制约我国休闲体育发展的困境探析

休闲体育的本质是闲暇时间参加自己想从事的运动,这一命题显然隐含了一定的客观条件。文章分析了休闲体育产生的条件、价值以及我国休闲体育发展概貌。分析认为,当今国内休闲体育的发展,应该从根本上冲出几个困境:GDP增长的幻影,闲暇时间管理的失序,休闲体育与群众体育的抗争,惩戒、规劝的体育,拉动内需的应急之举。     

休闲体育及社会功能

近年来，随着社会经济水平的提高，人们生活方式的改变，闲暇的增多，引发人们对休闲的追求。休闲，几乎成了人们的一种生活方式。休闲体育是休闲的重要内容，许多学者开始对休闲和休闲体育进行研究。休闲体育作为休闲的重要组成部分，其重要性已经被越来越多的人所认同，它的价值功能主要体现在对个人和社会的作用上它能促进人的身体健康、心理健康，促进社会适应良好，促进社会文化发展、经济发展和政治发展。     

体验:解读休闲体育意蕴的心理学视角

休闲体育是"休闲化"的身体运动方式,是人们在闲暇时间里通过对体育运动的感知、体悟,并赋予休闲娱乐的内涵,由感性认识逐步上升到理性认识,逐渐形成终身休闲体育意识的过程。在这一过程中,人们追寻自由、放松、畅爽的心境,体悟生命意义与生活价值,感受身心合一的境界,因而,休闲体育本质上是人的一种心理体验过程。     

河南省公务员参与休闲体育的现状分析

休闲体育成为时代发展的必然,公务员闲暇时间的休闲体育将是未来社会公务员的主要生活方式之一。针对河南省公务员参与休闲体育的现状进行了几方面的分析。     

我国休闲体育教育的现状及发展趋势

在当代社会,随着科技的日新月异,人们的闲暇时间越来越多,休闲体育活动受到越来越多人的欢迎和亲身参与。采用文献综述法、调查法和逻辑分析法对当前我国休闲体育教育的现状作一梳理,并对其发展趋势作出预测。     

发展具有中国特色的休闲体育

20世纪以来,国际社会步入大众休闲时代,休闲体育走进人们的日常生活.由于中西方在休闲的观念、价值、意义等方面不同,因此在休闲体育的内容、形式等方面也存在着差别.中国休闲体育的发展有其历史必然性.但在现阶段,中国休闲体育的发展还面临一些困难和问题.要发展中国休闲体育运动,就必须要立足中国国情,加强具有中国特色的休闲体育理论建设,加快推广具有民族性、大众化的休闲体育项目,因地制宜地推进休闲体育基础设施建设,引导国民科学合理地安排闲暇时间.     

休闲体育的社会价值分析

体育自从诞生以来,就成为社会文化发展必不可少的支撑力量之一,而人类历史的进步表明,体闲体育与社会进步、人类生命及生活质量紧密相连.通过对影响休闲体育发展的因素分析,可以证明休闲体育促进了社会的进步.因为,科学技术的应用,使必要劳动时间的大大减少,让人们有更多的闲暇时间,从而为休闲体育发展提供了时间上的保证、经济的迅速发展,使人们有更多的资金用于发展休闲活动,从而为休闲体育的发展提供了物质基础和经济保障;休闲体育意识的增强,时健康生活方式的需求,为体闲体育的发展提供了动力.     

高校开展俱乐部式休闲体育教育的研究——以武汉市为例

采用问卷调查、文献资料等方法,对武汉市普通高校大学生的休闲体育行为以及价值取向进行调查分析,结果表明:武汉市大学生对休闲体育认识程度有限,闲暇时间利用效率低;静态休闲过多,动态休闲欠缺;单独休闲过多,社交休闲欠缺;休闲价值取向有待丰富。结合俱乐部式休闲体育教育模式建议丰富休闲体育内涵认识,增进学生进行休闲体育的自主性;增强动态休闲项目以及社交休闲方式的选择;丰富休闲体育价值取向;利用校园优势资源,落实休闲体育活动开展等。     

对我国休闲体育发展的几点理性思考--从文化、经济和教育的角度

随着经济的发展、人们闲暇时间的增多和生活观念的改变,21世纪的我国正迈入休闲的门槛,体育以无可比拟的参与价值成为我国人民休闲时的重要选择。从文化、经济和教育的角度,就我国休闲体育的发展提出几点理性思考,以供同行商榷。     

城市中小学生休闲运动教育的价值与路径选择

采用文献资料等研究方法,以人的全面发展理论、学习型社会理论、终身体育理论等为理论基础,对我国城市中小学生实施休闲运动教育的价值和路径选择进行分析探讨,论述实施休闲运动教育的价值,提出“学校-家庭-社区”三位一体休闲运动教育路径选择.     

