对高等学校体育改革的浅见

邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,高度概括了教育战线的新形式和新任务,给人材培养指出了明确的方向。我国高等学校对人材培养必须遵循德、智、体全面发展的方针。体育是学校教育中三大目标之一。学校的体育改革必须从这一大局着眼,放眼世界,展望未来。 一、高校体育在指导思想上要坚持“三个为主” 何东昌同志1983年在体育司汇报工作时的讲话中提到:学校体育在指导思想上要坚持“三个为主”,就是以增强学生体质为主;以普及为主;以经常锻炼为主。这个提法是十分     

加大学生体育干部的培养服务高校阳光体育运动

大学生体育干部是高校切实贯彻实施"全国亿万学生阳光体育运动"和开展学校体育教育的直接参与者、配合者和领导者,他们在高校开展阳光体育运动链条中的特殊地位决定我们必须对其提高重视并加大培养力度,更好地服务于本校开展的阳光体育运动.从培养体育能力、学生群体活动领导能力的培养内容两方面探讨了优秀学生体育干部的培养.     

加大学生体育干部的培养 服务高校阳光体育运动

大学生体育干部是高校切实贯彻实施“全国亿万学生阳光体育运动”和开展学校体育教育的直接参与者、配合者和领导者,他们在高校开展阳光体育运动链条中的特殊地位决定我们必须对其提高重视并加大培养力度,更好地服务于本校开展的阳光体育运动。从培养体育能力、学生群体活动领导能力的培养内容两方面探讨了优秀学生体育干部的培养。     

抓住机遇 推动高校体育教育改革

当前,高等体育院校正面临前所未有的机遇.随着人民生活水平的提高和体育社会化的发展,人们对体育的认识发生了较大的转变,"健康第一"、"终身体育"的观念已深入人心;"全国亿万青少年学生阳光体育运动"的开展以及2008年北京奥运会的举行,再次掀起了全社会体育运动的高潮;而全国学校体育工作会议的召开,则进一步提升了学校体育工作的地位.因此,高校必须牢牢把握千载难逢的机遇,加大改革力度,加快体育教育事业的发展.     

国内高校“阳光体育”运动研究现状综述

通过文献资料法、归纳法等研究方法,对2007-2010年国内高校阳光体育运动研究的现状进行了统计和分类,对高校开展阳光体育运动的演化过程和内涵进行了分析,对高校阳光体育运动的研究现状进行了比较,在此基础上指出当前研究现状的不足和自己的见解,为各地高校更好地开展阳光体育、提高大学生的体质提供参考和依据.     

搞好基础工作,开展咨询服务

随着科技工作体制改革的深入发展,咨询服务工作在全国各地朝气蓬勃地开展起来,在促进我国经济持续稳定的增长中,发挥了举足轻重的作用。开展咨询服务是经济发展依靠科学技术的具体表现。由于这一方针的贯彻实施,使我国在国际上赢得了很高的声誉。因此,搞好咨询服务工作是非常有意义的。通过一年来的实践,我们深刻地体会到,要搞好咨询服务,非搞好基础工作不行。因为基础工作做不好,就不能及时地了解到用户的需求变化,就     

青年毛泽东学校体育思想刍论

从青年时代起,毛泽东就十分重视体育,他不仅是体育运动的爱好者,而且是体育运动的热心倡导者,对学校体育作过很多有价值的理论研究,其思想比较集中地体现在《体育之研究》等著作和文献资料中。认真学习和准确把握青年毛泽东的学校体育思想,在理论上有利于我们完整领会毛泽东的学校体育思想乃至整个教育思想,澄清人们对学校体育的一些模糊认识;在实践上有助于我们坚持和发展毛泽东的学校体育思想,促进新时期学校体育工作的健康发展。     

高校精神文明建设要在讲求实效上下功夫

高校精神文明建设要在讲求实效上下功夫肖高武关键词：高校，精神文明建设，实效党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，不仅从战略高度提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，而且还就＂各项精神文明创建...     

水利电力部高等教育研究会体育卫生组卫生专题研讨会纪要(摘要)

一九八六年一月二十一日至二十四日。水利电力部部属高校卫生部门负责同志及论文作者代表,在华北电力学院参加了水利电力部高教研究会体育卫生组卫生专题研讨会。会议期间,与会同志交流了卫生工作情况,并就当前高校卫生工作存在的主要问题及其改革方向,进行了深入讨论。 代表们一致认为:几年来部属各高校的卫生工作,在完成常见病治疗任务的同时,积极贯彻“预防为主”方针,在做好师生员工的卫生保健、加强对传染病的防治工作等     

