的关系起到部分中介作用;互惠对知识共享自我效能和知识隐藏之间的关系起正向调节作用。最后对研究进行了分析与讨论。     

开源软件项目发起人个体特征对项目绩效的影响——基于GitHub的实证研究

基于开源软件项目发起人个体行为视角,以全球最大的开源软件代码托管平台GitHub上的8053组开源软件项目为研究对象,并随机收集了333位项目发起人问卷数据,探索项目发起人对项目绩效的影响及其作用机理,以及知识共享在二者之间的中介作用.研究发现:(1)开源软件项目发起人作为特殊开发者,其参与动机、个人价值观、个人影响力和创新意识对项目绩效具有显著正向影响,其中前两者比后两者的重要性更大;(2)开源社区内的知识共享对项目绩效起到了部分中介作用,高效的知识共享与清晰的知识流转过程对于项目最终质量起着至关重要的作用.研究表明,开源软件项目发起人对于促进开源社区的知识共享与提高项目绩效起到重要的影响作用,而知识共享在项目发起人与项目绩效之间具有中介效应.     

颠覆性技术团队中领导风格对项目绩效的影响

基于个人-环境匹配理论和领导-成员交换理论,采用实证与定性的混合研究方法,探讨领导风格如何通过领导-成员交换、领导-成员匹配、知识共享影响项目绩效.通过对339位颠覆性技术项目成员的问卷调查实证分析发现:伦理型领导能够直接影响领导-成员匹配和领导-成员交换,而服务型领导仅能通过领导-成员匹配间接影响领导-成员交换;领导...     

试论中小型公共图书馆体系在共享工程中的地位和作用

分析了中小型公共图书馆与共享工程之间的关系,论述了中小型公共图书馆体系在共享工程中的地位和作用,提出了中小型公共图书馆为共享工程顺利发展应采取的措施。     

基于SNA的大型复杂工程项目组织互惠型知识共享关系研究

为改善大型复杂工程项目组织间知识共享关系现状,提出互惠型知识共享关系的概念及内涵,从项目角度对其进行分析,并以实际工程为例,运用社会网络分析方法,构建互惠型知识共享关系网络模型,通过整体网密度、网络中心性和凝聚子群等指标对模型进行量化分析。结果表明,组织间知识共享关系未真正引起管理者重视,网络密度较低,凝聚力不强,基于互惠互利为目的知识共享关系合作不明显;建设单位、政府部门和总承包商处于网络核心位置,是组织间互惠型知识共享关系的协调人和拥护者;组织间存在以核心利益相关方为中心的小团体组织。     

特大型科技(工程)项目组织动态知识集成优化管理能力模型研究

知识集成在企业已经得到成功的运用,取得了较大的经济和社会效益,已经引起了项目管理界的高度关注。知识集成以及组织知识集成能力已是特大型科技(工程)项目迫切解决的关键问题,目前处于刚刚起步阶段。论文以特大型科技(工程)项目组织知识集成优化能力模型为主要研究对象,深刻分析了知识获取、知识转化、知识应用等特大型科技(工程)项目知识集成过程,并引入知识"场"分析其对知识共享的作用机理,以及信息技术、组织氛围、领导支持等特大型科技(工程)项目知识集成影响环境,建立了特大型科技(工程)项目组织知识集成优化能力模型。该模型对于特大型科技(工程)项目如期实施,优化工程项目的资源,提高项目管理的成功率具有重要的参考价值。