休闲体育的伦理定位、失位与复位

随着"休闲时代"的来临,休闲已经成为一种社会发展的文明标志.以休闲伦理为视角,运用文献资料法等研究方法.对休闲体育的伦理价值进行定位,指出"休闲体育作为肉体与灵魂和谐统一的桥梁,是实现人全面发展的途径","休闲体育作为人的一种自主行为,是'人之为人'的规定"."休闲体育作为一种领悟生命意义的情感体验,是人感性生命的直接需求".并针对休闲体育发展过程中的诸多失位现象进行阐述,指出当前休闲体育存在奢侈化、风险化、象征化的伦理失位现象,最后提出了复位策略.旨在为引导人们树立正确的休闲体育生活方式提供参考.     

发展初期的中国运动休闲市场

对我国起步初期的运动体闲市场的发展过程进行分析与论述，结合运动体闹市场的运行现状，对其发展前景进行预测，并提出培养、拓宽运动休闲市场的几点意见。     

论休闲与休闲体育

休闲与体育休闲作为一种时尚旅行于社会，同时休闲与体育休闲也是一种人类的生活方式。休闲与体育休闲是发展才能，激发人们去创造新的社会财富的有效途径。尤其在我国社会转型期间，人们空闲时间逐渐增多，研究休闲与体育休闲十分必要。本研究阐述了休闲与休闲时间的概念、休闲时间的测量指标及休闲体育的概念和功能，并提出了发展我国休闲体育的几点建议。     

论后现代主义消费文化对休闲体育发展的影响

目前，后现代主义成为国际化的社会文化思潮，在这种思潮的影响下，消费文化发生了变迁，也带来了体育消费领域的一些新变化，休闲体育出现了较快的发展。休闲体育的较快发展除了其必要条件——空闲时间和物质财富得以满足外，还有深层次的原因，即消费文化的改变。人们消费观念、审美观的变化以及消费的符号化特点，使人们参与体育运动不再单纯为了强身健体，而更加注重的是参与运动所带来休闲、娱乐和享受的这种心理体验，休闲运动将会成为一种时尚的象征。文章就后现代主义影响下消费文化的特征以及后现代主义消费文化对休闲体育发展的影响进行分析，以利于休闲体育今后更好的发展。     

休闲体育产业在全面建设小康社会中的作用与发展背景分析

在文献资料与逻辑分析的基础上,对休闲体育产业在全面建设小康社会中的作用与发展背景进行分析。结果表明:休闲体育产业在全面建设小康社会中具有提高人们生活质量、拓宽体育产业经营空间等多方面的重要作用;小康社会状态下,社会与经济的快速发展、人们假日和自由时间的增多、价值观的演变、休闲娱乐需求的变化等特点满足了休闲消费的基本条件,为我国休闲体育产业的发展奠定了基础。     

美国公立学校休闲体育的发展历程

对19世纪初以来的美国公立学校休闲体育的发展进行了研究。美国公立学校休闲体育发展经历了4个阶段。即从为青少年提供玩耍、娱乐的场馆开始到融入式课程模式以及与个人成长,满足家庭、社区和社会需求相联系的一系列改革和发展;目前的学校休闲体育致力于作为个人发展和终身学习过程的一部分,继续发挥其积极作用。     

影响我国女性参与休闲体育的几个社会问题

随着社会、文化和经济的发展,在"以人为本"的发展观指导下,女性参加休闲体育活动、以达到健身塑形、体验快乐、结交朋友的目的的人数会增加。而收入水平的提高、余暇时间的增多,又为女性参与休闲体育提供了物资和时间保证。然而,我国东、西部地区的发展不平衡、城乡收入差距增大、阶层日益分化以及丁克族、单女族和老年社会的出现,都会影响到女性参与休闲体育的规模、程度和形式。     

休闲教育及休闲体育建设

人类需要休闲,休闲是人类生命活力的释放与真实的回归,是困惑的摆脱和对生活的创造。同时休闲也需要教育,通过教育而获得休闲能力的人能够感受到更多的快乐和幸福。作为休闲生活重要部分的休闲体育不仅是休闲教育的结果,更是休闲教育的提升。休闲体育的建设应加强理论研究,将其纳入教育体系,构建中国特色的休闲体育制度。     

我国休闲体育发展的未来走向

我国的经济和社会发展为休闲体育的兴起创造了条件。认为:当前我国休闲体育处于起步阶段,充分认识休闲体育的内涵并结合我国的现实国情发展需求,不仅可使我国休闲体育明确发展方向,而且能使其更好地适应社会发展。提出我国的休闲体育未来发展将体现与全民健身相结合、与社会主义新农村建设相结合、适应社会流动需求、与构建和谐社会阶层结构及学校体育相结合的发展趋势。     

城乡休闲体育之比较——对两个典型社区的考察与分析

通过休闲体育活动的主体、观念、项目、时间、方式和功用的比较,探讨城乡休闲体育的发展差异和文化类型的不同,辨析出农村休闲体育的"第二种生活"意义.认为对城乡休闲体育的现状应先了解、辨别,再引导、互促.城市休闲体育因为其经常性,应该倾向于体育活动设施的建设和组织机构的完善;而农村因为活动的节气性,应该多向活动的开展方面倾斜.