论“阳光体育”运动与学校体育改革的关系

＂阳光体育＂运动是针对我国体育课程改革进程中青少年体质连续下降的社会难题而采取的重大决策,它与学校体育课程改革并行不悖。采用文献法对二者的关系进行分析,认为阳光体育运动的实施主体、社会影响、效力大于学校体育课程改革;二者互为目的和手段,实施的对象、达到的目标并无本质上的差别;阳光体育运动是对学校体育课程改革的进一步完善和补充。     

高校精神文明建设四要点──学习邓小平同志重要讲话的体会

邓小平关于社会主义精神文明建设的思想是邓小平理论的重要内容。其精要之处在于他阐发的总体方针、根本目标、基本手段和根本要求。高校是精神文明的制高点，各级干部必须认真学习，准确把握。1总体方针是“坚持两手抓、两手都要硬”邓小平同志从改革开放一开始就反复强调，我们进行社会主义现代化建设，有一个总体布局：以经济建设为中心，既要搞好物质文明建设，又要搞好精神文明建设。他鲜明地提出：“我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。”［‘惦来他又强调：不加强精神文明的建设，物质文明…     

论"阳光体育"运动与学校体育改革的关系

"阳光体育"运动是针对我国体育课程改革进程中青少年体质连续下降的社会难题而采取的重大决策,它与学校体育课程改革并行不悖.采用文献法对二者的关系进行分析,认为阳光体育运动的实施主体、社会影响、效力大于学校体育课程改革;二者互为目的和手段,实施的对象、达到的目标并无本质上的差别;阳光体育运动是对学校体育课程改革的进一步完善和补充.     

普通高校体育课程改革的现状及理性思考

近些年来对高校体育教学改革问题,人们从不同的角度进行了探讨和研究.本文拟从分析普通高校体育课程现状入手,结合教育发展趋势,以理性的视角分析高校体育课程改革的发展方向,为高校体育工作的开展提供一些有价值的参考.     

试谈高等院校普通体育课的主要任务

体育课是我国各级各类学校的基础课,也是必修课,是完成学校体育根本任务的重要组织形式,是促进学校体育工作全面开展的有力手段。所以必须上好体育课,不断提高体育课的教学质量。 如何评价体育课的教学质量,首先涉及到体育课的主要任务是什么?这是一个至今尚未统一认识的问题。争论的焦点是,体育课是以增强体质还是以传授知识为主。这个问题不但影响教学过程的各个环节,而且决定教学改革的方向。本文拟就这个问题谈谈     

试论高等学校体育教学质量的评估问题

一、评估意义 体育教学是学校体育工作的重要组成部分,也是体育教育的中心环节。体育教学的质量如何,对学校体育教育任务的完成起着十分重要的作用。因此,有计划地开展评估工作的研究和试点,对保证和提高体育教学质量将具有重大意义。 (一)有利于进一步贯彻执行《高等学校体育工作暂行规定》,为全面开展学校体育工作创造条件;     

探讨“阳光体育运动”视角下高校公共体育课教学改革的思考

近年来,阳光体育运动在各高校中得到了推广,开展阳光体育运动,不仅可以推动高校公共体育课的教学改革,还能增强大学生的身体素质,促进大学生的全面发展。在开展阳光体育运动的时候,结合其面向全体、达标创优和健康第一的理念,将其作为公共体育课的重要内容,从而推动教学改革,有着重要的意义。本文将结合本院的实际情况,探讨阳光体育运动视角下的公共体育课的教学改革。     

中国电工技术学会技术咨询委员会工作条例

为贯彻中央关于科技体制改革决定中关于积极发展技术咨询,开拓技术市场,振兴经济,实现四化的方针,特成立技术咨询委员会。作为中国电工技术学会的工作机构。一、技术咨询工作的指导思想1.面向经济建设,面向社会,面向市场,既要为大中型企业,也要为中小企业和乡镇企业的发展服务。2.技术咨询工作,不以赢利为目的,要搞好服务,讲究质量和效果,通     

试论团队学习法在体育工作中的重要性

本文通过论述目前体育工作中存在的一些新问题和新情况，提出体育工作要得到良好发展需要解决的问题。针对目前全民健身和学校体育工作中所共同存在的问题，提出团队学习法，并阐述了“团队学习法”的涵义、特点、优势和方法。     

试论团队学习法在体育工作中的重要性

本文通过论述目前体育工作中存在的一些新问题和新情况,提出体育工作要得到良好发展需要解决的问题.针对目前全民健身和学校体育工作中所共同存在的问题,提出团队学习法,并阐述了"团队学习法"的涵义,特点、优势和方法.     

关于加强学校体育工作的思考

本文分析了当前学校体育工作中存在的问题与困难,从完善工作机制、加强教师队伍建设、拓宽体育教育途径、突出区域学校体育特色等四个方面提出加强学校体育工作的对策。